弯弯的小路阅读答案

把题目发上来先

题目？？是这个吗？1．第5段画线句子中的“仍”和“喊”这两个词，表现了星子当时怎样的心情?答：表现了星子有独特见解，希望得到老师认可的急切心情。（渴望、急切的心情。）2．星子当了老师后，又提出“弯弯的...

1.表现了星子有独特见解，希望得到老师认可的急切心情。 2.让学生大胆发挥自己的想像力，多想出几个答案。 3.因为这些老师都有一个共同点，思想太传统。 4.星子的老师觉得星子是错的，她谋杀了一个孩子应...

1.（启发人深刻思考而有所醒悟）：发人深省 （看见了如同没有看见一样，形容不关心，不注意）：视而不见 （含义深刻，耐人寻味）：耐人寻味 2.第一个故事：捡石子 第二个故事：捡马蹄铁 3.一样的意思...

这篇文章条理清晰，我知道在路上被其他人坚持坚持了，现实到白鹭上，其他都帮忙想回的性质。

弯弯的小路阅读感想：每个人都是善良的，都是乐于助人的。要学会乐于助人，或许你一个微小的帮助，对于别人都是一种感动。

2次 姑娘以为自己的杏会帮像上次一样被全部抢光 姑娘被人们帮助自己的善心所打动 记叙了姑娘的杏子被碰翻，路过的人们没有去抢而去帮助她拾杏子。表现了人们为他人着想，不趁火打劫，乐于助人的美好品质。

1、第一个故事：商人因为弯腰而捡到了 宝石；。 第二个故事：彼得因为懒得弯一次腰捡 起马蹄铁，而在以后的远行中不得不因 此弯了十八次腰。 2、”珍贵的宝石”“瑰丽的宝石”在文中所 指的意思是一样的，因...

1，因为想家，所以在意的只是家与学校的距离，并没有在意过走在途中的感觉，“自然也没有真正学会走山路”。 2，“负重远行”是指自己内心的“重”，这一次不是“想回家”，而是学习告一段落回家休整。自己不一定...

1、因为老师说星子的回答说是错误的，说她和别的同学不一样，使全班一阵哄笑。 2、有想象力的，有创意的