伤仲永那篇课文的资料请问谁有？

2023-08-24 05:25

1个回答

这好不行啊```````

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1个回答2022-09-10 06:27

金溪平民方仲永,世代以种田为业.仲永长到五岁时,不曾见过书写工具,忽然哭着要这些东西.父亲对此感到惊异从邻近人家借来给他,他当即写了四句诗,并且自己题上自己的名字.这首诗以赡养父母,团结同宗族的人作为...

1个回答2022-09-12 20:27

什么资料？金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，...

1个回答2024-03-20 13:00

我（王安石）听到这件事很久了。明道年间，我随先父回到家乡，在舅舅家里见到他，(他已经)十二三岁了。让(他)作诗，(写出来的诗已经)不能与从前的名声相称。又过了七年，(我)从扬州回来，再次到舅舅家，...

1个回答2022-12-18 17:01

最好方法去买一本要初三三年的,这对你今后也有帮助. 顺便提一下,我快中考了,有经验,相信我!!!!

1个回答2023-03-19 17:00

金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名.其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之.自是指物作诗,立就.其文理皆有可观者.邑人奇之,稍稍宾客其父...

1个回答2024-01-28 07:00

由方仲永所想到的宋朝末年的中国，出了一个叫方仲永的神童，具有很强的写作天赋，能写诗作对联，五岁时，他的父亲叫他当众作了一首诗，那首诗还非常值得欣赏，反应出他的天赋并不是虚假的。可惜的是，他的父亲...

1个回答2022-09-07 16:35

本文借事说理，以方仲永的实例，说明后天教育对成才的重要性。文章分两部分：叙事部分写方仲永幼年时天资过人，却因其父“不使学”而最终“泯然众人”，变得平庸无奇；议论部分则表明作者的看法，指出方仲永才能衰退...

2个回答2022-09-21 22:57

1.隶：属于；2.世隶耕：世代耕田为业；3.未尝：不曾；4.求：要求5.异：感到奇怪；6.借旁近：向邻居借；7.与：给；8.书：写；9.为：题写；10.以……为意：把……作为诗的内容；11.观：看；1...

1个回答2022-09-23 08:55

3个回答2022-11-09 03:06

不可取，个人认为，这种做法就是拔苗助长，要量体裁衣，要找到合适自己孩子本性的事情，培养他的爱好，让他向着自己偏好的方向，自由的发展，才是可取的

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