教育学原理与课程与教学论有什么区别？

感觉很烂，非常的烂

西方文论是一门相对独立的学科，它以研究西方文学的本质、特征、功用以及创作、欣赏、发展的规律为己任，是文艺创作实践的概括，也是时代现实和社会思潮在文艺领域的理论表现。它是西方对文艺现象和规律认识的...

国学教育一般以中国古典哲学、中国人文智慧为主，内容一般较晦涩，课程相对枯燥。但是我听过博学书院张其成教授的课，内容通俗易懂，形象生动，特别引人入胜，而且课程价格较实在。

美育：培养学生认识美、爱好美和创造美的能力的教育。也称审美教育或美感教育。美育要通过各种艺术以及自然界和社会生活中美好的事物来进行。通过艺术进行的美育就是艺术教育。在人的全面发展教育中，美育占有重要...

学前教育所学课程有幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、美术教学法、科学教学法、语言教学法、数学教学法、音乐教学法、体育教学法、游戏学、舞蹈、钢琴、声乐，儿童舞编排、编配儿童歌曲（双手弹奏）、儿童文学...

国学教育一般以中国古典哲学、中国人文智慧为主，内容一般较晦涩，课程相对枯燥。但是个人听过博学书院张其成教授的课，内容通俗易懂，形象生动，特别引人入胜，而且课程价格较实在。

美育是指培养学生认识美、爱好美和信肢创造美的能力的教育，也称美感教育或审美教育，是全面发展教育不可缺少的组成部分。 狭义的美育，极端的定义是认为美育专指“艺术教育”；其一般的定义是认为美育指“美...

生命学院的是生物课程与教学论，就业方向主要是与生物教学相关的。而教育学院的主要是泛课程与教学论，他俩是大与小的关系，一个有学科背景（生物），一个没有，所以若你将来当老师的话，我觉得生物课程与教学论好一...

幼儿园课程目标旨在促进幼儿身心全面和谐地发展，它包括幼儿身体的、认知的、语言的、情感的、以及社会性等方面的发展。进了幼儿园，孩子要学把玩好的玩具放回原处，离开教室的时候，听着老师的口令排队，知道...