八年前为女友和富二代起争执小说

我冷战，然后和他们妥协，父母都是为子女好。所以有争执，我冷战，但会妥协。

自己写吧，给你出个题
打游戏妈妈不让 争执起
要花钱妈妈不让 争执起
要和同学远足妈妈不让，争执起
要往学校捐钱捐物，妈妈不让，争执起
同学：作文实际上是要把自己想说的意思表达出来，它锻炼的是你的表达能力，甚至是潜在的观察能力。这很重要。别人的东西可以应付一个作业。却不能使你有任何进益。那还不如不写。

轩然大波、祸起萧墙、针锋相对、以牙还牙、面红耳赤、气急败坏、恼羞成怒、唇枪舌战

小孩子各有各的道理，在那个时候科学不够发达当然得争辩了!不过不得不承认两个小孩都很聪明!

争执的意思是各持己见，互不相让的争论。

虽然这题目没有完全的答案,但是 我觉得你的拿些小本子 记下你有什么要反映的情况和联想 ,然后把一段段总结起来 就可以写出来
什么都是靠自己的用心

首先要做的是给你的孩子带来安全感，保护好你的孩子，让对方道歉，如果对方不做的话。就再从学校和公安局的角度去解决问题，全程都需要让孩子看到你的态度，做出正确的引导，最终需要对方的家长对你的孩子道歉。让孩子学会如何保护自己，学会处理类似事件。
首先，如果您的孩子与其他孩子发生了争执或打架，家长不要在孩子争执（或打架）的过程中过早干预，从而使自己的孩子有被保护和仗势欺人的感觉；只有在发生危险情况或争吵完毕后，家长才能全力介入。在介入时，家长要注意方式、方法。通过孩子的一次争执（或打架），要让他（她）明白：人与人之间是共存的；与他人共处时，要尊重他人的权利；在遇到不同意见时，要学会倾听，不要成为专制者，更不要因为有不同意见就进行争执或进一步发展成为打架；人与人之间的沟通和交流方法有许种，而争执（或打架）是所有解决问题的方法中最不可取的一种。而通过交流使彼此达成共识，在双赢的状态下产生的结果才是最佳的结果。
其次，1岁多的孩子，正是自我意识刚刚萌芽的时期，他们虽然话还说不完整，却往往会拿着玩具说：“是宝宝的。”由于在家中“小皇帝”、“小公主”的地位，无形中就会让他们显得比较“独”。因此，当他们和其他小朋友相处时，难免会发生争抢玩具等现象。面对年龄这么小的孩子，家长只讲大道理是没有用的，因为孩子并不能很好地理解那些道理。他们只知道：为什么在家里什么都是我的，而到了外面就不行了呢？这时，家长可以先用别的玩具或者其他东西来转移孩子的注意力。等带孩子回家之后，家长再慢慢引导孩子。家长可以把自己当作孩子，和儿子（或女儿）一起玩儿，这样可以避免孩子养成独霸的行为习惯。
再次，孩子之间发生争执时，请家长不要当众训斥孩子，这样会给孩子幼小的心灵留下自卑的阴影。而且，孩子很容易模仿大人的行为举动，如果家长用暴力的方式来对待他（她），反倒会在无形中加强孩子思维中攻击性的烙印。
小朋友之间打打闹闹是常有的事情，妈妈不必过于紧张，要帮助宝宝培养正确的态度与处理方式。相信在经历了数不清的纠纷、争执的教训之后，宝宝会逐步适应，有所收获的。获得心理平衡宝宝受到欺负后心里会很不舒服，立即就想讨回损失，因此动手，这是一种自卫心理。
爸爸妈妈要让宝宝树立自我保护意识，提醒他不能动手打人，更不能主动去攻击别人。如果宝宝被别的孩子欺负，可以将他拉开，问问他的感受或替他说出感受，让他明白爸爸妈妈了解他的心情。接着爸爸妈妈就要做正确的引导，比如说：“他撞了你，你很疼，那你动手打了他，他不也同样会疼吗？”
当个“小绅士” 面对争执，爸爸妈妈首先应正确评估事情的性质，不要看不得宝宝受委屈、流眼泪。要让他学会处处谦让，不为小事斤斤计较，这样反而会让他在同伴中获取信任与好感，赢得更多的友谊。
学会主动道歉一旦发生争执、纠纷，爸爸妈妈要及时帮助宝宝调整情绪，舒缓紧张、沮丧、愤怒的心情。待他平静下来，再与他谈话，让他认识到，不管对错，只要动手就不对。比如，妈妈可以对先动手的宝宝说：“我知道你有委屈，可的确是你先把人家推倒的，这就是你的不对。去跟小朋友道个歉，好吗？你们还是好朋友。”

既然发生了矛盾
总有一方要妥协
你既然发帖子
证明你珍惜这段情谊
那你就妥协一次吧