怎么帮助小学二年级的学生树立一学期的学习目标呢？

每个孩子性格不一样，根据实际情况制定相应目标，经常跟孩子谈心及时了解学习状态，鼓励与支持。一般的孩子都没自制力，作为家长应时刻督促孩子，在孩子心中父母十分关心，生活也是一样不能马虎，经常引导孩子应向好的同学学习，有文化有知识是为自已将来活得更好，无论走到哪里，知识重要性，在孩子心中有所认识，合理按排学习时间，手机，小说一刻不能给孩子，养成良好学习习惯，让孩子感到无趣变成有趣，自已不知不觉融入学习当中，更好的发挥。

有压力，目标更容易实现，生命的存在需要稳定的环境，一旦没有了一定的危机感，灭绝的未来就有可能到来。压力和动力是并存的，压力常常可以转化成动力。有了压力，目标才更容易实现。没有目标是可怕的，没有压力同样可怕。在学习中也是一样，如果孩子没有压力，他也就没有竞争和追赶的动力，那么也就无从谈起实现自己的目标。在人的一生中，大多敬的时间都是在学习，工作中度过的。因为学习是持续一辈子的课题，所以不是凭兴趣就能完成的。孩子从小就应该适直竞争的有压力的环境，这样目标才会更容易实现。

家教对比学校课堂教学最大的特征是具有针对性。你可以为孩子的实际情况和实际目标进行制定相对应的计划。你要看孩子是辅差呢，还是培优呢？一般是辅差，那么孩子的实际情况如何？也就是基础如何？二年级的知识是相对简单的，那么低年级就需要辅差的孩子，那么肯定有其特殊性，不管什么原因，一般会比较让人头疼。对你自己而言，你需要熟悉二年级教材，熟悉重难点，通俗一些就是你需要知道考点。还要注意孩子的兴趣，多沟通，多创设有趣的情境故事，生动有趣的教学会事半功倍。

多让他读书，读什么都行，小说什么杂志什么期刊之类都可以，只要能让他感兴趣的阅读刊物都行。从小培养他的阅读习惯，如果他小学二年级认字不多。你家长起到的作用就是每天晚上给她讲故事书，就是拿故事书连环画之类的讲给她听，然后让他自己看，自己读。连猜带认都可以，只要能把故事和人物关系大概说出来就OK。目的就是培养孩子读书习惯。