我是小学二年级的数学老师,想问问怎么样教好“应用题”。具体采取什么方法!谢谢

2022-11-08 13:00

4个回答
循序渐进,不断引导,吸引他们的注意力
摆一下实物,拿一下石子,扑克牌等做教具例如分配问题
多画图,也可以做课件演示,例如相遇追及问题
多动脑筋,站在小学生的角度理解学生,他们怎么好懂就怎么教
1、多题对比,最后让学生在迷糊中清醒。
2、教学生审题,此处指的是让学生知道问什么,等量关系有什么
3、让学生自己出一次题,然后互相交换完成
......
如果还好,为我加分
可以让学生动手摆一摆,画一画,等方法
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