怎样提高阅读理解能力？

如果你是要提高做“阅读理解”的能力，关键在于多读和多做。
阅读和做题的过程中，掌握一些基本的阅读技巧，比如：掌握段意较为方便的办法是抓“主句”，也就是抓住说明全段主要意思的句子；再比如文章的脉络主旨，有的文章标题就说明了主要思想，有的在文章开头和结尾点明，有的则通过主要事件来表达。阅读理解答题里面也是有很多套路，也就是相对固定的回答方式，平时要多留意，多梳理总结。
阅读作答之后，可以与参考答案作比较：有哪些点是你没想到的？又有哪些点是回答得不够准确的？不要看了答案之后只是“哦，原来是这样”就过了，一定要学会分析你为什么没答上来，比如审错题意、阅读抓取关键信息能力差等方面。方法是一方面，同时还要多练习，最好每天都坚持训练一两篇阅读理解。
如果你是要提高读书的阅读理解能力，关键是要做到“多读和多思考”。
阅读是一个积累的过程，如果你平时很少读书，脑海里没有积攒到足够的基础知识、背景知识。就会使得你在读一本书的时候，需要反复阅读很多遍才能做到一个基本理解，因为很多内容对你来说都是新的，无法进行知识的关联和连接，理解能力自然不行。
比如你现在是大学生的阅读水平，你现在去读一篇小学生水平的课文，你就会发现“你可以做到非常快速的阅读”，这就是脑海内基础知识、背景知识对阅读效率的影响。同时，读书读得多了，无形中，你也会摸索出一些经验、技巧来，这都会逐步提升你的阅读效率。
但对于大部分人想要做到这多读和多思考其实不容易，因为我们的时间和精力都是有限的。对此，建议学习掌握快速阅读的技能，提高一下自己的阅读效率和能力。快速阅读除了可以提升阅读速度，对阅读的理解也是有很大帮助的。快速阅读的学习可以参考我练习过的“精英特快速阅读”，掌握到一两千字每分钟的阅读速度是非常容易的。阅读的过程中，不仅仅是读，要多注意收集摘录，平时一有时间就可以拿来翻翻，久而久之这些故事、名言精句、重要知识点等就会转化成自己的东西，活跃在你的脑海中。

一、塑造合适孩子的阅读空间。 提高阅读能力从第一步开始，就是培养孩子阅读的兴趣，这个时候可以选择家里的一个小角落为孩子布置一个专属他们读书的位置。做事情有仪式感，阅读有条理性，在上面位置做什么任务。

二、了解孩子阅读教学的要求。 不同年龄段有着不同层次的阅读需求，在孩子小学阶段主要培养初步阅读的能力，因此小学生的阅读要求主要是指读懂文字，理解思想内容的能力。也就是要做到会读、会写、会用的同时要理解文章词语、句子、篇章以及遇到生词能够自主完成查阅词典的能力。

三、指导孩子阅读课文的方法。 孩子初涉阅读往往不得章法，也就使得他们对于阅读失去兴趣。在这里可以教导孩子如何阅读一篇文章： 1.让孩子认读课文，通读两三遍，先了解文章大意。 2.让孩子细读课文，尝试给文章分段、概括段意。 3.让孩子精读课文，在了解文章内容的基础上，确定重点段，提炼中心思想。 4.让孩子能自主回答书后的问题，写笔记并记录不懂的问题，及时请教老师。

四、培养孩子阅读后善于思考、勤于动笔的习惯。 提高阅读能力不仅仅在于看、理解，更要常常下笔。只有掌握了表达的能力，就更能抓住课文内容，又能理解作者的表达方法，从而在阅读上事半功倍，这也是培养孩子阅读思维的好方法。

五、家长要做好表率，给孩子做学习的好榜样。 孩子阅读习惯的形成往往与家庭读书氛围很有关系，因此，父母们应通过言传身教的方式培养孩子阅读的习惯。