渡河少年阅读答案是什么

1.这篇课文写了一位农家少年在开学的第一天,因为无钱乘船而遭到船夫拒载,强烈的自尊心使姿告锋他在一气之下毅然跳进寒秋的冷水中游渡，而且日复一日、年复一年迹晌地游着，最终成为一名游泳健将的故事。 ...

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1.解释下面加点字的词。 （1）号： 求救（2）予：给 （3）许：答应，许诺 （4）薄：撞 2.翻译下面的句子。 （1）我济阴之巨室也：我是济水一带的大富翁。 （2）是许金而不酬者也：他就是...

1.解释下面加点字的词。 （1）号： 求救（2）予：给 （3）许：答应，许诺 （4）薄：撞 2.翻译下面的句子。 （1）我济阴之巨室也：我是济水一带的大富翁。 （2）是许金而不酬者也：他就是那个答应...

1.解释下面加点字的词。（1）号： 求救（2）予：给（3）许：答应，许诺 （4）薄：撞2.翻译下面的句子。（1）我济阴之巨室也：我是济水一带的大富翁。（2）是许金而不酬者也：他就是那个答应给我一百两...

1.C 2.环境描写。交代了事件发生的地点. 3.本文的主人公是那个倔强的“圆脸少年”。 4.好一个倔强的少年 5.擎、滑、窜 6.神态描写：撑船的老汉愣愣地望着 动作描写：他把衣裳一套，捡起书包，飞...

1.这篇课文写了一位农家少年在开学的第一天,因为无钱乘船而遭到船夫拒载,强烈的自尊心使他在一气之下毅然跳进寒秋的冷水中游渡，而且日复一日、年复一年地游着，最终成为一名游泳健将的故事。 起因：少年没钱想...

1.C 2.环境描写。交代了事件发生的地点. 3.本文的主人公是那个倔强的“圆脸少年”。 4.好一个倔强的少年 5.擎、滑、窜 6.神态描写：撑船的老汉愣愣地望着 动作描写：他把衣裳一套，捡起书包，飞...

1.C 2.环境描写。交代了事件发生的地点. 3.本文的主人公是那个倔强的“圆脸少年”。 4.好一个倔强的少年 5.擎、滑、窜 6.神态描写：撑船的老汉愣愣地望着 动作描写：他把衣裳一套，捡起书包，飞...

这是一则短小精悍、寓意深刻的现代寓言，这里的每一个"道具"都值得人们仔细思量："渡口""彼岸""摆渡人"和四个不同身份的"渡客"。合乎常情常理的人物、情节、环境，是寓言故事的要素，是淡化寓言的说教色彩...