弟子规教案怎样写？

经典原文：

亲爱我，孝何难？

亲憎我，孝方贤。

一、活动目标：

1、初步理解《弟子规》中"亲爱我，孝何难。亲憎我，孝方贤"的含义。

2、通过多种形式的诵读，背诵《弟子规》中的两句经典原文。

3、 体验活动的快乐，萌发感恩父母的情感。

二、活动准备：

1、动画故事《卧冰求鲤》。

2、白板教具：爱、孝。句卡：亲爱我，孝何难；亲憎我，孝方贤。

三、活动过程：

谈话导入，初步理解"亲爱我，孝何难"的意思。

1.、联系生活实际说一说：我们都有一个幸福的家，家里有谁？他们爱我们吗？他们是怎样爱我们的？

2、提问：亲人这么爱我们，我们怎样爱他们呢？

3、小结：亲人这么爱我们，我们孝顺他们是一件很容易的事情。

4、 多种形式变化学习诵读 "亲爱我，孝何难"。

（1）你想用什么方式来读这句话？（点头读）

（2）还想怎么读？（摇头，加节奏）