约会大作战小说插画班

遵纪守时要做好， 见面问候有礼貌。 仪表端庄讲卫生， 不损环带伏境要环保。 慢步轻声不打闹， 远离网吧游戏厅。 珍惜时间每一秒裂态， 上课专心勤动脑。 团蠢源携结勤奋需记牢， 求实创新风气好。 助人为乐友谊深， 各项活动认真搞。 扬长避短改缺点， 全面发展素质高

热爱学校,维护班誉；
言行文明,遵守法纪.
尊敬老师,团结同学；
民主平等,关系融洽
热爱劳动,发扬美德；
爱护公物,勤俭节约.
自主学习,勤动手脑；弊尺
专心听拆瞎讲,认真思考.
勤于探究,勇租御高于开创

其实其实,我是来打酱油的,我是午饭...他们的约定大概应该是一辈子都是好朋友吧

班级睁拦公约在幼儿园中的作用是明确大家在园内的行为规范和学习目标，促进幼儿的自律和团队意识的培养。班级公约的制定需要大家共同商讨、协商，明确规定每个人的职责和义务，同时制定一些禁止性规定，如禁止打人、骂人、吃零食等，以促进园内环境的和谐稳定。班级公约大升的实施可以让幼儿在活动中形成一种团体合作的意识，让他们看到每一个人尊重规则的重要性。并且，班级公约可以帮助幼儿更好地适应幼儿园的生活，明确自己在园内的任务和目标，培养他们的自我管理能力，在日后的学习和生活中都能够受益。因此，班级公约的制定和实施对于幼儿园的运行和幼儿园教育都非常重要，它帮助幼儿有一种团队合作的意识，建立良好的行为规悉仿胡范和学习习惯，促进幼儿在德、智、体、美各方面的全面发展。

展开全部 时间如流水，一点也不能挽留它。你捧起一些水，水便会从你的指缝中流过，时间也是如此，时间匆匆，我们又如何才能珍惜时间呢？想想已经过了16载，人生只不过七八十载，建树之时也不过数十载。唯有从现在努力，珍惜时间，不妄为人世。

进入初一是，因为初中三年是挺难熬得，可是时间催人，两年的时间一晃就过去了，就像看电影一样。又似乎不看电影更快，刷的一下就过去了。进入初三后每个礼拜都是过得那么快，星期天来到学校后，认为有五天的时间学习，就可以学到很多的知识，就认真的学习，可毕竟没有时间快，五天的时间就过去了。可反思一下自己又学到了什么呢？

归纳起来，只不过是那一页纸的知识！这五天中似乎每天都是做着相同的事情，只不过是有星期一，星期二之分而已。每天都是吃吃饭学习，睡觉这些事。晚上睡觉时想着白天学到的知识，一闭眼，一睁眼就到了第二天的时间。吃饭是挺快的，一打铃，同学们一百米冲刺错的速度向饭堂跑去，一会儿同学就陆陆续续的散了，一看表才十多分钟，一会儿就过去了十多分钟，时间过得真快啊！上课时被知识吸引着，下课铃好像是打错了，一天的时间就这样结束了。

每个人的时间都是有限的，同学们都是一样的呆在教室里，每天一样的24小时，然而要想出人头地就要比别人多花时间，在别人玩的时候也学习，在别人没有方法的时候先找到方法，俗话说：“吃得苦中苦，方为人上人。”在多努力之后，这样就能去的成功。

光阴似箭，日月如梭，我们虽不能留住时间，但是我们可以珍惜时间。

遵守约定应该是中班就开始了，让他有一个规则的意识，培养他的日常生活的概念，还有集体生活的这个常规，应该是从中班开始的，大班的话就是它已经形成一个契约自动的去遵守这些规则。

《停水了》

角色:爸爸 妈妈 儿子 爷爷 少先队员(男) 少先队员(女)

