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《第五元素》让科幻片得以改观，并将在随后的几年间被人竞相效仿。 影片的主创阵容是强大的，男主角威利斯成为电影中真正的“第五元素”，被赋予了生命，也讲述了生命的深度和感知的人性。 影片《第五元素...

张元素医学思想的可贵之处，首先是他具有革新精神。他虚心研究学习古代的医学理论，但不拘泥古方。他明确地声称：“运气不齐，古今异轨，古方新病，不相能也”。就是说，时代不同，具体气候和患病者的体质等情况不...

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评价此和主体是指那些参与教育评价活动并按照一定的标准对评价客体进行价值判断的个人或团体评价主体多元化主要体现在:参与评价活让枯动的人除了教师外,还可以包括专职的评价机构、教育决策机构、学坦扒洞校管理...

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学生素质评价学生自评可以这么写： 1.本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，...

小学生自我评价 　　1.我尊敬老师。在生活上独立自主，合理安排时间。在学习上，明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的...

依据评价主体不同,可采用自我评价和他人评价.自我评价是学习者按照一定的评价目的与标准,对自身的工作、学习、品德等方面的表现进行价值判断;他评是指学习者以外的人所进行的评价.自我评价能充分调动学生学...

多元评价的多样化评价方法有三种，评价主体多元化、评价内容多维化、评价方法多样化。 学习者的能力是多方面的，每个学习者都有各自优势。学生在意义建构过程活动中，表现出来的能力不是单一维度的数值反映，...

学生综合素质评价的评语如下： 1、我欣慰地看到，你已经有了奋斗的目标，并且正朝著这一目标不断前进。你一定能努力把心中的理想变成现实。 2、虽然老师有时也批评你，但是老师一直都喜欢你。喜欢你的聪...