育儿早教儿歌分享

早安育儿知识分享早教

早安育儿知识分享早教。孩子是妈妈们的心尖，家长肩负着教育孩子的责任，一些育儿知识是家长需要的，这样的知识能让孩子健康的成长。接下来就由我带大家了解早安育儿知识分享早教的相关内容。

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1、 防寒保暖

在为新生儿做定期检查护理时，一定要注意保暖，尤其是在寒冷的冬季。先在温度为24或25度时，人体只有收缩毛细血管才可以保持人体正常体温，而不容易流汗或加快基础代谢，这对新生儿的身心健康更为有益。

2、 预防感染

护理新生儿时要注意卫生。每一次护理前必须洗手消毒，避免真菌感染手臂，感柒新生儿柔嫩的皮肤。护理工作人员有传染性疾病或带菌者，不可以与新生儿触碰，避免新生儿感染。新生儿有传染性疾病的，务必严格防护医治，防护观查。哺乳时间应禁止待在产室，以减少新生儿感染的风险性。

3、 皮肤护理

在脐带脱落以前，刚出生不久的新生儿应当用干洗替代冼澡。脐带脱落后，能够冼澡。提议用无刺激的香皂。洗完澡后，用干躁绵软的纯棉毛巾吸走的身上的水份，并在皮肤的皱褶上涂少量粉末。每一次婴儿换尿布后，务必用湿热的纯棉毛巾擦屁股。有时候，屁股的皮肤因为尿里的刺激而泛红。这时候，你可以用一点无菌检测食用油。当臀红在严寒时节显著时，还可以用吹风机每日烤3-4次红屁屁，每次吹5-10分钟（吹风机不必离皮肤太近，以防烧伤）。

4、 脸部护理

留意面部、耳道、嘴、鼻腔等的清理，但不必挖耳道和鼻腔。因为口腔黏膜鲜嫩，毛细血管丰富多彩，非常容易刮伤，造成感柒。因而，不允许经常地清洗口腔内部，也不允许用针管，尤其是不干净的的针管，去剔压牙齿、小珠上皮细胞上的白点（别名马牙或板牙），避免病菌进到身体造成败血病。

5、 衣服裤子

新生儿皮肤又薄又嫩，要给新生儿穿绵软的衣服裤子。衣服裤子不可系得过紧，以防损害皮肤。

6、 哺乳期间

假如孕妇生完孩子健康状况优良，应尽量在生完孩子三十分钟内给孩子喂奶，新生儿应尽快吮吸，那样不但能使宝宝在出世后较早地得到营养成分，还能推动奶水的代谢。

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育儿知识

培养幼儿自理能力

如果您有足够的育儿知识，便可轻松的让宝宝学会自理。父母可以从最基本的地方开始，比如让宝宝学习自己穿衣服鞋袜。不管刚开始学习的时候穿的方法或者位置是否正确，必须用拥抱、鼓掌的方式来称赞宝宝，让他下次更有信心穿好衣服鞋袜。

锻炼孩子的社交能力

为了让孩子在以后的环境中更好的生活，父母要带孩子与外界多多接触，多与其他的小朋友玩耍与分享。要知道分享不仅仅局限为一件物品，还有快乐、成功、喜悦等。与人分享不是自发的、与生俱来的，因而在宝宝刚刚出现自我意识的时候就要培养他，让他很容易地学会与人分享。

培养孩子兴趣爱好

孩子越大就会知道的越多，慢慢的就会对一些事或一些人产生莫名的爱好，这时的父母就要懂得如何去培养孩子的兴趣爱好。要清楚这些兴趣爱好它与理想和未来目标联系起来，可能是孩子以后一生追求的。总之，幼儿的兴趣是从生理兴趣发展到精神兴趣，由直接兴趣发展到间接兴趣，是一个由低级向高级、由肤浅到深刻、由狭窄到广泛的渐进过程。

培养孩子独立能力

当前许多独生子女的自理能力差，依赖性过强，在与人交往、学习乃至生活方面受到了限制，阻碍了发展。父母在教育孩子的时候要给她们一定的自由，多给孩子尝试的机会，即使失败，也不要责怪他，并且鼓励其重新尝试。也可以在生活中或者是游戏中制定一些任务给孩子，让他们有明确的行为目标，在完成任务的过程中克服困难与挫折，这样的方式比硬性强制的要更让孩子接受些。

运动·跳绳强身又健脑

很多研究发现，喜欢运动的孩子比不爱运动的孩子更聪明，记忆力更好。潘慧告诉记者，有目的性的运动，可以锻炼孩子各个感官之间的协调能力、身体平衡能力，挖掘他们身体各部位功能的。潜力，对大脑的发育有很大好处。

各种运动中，跳绳是一个不错的选择。它是一种全身性活动，既能加快胃肠蠕动和血液循环，促进全身的新陈代谢，又能使心情兴奋起来，让孩子心灵手巧，在数数过程中，还能培养孩子的数学思维，使语言变得清晰流畅，最终促进孩子智力、体力、应变能力的协调发展。