剧情: 爸爸:快来啊!快来啊!咱们家停水啦! 妈妈、爷爷、儿子:什么?停水了?怎么会呢?! (大家议论纷纷地走到爸爸身边，嚷嚷着……) 爸爸:别吵啦!大家安静! (大家停止了议论。) 爸爸:现在咱们家只剩下这两脸盆水了! (爸爸将脸盆放在地上。) 爷爷:什么?!只有两脸盆水了! (大家都很吃惊。) 爸爸:是啊!暂且不说吃喝问题。就说这一天的生活用水，我们就得好好商量。 是呀，是呀，是呀……(大家点头道) 儿子:爸爸，你想做什么呢? 爸爸:我嘛，当然要用这水来刷牙洗脸喽!一整天都清清爽爽的多舒服! (妈妈上前数落起爸爸) 妈妈:你这个人啊，只知道自己干净，不知道这个家要干净!今天是星期天，要是不打扫，又要在灰尘中待一个星期了! 爷爷:媳妇啊，你知道打扫是好事，可你们都忘了一件重要的事! (爷爷不紧不慢地说着) 大家好奇地问“什么事呀” 爷爷:那就是--没水怎么冲马桶啊! “这……”大家一时想不出对策。 爷爷:那你们同意了? (儿子突然拉住爷爷) 儿子:不，爷爷!今天下午我说好和同学一起去玩水枪的!这水应该是我的! “是我的!”“拖地用的”“冲-马-桶”“洗脸--!”(大家争执) 少先队员:大家好!听听我们的建议吧 少先队员(女):你们的建议都有可取的地方，但是，如果你们把这些建议都连起来…… 少先队员(男):我来说!比如洗脸水用来拖地，拖地的水用来冲马桶，这样循环利用水资源，不是更好吗? 大家点头说是:“对呀”“有道理” 儿子:哥哥，那我的水枪怎么办呀! 少先队员(女):“小弟弟，玩水枪也是件浪费水的事情，节约用水，人人有责!” 齐:对!节约用水!人人有责!



最后一滴水



旁白(林楠):故事发生在未来某年某月的某一天，那时由于人类的过度开发，地球上能源紧缺，人们过着白天无水、晚上无光的日子。这天，由于缺水，地球母亲也已经奄奄一息、生命危在旦夕。她的大儿子“节水”出去找水了，只有二儿子“节电”和三儿子 “环保”留在家里照顾着地球妈妈。(语气低沉，缓慢)

节电(岳洪岩):妈，您喝点水吧，要知道您已经三天三夜没喝水了!

地球妈妈(朱老师):不，我不渴，孩子，妈知道你们也已经好几天没水喝了，还是你们喝吧!

节电、环保(王加祥):妈，我们不渴，还是您喝吧。(眼看着杯子咽口水)

节水(赵程):怎么办，怎么办，到现在一滴水也没有找到，妈妈和两个弟弟还在家等着我带水回去呢，真是急死我了!想想以前，我在学校里洗手不关水龙头，喝不完的水就倒掉，有时还拿水来和同学们打水仗，大量的水白白浪费，看看现在，想想过去，我真是后悔啊!(垂头丧气的回去)

地球妈妈:唉(深深的叹一口气，当看到节水垂头丧气回来时)……

节电、环保:怎么样，有没有找到水?(心情急迫)

节水:到处都找过了，没有啊。(心情低落)

旁白:就在这时，家里断电了。

地球妈妈:停电了，这是怎么回事?

环保:我出去看一看。

节电:不用去了，一定是人们不节约用电，导致了能源紧缺，才会断电的。

地球妈妈:现在你们知道为什么我要给你们取名“节水”“节电”“环保”了吗?我就怕有这么一天，地球上的各种能源被耗尽，美丽的环境被破坏，所以希望你们能够节水、节能和环保，可，可，可你们……

节水、节电、环保:妈妈都是我们不对，如果早知道这样的话，我们一定会节约用水，节约用电的!(哭，喊着妈妈……)妈妈是我们对不起你。

环保:水，水，妈妈水。(三个儿子用手接住眼泪来为地球妈妈)

地球妈妈:天哪，难道，难道世界上的最后一滴水竟然是我们的眼泪吗?!

邵琪:同学们，为了不让人类的眼泪变成地球上的最后一滴水，我们要不要节约用水?

全体师生(包括演员):要!(大声回答!)

如何与幼儿园孩子制定班级公约？孩子指定公约的，我感觉不是太好的，制定公园吧，你经常给孩子交流讲述才行，因为幼儿园小孩太小了，他也不懂这些事情

最后那一个趔趄，展现出林丹的疲惫之态，让人心疼，惹人怜惜！