孩子处于幼小衔接阶段需要做好哪些准备?

2022-11-26 07:40

3个回答
可以分两个层面来看,一个是家长层面的,一个是孩子层面的。作为家长的话,首先需要清楚认识自己的角色。我们可以不断给自己心理暗示,告诉自己即将成为一名小学生的家长了,从而让我们的言行举止发生一些变化。其次,尽量调整好自己的生活节奏和作息时间,为孩子入学做充分准备。
然后则是孩子层面的,当孩子入学后,每天的作息要有序、有规律,如:用餐、学习、休息都应安排在相对固定的时间。因此,我们可以和孩子一起,根据学校的作息时间,制定一份新的家庭作息时间表。最重要的是,我们需要以身作则,带头按新的作息时间安排自己的生活,给孩子树立一个良好的榜样。
还有就是培养孩子各方面的好习惯与一些小学生需要具备的能力,做好知识储备,这几个方面由老师引导孩子做会更好。所以我还是建议你送孩子去参加幼小衔接,例如清远的双师课程,全能双师是国内小学生课后辅导知名品牌,能够让孩子做好习惯培养、能力提升、知识衔接,快乐上小学。
我觉得这个阶段的孩子最重要的是培养一种思维,创造性的思维,能够主动地去解决问题,吸收知识,而不是被动地接受,另外就是培养正确的三观。

其实小学和幼儿园无论是在管理还是在教育方式都会产生很大的变化,老师的引导方式、传达信息的方式或者是解说方式都会有很大的不同,所以可能会造成准备不充分的孩子一时无所适从,除了让孩子提前上幼小衔接外,邦德华纳老师建议家长应该着重培养孩子好的习惯,让孩子赢在起跑线上!

  1、培养孩子专心致志的习惯。

  专心致志是形容一个人做事全神贯注,一心一意。在学习时就应该专心学习,在玩耍时就应该专心玩耍。有调查显示,人与人相比,聪明的程度相差不大,但如果专心的程度不同,取得的成绩就大不一样。做事专心的人往往成绩卓著,而时时分心的人终得不到满意的结果。

  2、培养孩子良好的阅读习惯。

  从终身学习的角度来看,阅读习惯跟随并影响人的一生。阅读不仅仅指教材,更多地是指课外读物,如童话、寓言、科普书籍等。孩子喜欢读书,养成读书习惯,可以培养听力、理解力,成为“听话高手”,集中力和持久力也可在不知不觉中养成。作为家长首先要起表率作用,自己没有读书的习惯,强求孩子读书很难以理服人。

  3、培养孩子认真书写的习惯。

  不要认为书写只是形式,对学习没有多大影响,书写的好坏直接影响到人们对书写者学习态度、学习质量、甚至个人素质的评价。书写能力是学力的指标,一个能够认真对待书写的孩子,往往也能认真对待学习及其他许多事情,还能促使其养成凡事认真仔细的好习惯,提高孩子的整体素质。

孩子还未上一年级,不必在着急给孩子上课程,先从好习惯开始培养,让孩子学起来更有效果!

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