遇到不讲理的家长和“问题儿童”，怎么办？

在工作中，教师难免会遇到不讲理的家长和“问题儿童”。对于这种情况，教师需要冷静面对，采取适当的应对策略，达到尽可能好的解决问题的效果。

面对不讲理的家长，教师需要：

1.保持冷静

不论家长的态度如何，教师都需要保持冷静，不要被家长的情绪所左右。教师需要以平和的心态来看待问题，不要因为家长的不讲理而失控。

2.倾听家长的诉求

面对不讲理的家长，教师需要认真倾听家长的诉求，并试图了解家长的需求和期望。当家长得到充分的倾听和辩枯理解时，家长的情绪也许会得到缓解，从而有助于解决问题。

3.以事实为依据

在处理与家长的问题时，教师需要以事实为依据，不要轻信谣言等无根据的言论。教师需要通过查证事实，向家长提供准确的信息和解释。

面对“问题儿童”，教师需要：

1.了解“问题儿童”的背景

教师需要了解“问题儿童”的携辩洞背景，包括家庭情况、学习环境、性格特点等方面的信息。只有了解了这些信息，教师才能更好地理解“问题儿童”的特点和行为原因，从而采取更加有效的教育方法。

2.与“问题儿童”建立良好的关系

教师需要与“问题儿童”建立良好的关系，增强亲和力和信任感。教师可以通过多沟通、灶悔多交流，了解“问题儿童”的内心世界，与“问题儿童”建立良好的师生关系。

3.采用多种教育方法

教师需要采用多种教育方法，针对“问题儿童”进行有针对性的教育。不同的“问题儿童”需要不同的教育方法，教师需要根据“问题儿童”的实际情况进行适当的调整和变通。

总之，面对不讲理的家长和“问题儿童”，教师需要保持冷静、倾听、以事实为依据，了解背景、建立良好的关系，采用多种教育方法。只有这样，才能更好地解决问题，提高工作效率，为学生的成长和发展做出更大的贡献。