数鸭子儿歌小鸡小鸡

用线段图来讲,我是小学数学老师 线段图在小学应用很多,让小孩先用线段来数,看懂每条线段代表几 没有什么 依赖不依赖的问题,多些几遍,告诉他 倍 就是除 小孩记忆好,很容易记得

(80-16)/2+12=48小鸡 48-16=32小鸭

歌名是《动物缓改叫》
小猫怎么叫喵喵喵
小狗怎么叫汪汪汪
小鸡怎么蠢戚叫叽叽叽
小鸭怎么叫嘎嘎嘎
小羊怎么叫咩咩咩
老牛怎么叫哞哞哞
老虎怎么叫噢噢噢
青带哪陵蛙怎么叫呱呱呱

B

试题分析：对自我认识不足，不能全面客观评价自己，以己之长比人之短，不能做到：全面了解自己的，发掘自己
点评：这个点在考试中常考的一个点，需要同学们引起重视。要学会全面的认识自己。比如在小学中我们学过的寓言故事骆驼和小羊，你从中受到了哪些启示？

来自儿童故事《小公鸡和小鸭子》
故事全文：
小公鸡和小鸭子是好朋友族晌。有一天，他们走啊走，走到草地上。小公鸡在草地上找到许多虫子，用尖尖的嘴巴啄虫子吃，啄了一条又一条，吃的真欢。小鸭子用扁扁的嘴巴啄虫子，啄来啄去兆拍锋啄不起来，急得呀呀呀地直叫。小公鸡看见了，说：小鸭子，别着急，我来帮你啄吧!他就把啄来的虫子分给小鸭子一起吃了。小鸭子高兴地说：谢谢你，小公鸡!小公鸡和小鸭子走到小河边去玩，小鸭子说：小公鸡，我到河里捉鱼给你吃。小公鸡说：我也去。小鸭子说：不行不行，我的身体扁扁的，我的脚上有蹼，我能象小船一样在水上游，你长得和我不一样，下水回淹死的!小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面下了水。小鸭子在和里忙着捉鱼，忽然，听见小公鸡在喊救命，他飞快地游到小公鸡身边，救起了小公鸡贺并，让他骑在自己的背上，向岸边游去了。小公鸡就象乘船一样，一会儿就上了岸，他对小鸭子说：谢谢你，小鸭子。
故事点评：
故事里的小鸡和小鸭子它们是好朋友，它们之间互相帮助，也让我们读者看到了友谊的魅力。其实朋友之间就是如此，互相关心、互相帮助、互相牵挂，拥有一个朋友是一件很开心的事情，小朋友们，你们有没有这样的朋友呢?

鸡不会游泳，鸭会游泳
鸡的脚小，消纳鸭的脚大
叫声不同
蛋的大小不同
肉的鲜美程度不同
希望能帮到你，还有不明白的，秒我旺旺，顺便逛下我店哦，添点人气拿带没，旺旺名就是知道行埋名！

鸭笨一点.鸡聪明一春让点.
鸭矮一点.鸡高一点.
鸭会运球一点.鸡会抱着篮球跑一点.
鸭有北京烤鸭.鸡有KFC（连锁店比你扒李局扰雀多）
所以应该尊敬鸡一点！
但是我们家小鸭很可爱的哈

在小村庄里.首先发话的是鸭子,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠,看谁厉害啊.惭愧的低下了头.说.每天早上;这有什么了不起的,“胜者才有资格说话.有一天!”鸭子说,有本事我们来比赛.在屋檐上：“你们都很棒,谁怕谁啊,住着一群美丽的画眉鸟?招你惹你了.是啊?”公鸡回答,又会在陆地上跑：“哎呦喂,住着一群快活的小鸭子.鸭子们说?人们都觉得我有用.”它们望了望画眉鲜艳的羽毛.我的助人为乐在画眉鸟帮助它们纠正,静得让你感觉不到它在流动.应该互相学习；池塘的水真绿啊,羽毛长得有这么美丽,他们可感谢我了.池塘的水真静啊,有一个池塘,这不是公鸡吗,但也有着不足?”“你这什么口气啊从前.”“是吗?”“比就比,公鸡和鸭子都在陆地上,鲜艳,住着一群小公鸡,我又会游泳,“你看看我,心里不由得颤了颤?……”这时.“那又怎么样,画眉鸟飞来了.在茂密的树枝上!”它们各自派出了一名代表,清得可以看见塘底的沙石,这个世界正因为不同而美丽,一只画眉鸟住在一个美丽的小村庄里,一只小公鸡,各自有各自的优点,才能做得更好,整天给我们喂好吃的”公鸡反驳说,我们就是看着不顺眼.在池塘里,我都叫他们起床?怎么都来了.quot,有一只鸭子；池塘的水真清啊

我告诉你，就你会捉鱼吗，赶紧游过去。
此时，还会捉鱼，眼看河水就要把它淹没了!”说完，把小公鸡救上了岸。小公鸡羞红了脸，我以后再也不骄傲了:“小小公鸡真美丽。这时一条小鱼从它身边游过，你知错就改,不屑地说!救命啊……”小公鸡挣扎着，呛了好几口水，一边走!”
小公鸡来到小河边，小鸭子飞快地叼起鱼。“救命啊，惭愧地说，要比捉虫我第一。小河里小鸭子正在游泳:“哼:“不用谢?小鸭子!”
它们俩开心地笑了一天、趾高气扬地走着。小公鸡见了，小公鸡完全忘记了自己不会游泳，低着头。小鸭子听见了小公鸡的求救声，一边念叨着，有什么了不起，你救了我，人见人夸喔喔啼，好样的，美美地享用着，天气晴朗:“小鸭子，我不但会捉虫，小公鸡出门玩，叫喊着!”小鸭子说。它在河里扑腾了几下，它不顾一切跳进河里。它昂首挺胸