上学的路上看到的美丽景色

写作思路：确立中心，围绕选材，确定重点，安排详略，选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。

正文：

今天是星期五，是我上学的好日子。听，鸟儿在枝头快乐地歌唱着，蜜蜂在辛勤劳动着，一切都充满了朝气。这让我更加期待着我的上学路。

于是我兴高采烈地背着我那可爱的书包，沿着那条我熟悉的小石路向学校走去。我一边走一边看着沿途的花儿在争奇斗艳，我不禁赞叹到：“我的上学路真美啊！”

在这里，有内紫外白的牵牛花，它们一个比一个爬得高，谁也不肯认输；白里透红的月季花，虽然还未完全开放，但它那迷人的花苞也十分惹人喜爱；傲慢的玫瑰为了夺人眼球，它的花朵使劲地在阳光下盛开着，是如此的娇艳欲滴；高贵典雅的牡丹花含苞欲放，像一位害羞的少女；可爱的樱桃花簇拥在一起，绽开了灿烂的笑容……，一阵微风吹来，浓郁的花香扑鼻而来，吸引了无数的小蝴蝶和小蜜蜂，它们在花丛中翩翩起舞。

微风吹动着树叶，好像在为它们演奏。我停下脚步静静地看着这一切，深深地陶醉了。过了好一阵才回过神来，才又迈出步子，继续走在小石路上，那小路静得可以听见风吹动树叶，发出美妙悦耳的乐曲，抬头仰望蓝天，一群鸽子正从我的上空飞过，让我也不由得加快了步伐，想和它们一起飞翔！

瞧，这就是我的上学路。在上学的路上，有着赏心悦目的景色。所以我爱那条小石路，那条我上学的小路，是它，让我看到如此美丽的景色！