如何利用儿童生长的敏感期来教育儿童呢？

敏感期是指儿童在某一连续短暂的时间里，会有某种强烈的自然行为。在这个期间内，对某种知识或技巧有着非常感觉。抓住孩子的敏感期，的确可以让孩子学会更多的技能，比那些忽视敏感期的宝宝在某一方面的能力强那么一点。但也要看你当时对宝宝的做法是怎么样的，如果只是稍微训练一下，我相信区别也不会太大。自己育儿后，才发觉真得存在着所谓的敏感期。比如刚出生的孩子都爱吃手，吃脚，吃各种他能够到的东西，因为孩子是从口开始认识整个世界。然后再一个接着一个敏感期的出现，有时往往同时交错这几个敏感期。

如果你身为父母，却从来都不知道“敏感期”这三个字，那么，你一定要加紧学习了，不然你会怎么也弄不懂孩子的行为，跟不上孩子成长的步子。每个孩子在0～6岁以前，都会有不同的成长敏感期，这是铁的定律，从未改变过。比如说：孩子开始喜欢把什么东西都朝嘴里塞，这就是孩子的口腔敏感期。这个时候很多家长是不太容易淡定的，总是想要去阻止或者想尽办法去干预，往往却总是事与愿违。

答案是肯定的。这个敏感期的概念是伟大的教育学家蒙台梭利提出来的，意思就是孩子在0到6岁的成长过程中，孩子根据自身发展的内在需求，他会突然特定的食物或事情产生浓厚的兴趣，甚至是一种狂热的态度，直到内心的需求得到满足。

孩子的敏感期是一种科学的确切说法，而且确实真实存在。对于父母来说，如果能第一时间根据特征辨认出孩子的敏感期，就可以充分利用并发挥敏感期的效应。但是，如果错过了孩子的敏感期，想要补救的话也是很难，而且可能会因此留下一些“遗留问题”。