网小学英语

前段时间带外甥女去极地馆看企鹅，小故娘一脸好奇地拽着我手，问：“小姨，为什么这里的企鹅都是男孩子呢？”我说：“怎么会呢？里面一定有女企鹅的啊…”她不高兴地撇了嘴：“才不是呢，我知道，女企鹅都是头上扎个蝴蝶结的！”我日，腾讯，别跟我说这事儿不是你干的！你丫还我一天真烂漫的外甥女！

病情分析：你好，从描述来看，全血都是减少的话，一般是考虑为再生障碍性贫血的可能比较大。但如果排除的话，就要考虑为特发性血小板减少。
指导意见：建议，目前已经有一年的时间了，所以是需要复查一次骨髓，可能对明确诊断有好处。祝你健康。

童装店现在做的人比较多的，竞争可能也是比较大的，，不如看看现在比较受年轻人喜欢的手乐汇手工礼品店，24店合一的 店面 像是可以在手机壳 手工抱枕 人面公仔等等24中类型的产品上面印制各种各样的特色图案，比较受年轻人喜欢的，可以了解下

歌名是《YO MAX》，这首歌在《DJ MAX BS》（黑色广场）里有

如果家里够大，就给孩子单独买一个衣柜。不过说实话，孩子的衣服小得快，不咋穿的就处理了吧，要不放家也占地儿

数学教案？还是教学教案。那个班的

挺有诱惑气息的一句话，不过还是找不到问题在哪里~~~ *_*

每天哭不仅对眼睛的损伤大，而且，对身体其他部位的影响也非常大。长期哭，使眼睛一直处于神经刺激状态下的疲劳状态，而且，泪腺一直处于工作状态，会对泪腺造成不可逆转的损伤，造成功能障碍，对视神经的损伤最，哭是不能把人哭瞎的！ 大哭一场后，常觉得眼睛痛，视力好像变差了；眼科医师指出，这是眼球肌肉疲劳所致，休息一阵子便会恢复正常，不可能影响视力，至于电视连续剧常描述主角哭瞎眼睛，更是无稽之谈。

有趣的数字

　活动目标：

　　1、发现生活中的数字，知道数字无处不在。

　　2、运用数字进行游戏活动，从中体验活动的乐趣。

　　3、激发幼儿对数字的兴趣,培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。

　　活动准备：

　　1、收集生活中常见的有数字的物品布置在教室周围，幼儿对生活中的数字已有一定的了解。

　　2、在教师的衣服上贴一套数字，在小椅子上贴上数字，每位幼儿一个数字挂件。

　　3、多媒体展示：神州六号发射升空直播。

　　活动过程：

　　一、出示0--9数字宝宝，引发幼儿的兴趣。

　　今天老师穿了一件奇怪的衣服，你们看看我的衣服上有什么呀？（数字宝宝）都有哪些数字宝宝？（幼儿说出数字，教师贴在黑板上。）

　　二、找找、说说生活中的数字。

　　1、激发幼儿主动探索的愿望：“最近我们正在进行关于“数字”的话题，知道了我们周围到处都有数字。今天有很多数字宝宝来到我们身边，你们想不想把他们找出来？”

　　2、鼓励幼儿讲述自己的发现：（1）你在什么东西上面发现了数字，赶快告诉旁边的好朋友。　　　（2）谁愿意大胆地到前面来，把你的发现告诉大家？

　　3、回忆生活中更多的数字

　　教师：原来数字就在我们的身边，除了这些，小朋友们还在哪些地方、哪些东西上看到过数字呢？

　　4、说说自己记得最清楚的数字、最喜欢的数字。

　　教师：数字在生活中无处不在，和我们小朋友也有很密切的关系，那么你记得最清楚的、最喜欢的数字是什么呢？今天把它带来了没有？

　　请小朋友给大家介绍一下。

　　三、让人难忘的数字。

　　教师：现在老师要让小朋友看一段录象，里面讲到的数字在生活中可不是经常能听到的。（观看录象，在发射升空时大家一起倒数）

　　讨论：刚才的画面你看了以后觉得怎样？

　　教师小结：神州六号发射成功了，中国人真了不起，作为一个中国人我们应该感到非常骄傲和自豪，刚才录象里听到的数字真让人难忘啊！！

　　四、玩数字游戏。

　　教师：数字和我们的关系这么密切，给我们的生活带来了很多方便，你们想不想做一个数字宝宝来玩游戏呢？

　　1、找座位游戏。

　　教师：老师要给每位小朋友发一个数字挂件，看看你的数字是几，把它挂在脖子上打扮成数字宝宝，，现在我们来玩找座位的游戏，要找到比胸前数字多1的座位号坐下，看谁的动作快。

　　幼儿找座位，教师及时帮助出错的幼儿。

　　2、数字宝宝找朋友。

　　1）请数字宝宝们帮忙把小椅子放到旁边去，分男、女两边。

　　2）请幼儿遵守规则：音乐开始，数字宝宝们可以跟着音乐跳舞，音乐停时要求两个数字宝宝头靠头做朋友，记住，只能是两个。

　　3）幼儿游戏。

　　4）再次游戏，四个数字组合在一起，加大难度，按从小到大的顺序排成一竖排。

　　五、结束：