阅读·每天睡前讲故事

每个夜晚的床头，那盏温馨的灯下，孩子靠在父母怀里，听他们讲故事。这是孩子成长中最幸福的时光。

科学研究显示，经常读书给婴儿听，可以让他们与父母间建立特殊情感。婴儿喜欢听到熟悉的声音，而书中的文字、图画和故事更能刺激他们的脑部发育。

从小培养孩子的阅读习惯非常重要，喜爱读书的孩子更爱动脑思考问题，将来上学后学习能力会更强，相对来说情绪会更为稳定，个性较为冷静，更为自我约束，知识面宽广。

“有些父母拿到图书以后，把教孩子学识字作为主要目的，这样做是不科学的。”王争艳告诉记者，孩子读书要以兴趣为主。“阅读有一个很大的优点，它留给孩子一个广阔的想象空间，不像电视，有具象的画面。孩子通过文字的'描述，可以自由发挥想象力和创造力。”鲁杰建议，父母要尽量抽出时间和孩子共同阅读，与孩子一起读他们喜欢的书，并且探讨书中的细节，这样孩子就会渐渐爱上读书。

游戏·戏水玩沙，创造力强

夏日午后，蝉鸣阵阵，一个小男孩静静地蹲在院子里，细心地观察“蚂蚁阵营”，还不时用小树枝轻轻地拦住蚂蚁的路，观察蚂蚁的路线变化。男孩一蹲蹲好长时间，那份耐心，让一旁的妈妈不忍心打搅。妈妈只是提醒他从不同角度观察，引导他在观察中学会思考。这是知名育儿专家杨文的教子场景。

鲁杰告诉记者，丰富、神秘的大自然是孩子想象力最好的源泉，父母要经常带孩子走近大自然，让孩子感受大自然的奇妙。“大自然那种静默的和谐，那种新鲜、清新、生生不息的气息，可以发掘孩子的想象力和创造力，也可以培养孩子热爱大自然、热爱生活、热爱科学的精神。所以，大自然是最好的游戏场所。”国际儿童游戏权力协会曾经发表研究报告说，现代儿童正在遗弃的那些简单的娱乐活动，如爬树、建沙堆城堡等，正是孩子们成长不可或缺的。

“很多孩子都喜欢玩水、玩沙子。沙子可塑性强，能提高孩子的创造力，因此家长可以在阳台弄片小沙滩，这也是孩子亲近大自然的机会。”王争艳说。

语言·尽量少说叠音词

孩子开口说话的那一瞬间，让多少家长心生喜悦。那是他们第一次用语言表达。从此，孩子咿呀学语，打开了语言的大门。据美国一项研究显示，父母与孩子多交谈，会使这些孩子日后变得更聪明。孩子在学习语言的过程中，伴随着感知、记忆、思维、想象等心理活动。因此，语言能力的发展，必然促进孩子智力的发展。

爱好·留出一面“涂鸦墙”

兴趣和满足总会带来快乐。我们都知道，孩子在快乐的时候，学东西比较容易。所以，父母应该在安全的前提下，顺应孩子的天性，支持他们的兴趣爱好。

让孩子学会分享分两种，一种是孩子分享给别人，一种是别人分享给你的孩子，当然我觉得我们在教育孩子的时候两者都需要教孩子，不能只单一的教会一种，这样对于孩子来说他学到的是不全面的分享过程。

首先在孩子很小的时候其实我们就可以做分享教育了。一个玩具的分享，一个食物的分享，可以从家庭做起。很多长辈们存在的问题在于爸爸妈妈在教孩子分享的时候，爷爷奶奶外公外婆们往往拒绝了这个分享过程，往往长辈们会说：哦，谢谢啦，我们不需要，你自己玩或者你自己吃。这会导致孩子觉得自己分享出去的东西被多次拒绝后就不再愿意分享了。而之后孩子不分享了又责怪孩子不懂得分享，其实往往是长辈们无形中导致的。

在教育孩子分享给你食物和玩具的时候，家长应该欣然接受并且礼貌的说谢谢，这样孩子完成了这个分享过程，他也得到了你的肯定。

同样如果你的孩子需要别的孩子的手里玩具的时候，往往孩子不会表达自己，就会出现去抢玩具或者食物，这个时候我们要告诉孩子的往往第一句话是不要去抢，你不对的。可以为什么不对，往往却没有告诉孩子。我觉得我们应该做的是如果孩子需要这个玩具可以去主动询问对方，“你愿意把玩具分享给我玩一会吗？我想要玩，或者我们可以一起玩。”当你提出这个要求的时候，对方会给你愿意或者不愿意，愿意自然好，不愿意你可以鼓励孩子在做一下自己的坚持，比如说“你等下不玩了可以给我玩吗？我真的很想玩。”

当然孩子愿意不愿意分享都不要去勉强他们，他们不愿意分享的时候自然有他们的道理，这个是孩子们自己的分享过程，不要去刻意制止他们。