f调儿歌小鸭小鸡

用线段图来讲,我是小学数学老师 线段图在小学应用很多,让小孩先用线段来数,看懂每条线段代表几 没有什么 依赖不依赖的问题,多些几遍,告诉他 倍 就是除 小孩记忆好,很容易记得

1.用外行的话说，
D调就是把D当成do来唱
C调就是把C当成do来唱，是自然调式．
（钢琴上唱名为do,re,mi,fa,so,la,si7个键的音名分别是C,D,E,F,G,A,B．）
2.如何知道一首音乐作品的调:
听一首歌或者乐曲时,记住其最末尾的那个音,然后跑到钢琴前挨个键找,直到找到你听见的那个最末音,这个键所对应的音名就是这首歌所属的调.(此方法适用于90%以上的作品)

(80-16)/2+12=48小鸡 48-16=32小鸭

简单的说叫音乐理论。 所谓调性，就是从C到B组成的7个音调。有大小调之分，有了这些调歌才会唱的清楚，才会有感觉，音乐符混在一起才有纪律，详细情况请咨询你音乐老师！

来自儿童故事《小公鸡和小鸭子》
故事全文：
小公鸡和小鸭子是好朋友族晌。有一天，他们走啊走，走到草地上。小公鸡在草地上找到许多虫子，用尖尖的嘴巴啄虫子吃，啄了一条又一条，吃的真欢。小鸭子用扁扁的嘴巴啄虫子，啄来啄去兆拍锋啄不起来，急得呀呀呀地直叫。小公鸡看见了，说：小鸭子，别着急，我来帮你啄吧!他就把啄来的虫子分给小鸭子一起吃了。小鸭子高兴地说：谢谢你，小公鸡!小公鸡和小鸭子走到小河边去玩，小鸭子说：小公鸡，我到河里捉鱼给你吃。小公鸡说：我也去。小鸭子说：不行不行，我的身体扁扁的，我的脚上有蹼，我能象小船一样在水上游，你长得和我不一样，下水回淹死的!小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面下了水。小鸭子在和里忙着捉鱼，忽然，听见小公鸡在喊救命，他飞快地游到小公鸡身边，救起了小公鸡贺并，让他骑在自己的背上，向岸边游去了。小公鸡就象乘船一样，一会儿就上了岸，他对小鸭子说：谢谢你，小鸭子。
故事点评：
故事里的小鸡和小鸭子它们是好朋友，它们之间互相帮助，也让我们读者看到了友谊的魅力。其实朋友之间就是如此，互相关心、互相帮助、互相牵挂，拥有一个朋友是一件很开心的事情，小朋友们，你们有没有这样的朋友呢?

歌名是《动物缓改叫》
小猫怎么叫喵喵喵
小狗怎么叫汪汪汪
小鸡怎么蠢戚叫叽叽叽
小鸭怎么叫嘎嘎嘎
小羊怎么叫咩咩咩
老牛怎么叫哞哞哞
老虎怎么叫噢噢噢
青带哪陵蛙怎么叫呱呱呱

调式：几个音按照一定的关系组成一个体系并以某个音为中心（主音），这个体系就叫调式。

主音：调式中最稳定的音。

大调式：由七个音组成的一种调式，其中稳定音合起来组成一个大三和弦。简称“大调”，包括自然大调、和声大调、旋律大调。

自然大调：大调的基本形式，应用最广。

和声大调：将自然大调的第Ⅵ级音降低半音。

旋律大调：将自然大调的第Ⅵ、Ⅶ级都降低半音。

小调式：由七个音组成的一种调式，其中稳定音合起来组成一个小三和弦。简称“小调”，包括自然小调、和声小调、旋律小调。

自然小调：小调的基本形式。

和声小调：将自然小调的第Ⅶ级半音升高半音。

旋律小调：将自然小调的第ⅥⅦ级都升高半音。

调：由基本音级所构成的音高位置，叫做调。

C调：由七个基本音级所构成的调，主音为C，叫做C调。

G调：由七个基本音级所构成的调，主音为G，叫做G调。

D调：将G调中所有的音都升高五度，主音为D，叫做D调。依次类推，可得到A、E、B、#F、#C调。

升号调：G、D、A、E、B、#F、#C、#G、#D、#A、#E、#B调的调号都用升号表示，所以叫做升号调。

降号调：F、B、E、A、D、G、C、F调的调号都用降号表示，所以叫做降号调。

调的五度循环：将各调按纯五度关系排列起来所构成的循环。

如想将D调调到F调，中间可败芹哪先把D调转换为G调，方法是将筝码的4，9，14，19号弦（弦上的音为D调的倍低音区、低音区、中音区和高音区察码的3）向右移动小二度为4音，这也等于G调的1音，这时音阶全部为G调。从低到高为56123……
在此基础上，可首谈将筝码的2，7，12，17号弦（弦上的音为G调的倍低音区、低音区、中音区和高音区的3）向右移动小二度为4音，这也等于C调的1音，这时音阶全部为C调。从低到高为23561……
想再将调调到F调，则在C调的基础上可将筝码的5，10，15，20号弦（弦上的音为C调的倍低音区、低音区、中音区和高音区的3）向右移动小二度为4音，这也等于F调的1音，这时音阶全部为F调。从低到高为61235……
从基本调D调要移动三组音，即D调的所有2、3、6都右移半音，先移3成G调，再移6，成C调，最后移2，即成F调。

B

试题分析：对自我认识不足，不能全面客观评价自己，以己之长比人之短，不能做到：全面了解自己的，发掘自己
点评：这个点在考试中常考的一个点，需要同学们引起重视。要学会全面的认识自己。比如在小学中我们学过的寓言故事骆驼和小羊，你从中受到了哪些启示？