英语启蒙遵循什么顺序读

B

解析：

本题考查教师职业道德规范。为人师表是教师处理其与自己的关系时应遵循的原则要求，教书育人是教师在处理其与职业劳动的关系时所遵循的原则要求。

故表述错误。

给幼儿进行英语启蒙要遵循原则，主要培养的是幼儿对英语的兴趣，多点游戏和互动，多点交流和表达，少一点课本和死记硬背，相信孩子们这样学英语一定会非常快乐。

幼儿英语启蒙，应该以培养兴趣为主，所以不要机械灌输知识。对小孩子来说，兴趣是最好的老师，一旦失去兴趣，你让他记忆多少单词也没用，就让兴趣引导孩子们自己积极地去学习英语吧！

其次，应该以游戏为主，而不是以书本为主。幼儿对于声音和画面特别敏感，一定要利用他们这一点，多做点游戏，枯燥的书本对他们来说太无趣了。在游戏中，孩子们能够更高效地学习知识。

幼儿英语为了学以致用，不会变成哑巴英语，就要故事多一点。用故事去吸引孩子，而且孩子也可以更好地记忆单词，死记硬背已经过时。从故事中，还可以让孩子感知英语的用处，可以和人交流，也可以传递有趣的信息或者故事。当然，可以充分发挥语言的魅力，和孩子们进行英语交流，提升孩子们的英语口语能力。

最后，有一个至关重要的地方就是翻译少一点。很多幼儿英语学习过程中，过分重视翻译，往往给孩子造成心理压力。语言可以转换为脑海中的画面，我们平时认识事物的时候是通过这个画面，而翻译就多了一个过程，这个过程就是先翻译成中文，再去想对应英文，这是错误的。

总之，幼儿英语重在表达，千万不要为了学习而学习，这是一条错误的路，除了让孩子觉得英语很难很可怕，没有什么效果。家长在启蒙阶段，要让它变成一件轻松有趣的事，而不是任务，这是非常难得的。