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小林宗作校长，他像一个筑梦者一样，为巴学园的每个孩子打造了一个充满温暖、幸福的童年梦想，而这样美好的经历也深深地影响甚至改变巴学园学生的一生。

评弹的主要艺术手段是说、表。它运用各种表白，从各个不同的角度来描摹、刻划故事发生的背景及人物的内心世界。它的“白”

有六种，分叙事和代言两部分：官白：是书中人物、角色的道白。

私白：借说书人之口说出角色的内心独白。

咕白：是角色的独白和旁白。

衬白：是在官白、唱词表白不足时，加以解释说明的手段。

托白：是用来强调语气、突出内容的手段。

表白：是说书人以第三者身份叙述故事情节、地点，介绍人物身份的手段。评弹的另一种艺术手段是唱词，基本是七字句。演唱的曲调产生过各种流派，俗称“人调”。当前比较流行的有旋律婉转、韵味浓厚的“蒋调”和哀怨伤感、委婉动听的“丽调”。