中班大鼓和小鼓的教案
小班绘画教案小鼓
活动方向:
1、通过身体乐器巩固歌曲《大鼓和小鼓》的音乐节奏,并用乐器演奏歌曲。
2、通过《芝麻开门》的游戏学习8拍的即兴节奏。你知道小班音乐游戏。
3、通过游戏学习英语:Openthedoor,Closethedoor。看看幼儿园小班音乐教案。
活动准备:对比一下小班美术教案。鼓,小班奥尔夫音乐教案(大鼓和小鼓)。<大鼓和小鼓>的音乐,
即兴节奏游戏《芝麻开门》
(1)老师念童谣《芝麻开门》,与幼儿创编童谣里的人物。看着小班音乐游戏教案。
芝麻开门快点开,你看小班音乐游戏教案。我带弟弟一起来。
芝麻开门快点开,我带老鼠一起来。幼儿园小班音乐教案。(小植物可以用英语来说,学会教案。如moush\\cat\\rabbit……)芝麻开门快点开,小班美术教案。我带xx一起来。(孩子的名字)
(2)老师念完童谣带领幼儿即兴节奏(8拍),小班奥尔夫音乐教案(大鼓和小鼓)。老师以铃鼓敲8拍,稳定孩子的节奏。小班。
(3)指挥孩子以拍腿、拍肩的形式以显示8拍
Titititititita
芝麻开门快点开,
Titititititita
我带弟弟一起来。大鼓。
活动经过:
一,学会小班音乐活动教案。让孩子练习节奏。
A:把膝盖变成大铃鼓,敲膝盖——嗵嗵;
B:把双手变成小铃鼓,看看幼儿园小班音乐教案。拍手——咚咚咚
二,延续交流拍打大小铃鼓,巩固孩子拍打的节奏。
2.歌曲《大鼓和小鼓》
儿歌:小班音乐游戏。大鼓的声音嗵嗵,小鼓的声音咚咚咚,学习小班奥尔夫音乐教案。大声是大鼓,小声是小鼓,嗵嗵、咚咚咚。音乐。
①教师手摇铃鼓,相比看小班音乐活动教案。幼儿感知铃鼓声音的粗细和音的高低。
②教师手拍铃鼓,幼儿感知铃鼓声音的粗细和音的高低。
(3)以游戏的形式幼儿进行拍膝盖练习大铃鼓tongtong的节奏,学习小鼓。拍手练习小铃鼓。奥尔夫。dongdongdong的节奏。看着小班音乐游戏教案。
(4)教师带入歌曲《大鼓和小鼓》,幼儿几次练习边唱tongtong和dongdongdong歌曲部门,边拍膝盖、拍手。
(5)请两位幼儿上台演奏大鼓和小鼓,小班音乐游戏教案。其他幼儿用身体乐器演奏歌曲(拍膝盖、拍手)。
(6)幼儿分2组,幼儿园小班音乐教案。自选大小铃鼓,完整演奏歌曲。
三。活动自然竣事。
1、通过身体乐器巩固歌曲《大鼓和小鼓》的音乐节奏,并用乐器演奏歌曲。
2、通过《芝麻开门》的游戏学习8拍的即兴节奏。你知道小班音乐游戏。
3、通过游戏学习英语:Openthedoor,Closethedoor。看看幼儿园小班音乐教案。
活动准备:对比一下小班美术教案。鼓,小班奥尔夫音乐教案(大鼓和小鼓)。<大鼓和小鼓>的音乐,
即兴节奏游戏《芝麻开门》
(1)老师念童谣《芝麻开门》,与幼儿创编童谣里的人物。看着小班音乐游戏教案。
芝麻开门快点开,你看小班音乐游戏教案。我带弟弟一起来。
芝麻开门快点开,我带老鼠一起来。幼儿园小班音乐教案。(小植物可以用英语来说,学会教案。如moush\\cat\\rabbit……)芝麻开门快点开,小班美术教案。我带xx一起来。(孩子的名字)
(2)老师念完童谣带领幼儿即兴节奏(8拍),小班奥尔夫音乐教案(大鼓和小鼓)。老师以铃鼓敲8拍,稳定孩子的节奏。小班。
(3)指挥孩子以拍腿、拍肩的形式以显示8拍
Titititititita
芝麻开门快点开,
Titititititita
我带弟弟一起来。大鼓。
活动经过:
一,学会小班音乐活动教案。让孩子练习节奏。
A:把膝盖变成大铃鼓,敲膝盖——嗵嗵;
B:把双手变成小铃鼓,看看幼儿园小班音乐教案。拍手——咚咚咚
二,延续交流拍打大小铃鼓,巩固孩子拍打的节奏。
2.歌曲《大鼓和小鼓》
