有关幼儿教育的著作在线阅读

家长不必考虑教育名著；
名著倒不用太在意，网上太多了，有很多。个人认为，你需要先读懂孩子，了解孩子的心态，增加自己在教育孩子方面的经验和知识。
卡尔.威特的教育挺不错的。还有赏识教育有关的知识。
不知道你的孩子有多大，如果还是儿童那也可以看看 蒙台梭利的教育书籍。这比较适合幼儿园阶段的小孩子教育。
自身的品味与修养，要看什么名著，是要看你自己的喜好的。口味不一样，别人的蜜说不准是你的黄连。要找自己喜欢的看。

每个演员都那么专业,我已经在《小看影》看完了。和以前的玄幻剧不同，这部剧更像虚构的，不像有的玄幻剧看着看着就成了古装剧，开始两集内容很紧凑，有很多伏笔。特效在国产剧里是很好的啦，喜欢里面的雪狮。人物嘛，和原著有出入这是肯定的啦，不过原著里是满满的悲剧风，各种虐，到目前为止电视剧里还没体现出来，这是要先发发糖再开虐吗？造型上各大主演没事，就那几个小孩，不能因为人家小就不梳头吧，对群演也要上点心啊，别让群演毁了整部剧。总的来说还是喜欢的啦，期待成年释殿登场。

时间就像海绵里的水，挤一挤总会有的。所以挤时间也要读一些名著哦

卡尔威特的《卡尔威特的教育》，小卡尔威特，他儿子成了天才后写的《小卡尔威特的教育》，卢梭的《爱弥儿》，

没有孩子不听话

蒙台梭利，福禄贝尔，陈鹤琴，杜威.......

1.德国的著名教育家福禄贝尔，他的主要著作有《人的教育》、《母亲与儿歌》。福禄贝尔是现代意义上幼儿园的创始人，是在教育史上第一个承认游戏的教育价值，有系统地把游戏活动列入教育过程的人。福禄贝尔提出了“恩物”的概念，即在幼儿园里玩游戏和做作业使用的玩具和材料。
2.意大利女性教育家蒙台梭利，代表作有《蒙台梭利教育方法》、《童年的秘密》、《有吸收力的心智》等。1907年，蒙台梭利在罗马贫民区开办了一所招收3～7岁贫民儿童的幼儿学校，命名为“儿童之家”;她创立了蒙氏教法，其中的四要素分别是儿童、教师、环境和教具，课程内容有感觉教育、语言教育、纪律教育、数学入门教育、日常生活教育;她提出了儿童心理发展观的有关内容，即心理胚胎期、心理具有吸收力、敏感期等;感觉教育 (感觉训练)是蒙台梭利教育的主要内容，也是最具特色的部分，触觉训练是蒙台梭利的感觉训练中最主要的方面，它遵循循序渐进原则和自我教育的原则。在蒙台梭利看来，教师主要扮演着环境的提供者、示范者、观察者、支持者和资源者等角色。
3.美国现代著名教育家杜威是20世纪上半期儿童中心主义的重要代表人物，在儿童教育方面也提出了自己的独特看法：他提出 “教育即生长” “教育即生活”“教育即经验的不断改造”等观点;任务课程和教材建立在儿童现在的生活经验基础上，儿童本身的活动就是课程，也是教材。

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最近，我读了洛克的《教育漫话》，不禁为其精辟的理论、深入浅出的文字所折服。在《教育漫话》问世300多年来，一直被誉为近现代英美文化的瑰宝，对近现代英美教育思想的形成有着不可估量的影响。今天拜读大师的金玉之言，可谓茅塞顿开。书中既没有艰深难懂的理论，也没有晦涩的学术概念，但他所讲的东西却非常深刻，极有启发意义。以下几点是我在阅读时感受最深刻的：

一、“健康之精神寓于健康之身体”

这句话是很有远见的。作者认为应把培养强健的体魄放在教育的首位，并对孩童的身体提出一些具体要求：儿童要多过户外生活，接受空气、日光和水的锻炼；生活要有规律；饮食要清淡；睡眠要充分；药物要少用，要多运动，等等。

我们老师和家长当然明白身体健康的重要性。