为什么在诸子散文中庄子的文章更富于想象,创造？

先秦诸子散文中有很多优秀的文章，但是庄子的文章在想象力的形象性和创造性方面特别突出，原因如下： 第一，庄子讲究比喻和对比，通过将不同的事物进行类比、对比，创造了很多新颖而富有想象力的形象。比如，他用...

庄子的文章有许多采取寓言的形式，寓言中有许多神话内容，较于老子、孔子之类，确实是富于想象。

听见别人讲故携笑丛事，不由自主地想象出故事中的情景；看见抹灰脱落而凹凸不平的土城墙，自然而然地想象出一些地方像某种动物、一些地方像某些图案；抬头望见蓝天白云，感觉某些云朵象什么什么，这些都是无意想象。...

根据语言的表述或非语言的描绘(图样、图解、模型、符号记录等)在头脑中形成有关事物的形象的想象，就是再造想象。 例如，建筑工人根据建筑蓝图想象出建筑物的形象；没有领略过北国冬日的人们，通过诵读...

再造想象是根据词语的描述或非想象得描绘产生，是已有的，像是一般看书啊，听课啊之类； 创造想象是不根据现成的描述产生的，是新的，像是科技啊，童话啊，宗教啊之类； 幻想是创造想象的特殊形式，是个人所...

当然是庄子喽

人文、人本主义教育思想的意义，除去它对教育实践的引领，更重要的是它能够启发我们寻找认识教育的新视角。这个新的视角，实际上已经潜藏在人文、人本的教育思想之中，那就是情感的视角。 教育情感固然可在教育...

参考答案：√

D 解析： 本题考查性格的结构特征。性格的结构特征包括性格的态度特征、性格的意志特征、性格的情绪特征和性格的理智特征。其中，性格的理智特征是指个体在认知活动中表现出来的个别差异，如习惯于看到细节...

是根据自己的创见，独立地构造新形象的过程。它具有首创性、独立性、 新颖性等特点。