台阶小说情节四部分

注音： xún xù jiàn jìn

释义：指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。

造句：

1. 同学们读书，要按照循序渐进的原则制订个长远计划。

2. 学习知识应循序渐进,一步一个脚印。

3. 做事要一步一步循序渐进地做，否则欲速则不达。

4. 学习知识要循序渐进，不能走“捷径”。

5. 在学习上要脚踏实地，循序渐进，不能好高骛远。

6. 学习要循序渐进，不能拔苗助长。

7. 学习科学知识要按部就班，循序渐进。

8. 学习是一个循序渐进的过程，我们一定要有耐心。

9. 在学习上，我们只有按部就班，循序渐进，才能取得好成绩。

10. 民主改革一定要循序渐进，才不会让民众一时无法适应。

11. 网上学习通常是循序渐进的，要求学生专心致志。

12. 学习不能一步登天,要循序渐进,先掌握基础知识。

13. 学习必须循序渐进,“抄近路”反而欲速不达。

14. 学习文化知识，要循序渐进，切不可急于求成，揠苗助长。

15. 学习英语要循序渐进，逐步提高，不能急于求成。

台阶隐喻人在社会上的地位，台阶高的地位就高。

因为我家在社会上的地位低下，父亲由此形成了自卑心理，这种自卑心理长期存在，难以一下子消除，所以台阶变高了之后，反而会感觉不对劲。跟父亲老了之后的表现行成对比，烘托了父亲老了之后的无奈。

　　《台阶》中枝脊的父亲是一个要强、有志气，不甘落后的农民，是一个负责任和忠诚善良的人。文中的父亲有着中国农民所共有的谦卑的特点，他坚韧不拔，不达目的不罢休，有着愚公移山的精神和坚韧不拔的毅力。

　　《台阶主要内容》

　　父亲为了改变自己的地位，奋斗了大半辈子，终于建成一栋有九级台阶的新屋的经历，反映了普通农民对赢得他人尊重的渴望，刻画了父亲野渣吃苦耐劳、坚忍不拔和自立自强的形象。

　　《台阶》中父亲的形象

　　文中的父亲是一位勤劳、顽强、淳朴、善良、谦卑、要强、有志气、不甘落后的人，他有着愚公移山的精神和坚韧不拔的毅力。

　 　《台阶》赏析

　　《台阶》一文作者用含蓄的笔法，塑造了一个充满传奇色彩的父亲形象。虽然文中父亲的结局是悲壮的，令人同情的，但这却是中国传统父亲的真实写照。父亲盖屋、砌九级台阶的过程，是父亲实现自我的过程，也是我成长的过程，可以说本文是两个男人成长的心路历程。

　　最后屋盖成了，台阶垒起来了，而父亲却老了，身体也垮了。从颂搭悄一下子能背起三百多斤重石板的壮年，一下子垮掉为连一挑水都不能但的老人。这座九级台阶高的屋就成了父亲的人生坐标，就是父亲生命的终点。