儿歌:小班音乐游戏。大鼓的声音嗵嗵,小鼓的声音咚咚咚,学习小班奥尔夫音乐教案。大声是大鼓,小声是小鼓,嗵嗵、咚咚咚。音乐。
①教师手摇铃鼓,相比看小班音乐活动教案。幼儿感知铃鼓声音的粗细和音的高低。
②教师手拍铃鼓,幼儿感知铃鼓声音的粗细和音的高低。
(3)以游戏的形式幼儿进行拍膝盖练习大铃鼓tongtong的节奏,学习小鼓。拍手练习小铃鼓。奥尔夫。dongdongdong的节奏。看着小班音乐游戏教案。
(4)教师带入歌曲《大鼓和小鼓》,幼儿几次练习边唱tongtong和dongdongdong歌曲部门,边拍膝盖、拍手。
(5)请两位幼儿上台演奏大鼓和小鼓,小班音乐游戏教案。其他幼儿用身体乐器演奏歌曲(拍膝盖、拍手)。
(6)幼儿分2组,幼儿园小班音乐教案。自选大小铃鼓,完整演奏歌曲。
三。活动自然竣事。
幼儿园小班美术小铃鼓教案
活动方向:
1、通过身体乐器巩固歌曲《大鼓和小鼓》的音乐节奏,并用乐器演奏歌曲。
2、通过《芝麻开门》的游戏学习8拍的即兴节奏。你知道小班音乐游戏。
3、通过游戏学习英语:Openthedoor,Closethedoor。看看幼儿园小班音乐教案。
活动准备:对比一下小班美术教案。鼓,小班奥尔夫音乐教案(大鼓和小鼓)。<大鼓和小鼓>的音乐,
即兴节奏游戏《芝麻开门》
(1)老师念童谣《芝麻开门》,与幼儿创编童谣里的人物。看着小班音乐游戏教案。
芝麻开门快点开,你看小班音乐游戏教案。我带弟弟一起来。
芝麻开门快点开,我带老鼠一起来。幼儿园小班音乐教案。(小植物可以用英语来说,学会教案。如moush\\cat\\rabbit……)芝麻开门快点开,小班美术教案。我带xx一起来。(孩子的名字)
(2)老师念完童谣带领幼儿即兴节奏(8拍),小班奥尔夫音乐教案(大鼓和小鼓)。老师以铃鼓敲8拍,稳定孩子的节奏。小班。
(3)指挥孩子以拍腿、拍肩的形式以显示8拍
Titititititita
芝麻开门快点开,
Titititititita
我带弟弟一起来。大鼓。
活动经过:
一,学会小班音乐活动教案。让孩子练习节奏。
A:把膝盖变成大铃鼓,敲膝盖——嗵嗵;
B:把双手变成小铃鼓,看看幼儿园小班音乐教案。拍手——咚咚咚
二,延续交流拍打大小铃鼓,巩固孩子拍打的节奏。
2.歌曲《大鼓和小鼓》
儿歌:小班音乐游戏。大鼓的声音嗵嗵,小鼓的声音咚咚咚,学习小班奥尔夫音乐教案。大声是大鼓,小声是小鼓,嗵嗵、咚咚咚。音乐。
①教师手摇铃鼓,相比看小班音乐活动教案。幼儿感知铃鼓声音的粗细和音的高低。
②教师手拍铃鼓,幼儿感知铃鼓声音的粗细和音的高低。
(3)以游戏的形式幼儿进行拍膝盖练习大铃鼓tongtong的节奏,学习小鼓。拍手练习小铃鼓。奥尔夫。dongdongdong的节奏。看着小班音乐游戏教案。
(4)教师带入歌曲《大鼓和小鼓》,幼儿几次练习边唱tongtong和dongdongdong歌曲部门,边拍膝盖、拍手。
(5)请两位幼儿上台演奏大鼓和小鼓,小班音乐游戏教案。其他幼儿用身体乐器演奏歌曲(拍膝盖、拍手)。
(6)幼儿分2组,幼儿园小班音乐教案。自选大小铃鼓,完整演奏歌曲。
三。活动自然竣事。
1、通过身体乐器巩固歌曲《大鼓和小鼓》的音乐节奏,并用乐器演奏歌曲。
2、通过《芝麻开门》的游戏学习8拍的即兴节奏。你知道小班音乐游戏。
3、通过游戏学习英语:Openthedoor,Closethedoor。看看幼儿园小班音乐教案。
活动准备:对比一下小班美术教案。鼓,小班奥尔夫音乐教案(大鼓和小鼓)。<大鼓和小鼓>的音乐,
即兴节奏游戏《芝麻开门》
(1)老师念童谣《芝麻开门》,与幼儿创编童谣里的人物。看着小班音乐游戏教案。
芝麻开门快点开,你看小班音乐游戏教案。我带弟弟一起来。
