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求《穿越之天雷一部》全文资源!!!
1个回答2023-04-28 20:40
可以分享么求分享谢谢
唐山雷锋小学资源如何
1个回答2024-01-25 17:04
资源较好。唐山市雷锋小学是一所拥有百年办学历史的学校,现有教学楼2座,学生教室33间。校园环境优美,设施装备完善,教学设备现代化,总体资源较好。唐山市雷锋小学在师资力量、教育方式和教学成效方面都有自己的特点和优势,重视德育教育、注重素质教育,对学生的全面发展有着很多实践经验和成效。
一点资讯和新闻资讯有区别吗?
1个回答2023-01-28 04:15
没区别 推广批发
篮球 突破
1个回答2024-06-18 05:03
首先:突破,至少要拉开才能突,对手放你1米远,直接投了.另外,有中锋在中间正好,冲着他打他要不犯规要不你就进,除非你和中锋身高差太多.如果是这样的话,不如跳步进去抬手一晃,中锋肯定想冒你,他会跳,打个时间差你再跳进球就可以了.如果你要练运球到一定程度,节奏控制的好,进去突破变下节奏,中锋肯定会被摔开,脚步慢的过.如果滞空好的话可以空中闪躲,就是拉杆.

其次,你的速度还是不够快,多练练三分线冲刺上篮,就是站三分线突然启动加速上篮,而且最好是勾手上篮,当然低手上篮也得练,要注意用自己另一只手做保护手保护球.

最后,我有个一年前写的贴子,谈当时突破经验,我帖部分到这,也许对你有帮助,最后祝你成功:



1.持球突破

A持球后,做投篮的假动作,然后突破。(基本都会,交叉步突破)

B持球后,做向左(右)的突破假动作,然后向右(左)。(同上)

C持球后,做突破的假动作,然后投篮。

D持球后,手拖球向一个方向放球,脚做碎步的假动作,身体重心降低,然后向相反突破。(放球要快,重心要降的要快,碎步要做的大)

E持球后,重心稍微降低一点,手持球饶一侧的腿转几圈(就是持球跨下),当球运到身体外侧比较舒服的地方,突然降重心加速。

2有球突破

A赵阳那招跨下加速,调整慢节奏,右手运球跨下运到左手,节奏尽量慢。等球刚从跨下落地弹起的瞬间,降低重心,在球刚弹起离地面还不远的时候,立刻用左手拉住球向左突破。要求:一开始节奏慢,打一个节奏差;突破时腿蹬地用力;运球时眼睛看对方向前看。

B晃右切左 这个科比的招,高中时觉的李阳用的不错,一是他运球高,动作大 二是他节奏变化大 三是他第一步是往右前方迈而不仅仅是往右迈,而且步幅不小。 仔细分析后:一般情况运球身体压的较低,突破前把球节奏控制慢,球运上肩前身体要直起来些。右手把球运高后,右腿迈向右前方,拖球向右落下,身体摆过去,把球再拉回左边,突破。

C低运球突破 球感好的人都会用单手手指小范围的运球,突破前慢节奏重心稍高。突破时降低重心,球落在身体前方,用单手手指不断的运球,让球在原地上下快速的震动。此时身体左右晃动,让对方不知道你往哪突,加上节奏变化和身体的前倾,对方很可能后退,利用这个机会立刻选中一个方向拼命加速,一般都能突破。

D假动作突破 最基本的假动作都应该会,就是右手运球,用手腕用力向左搂,身体左倾,再用手腕拉回右边。这个假动作很实用,看NBA好多人都在用,戴维斯的体前变向常用这个。但一般一个这样的假动作很难突,除非你在快攻,所以用的时候重心低些,连续快速的做2个以上,幅度越来越大,一般习惯右手运球做3个后运到左手突破,成功率很高。

E赵阳有招两次晃右边,一开始如晃右切左,但晃右后不切左,而是在中间拍一下,但身体还是要适当左移,然后右手变手腕的方向朝右,把在中间的球快速拨向右边,身体再往右晃。此时看对方是否跟上,这时右晃越大越好,最好腿也迈过去,然后突然向左前迈一步,右手用力把球拉回来。一般两次对手就会被拉到右边去。

F帕克有招底线突破好有用,右手运球,很慢的节奏,运到左手,重心移动到左腿,然后突然向右突破。实际上完全可以快速的从右运左,然后重心移动到左边,然后再快速的运到右边突破。就是一个左右手互运,速度快下也能过人。

G乔丹的连续跨下突破 以一样的节奏连续做着交叉跨下,并向对手逼近,然后突然降重心,利用跨下跨一大步换手突破。(简单实用,要求一定要连续)

H阿尔斯通的反转身 常看火箭比赛的人应该了解,这招真没什么用,就是为了与对手拉开距离。当对手紧逼你时,先以左脚为轴,向右转,在背接触到对方前,立刻转回来并运到左手。一般对方都会后退,一下就能拉出安全距离。赵阳用反转身能晃倒人,没办法他胳膊太长了,一个转身动作好大。

I换腿急停急起 右手运球,向右边突破,感觉摔不掉对方的话,就当左腿在前的时候急停。并停一下节奏重心升高些,换右腿在前左腿在后,然后再降重心加速突破。
皇上别闹的主角?
1个回答2024-06-18 05:02

《皇上别闹》是作者绿野千鹤写的穿越小说,主角是 宋箫和虞锦棠

阅读题:体育课(节选)
1个回答2024-06-18 05:01

因成功而兴奋,激动,十分喜悦的思想感情

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