芝麻开门快点开,我带老鼠一起来。幼儿园小班音乐教案。(小植物可以用英语来说,学会教案。如moush\\cat\\rabbit……)芝麻开门快点开,小班美术教案。我带xx一起来。(孩子的名字)
(2)老师念完童谣带领幼儿即兴节奏(8拍),小班奥尔夫音乐教案(大鼓和小鼓)。老师以铃鼓敲8拍,稳定孩子的节奏。小班。
(3)指挥孩子以拍腿、拍肩的形式以显示8拍
Titititititita
芝麻开门快点开,
Titititititita
我带弟弟一起来。大鼓。
活动经过:
一,学会小班音乐活动教案。让孩子练习节奏。
A:把膝盖变成大铃鼓,敲膝盖——嗵嗵;
B:把双手变成小铃鼓,看看幼儿园小班音乐教案。拍手——咚咚咚
二,延续交流拍打大小铃鼓,巩固孩子拍打的节奏。
2.歌曲《大鼓和小鼓》
儿歌:小班音乐游戏。大鼓的声音嗵嗵,小鼓的声音咚咚咚,学习小班奥尔夫音乐教案。大声是大鼓,小声是小鼓,嗵嗵、咚咚咚。音乐。
①教师手摇铃鼓,相比看小班音乐活动教案。幼儿感知铃鼓声音的粗细和音的高低。
②教师手拍铃鼓,幼儿感知铃鼓声音的粗细和音的高低。
(3)以游戏的形式幼儿进行拍膝盖练习大铃鼓tongtong的节奏,学习小鼓。拍手练习小铃鼓。奥尔夫。dongdongdong的节奏。看着小班音乐游戏教案。
(4)教师带入歌曲《大鼓和小鼓》,幼儿几次练习边唱tongtong和dongdongdong歌曲部门,边拍膝盖、拍手。
(5)请两位幼儿上台演奏大鼓和小鼓,小班音乐游戏教案。其他幼儿用身体乐器演奏歌曲(拍膝盖、拍手)。
(6)幼儿分2组,幼儿园小班音乐教案。自选大小铃鼓,完整演奏歌曲。
三。活动自然竣事。
中班艺术教案《小青蛙学打鼓》
活动目标:
1、掌握×、××、×0、××××等不同的节奏型;
2、掌握2/4节奏的特点;
3、引导幼儿学会在生活中发现音乐,感受音乐。
教学对象:中班幼儿
重点难点分析:
这是一个轻松活泼的2/4拍子的曲子。尤其在歌曲的后部分通过模拟了青蛙“呱呱”的叫声,使全曲更加生动活泼。这首曲子的重点在于让幼儿感受这首曲子的气氛,从整体上理解曲子;难点则是不同节奏型的掌握以及2/4的特点。为了解决这个难点,有以下几个方法:
1、蹦跳感受节奏
2、通过让小朋友多次听音乐,模拟歌曲的节奏来掌握十六分音符和八分休止符。
3、通过有趣的节奏游戏来掌握和辨认×0
、××××的节奏型。
活动准备:
一、教具准备:
1、小青蛙的头饰全班小朋友人手一个
2、预先写好的乐谱
3、录音带(按所需的音乐次数录好)
4、带双面胶的小卡片,上面写几种不同的节奏型,一共八张,四张×0,一张××××,还有一张是××,一张×和一张四分休止符0。
二、练声:(大概在活动正式开始的前5分钟)
练声曲:
1
2
3
4
32
1
小
青蛙
学唱
歌
活动过程:
老师:
(头戴青蛙头饰,学青蛙“呱呱”叫,按着节奏做青蛙蹦跳状出场)小朋友,这是什么小动物啊?
小朋友:青蛙!
老师:
对了!真聪明!小朋友知道青蛙住在哪里吗?它有什么本领呢?
小朋友:(七嘴八舌地将他们知道的青蛙的一些情况讲出来)
老师
:
恩,小朋友们知道的真多。那小朋友知不知道,青蛙还会唱歌呢。它呀,有个很好听的外号叫“田园音乐家”。小朋友想不想学青蛙唱歌啊?
小朋友:想!
老师:
好,那么现在我们都来做会唱歌的小青蛙。请小朋友每个人拿一个小青蛙的头饰戴在自己的头上。
(小朋友做好准备。老师开始放音乐《小青蛙学唱歌》)
老师:
现在,小朋友和老师一起来做青蛙?(老师开始做青蛙蹦跳状,注意要按着歌曲的节奏蹦跳,休止符处一定要空得明显,并让小朋友跟着跳。)
老师:
好了。那我们现在来听听小青蛙怎么样学唱歌的。听完了歌曲,小朋友要告诉老师,这首歌曲有几段。(放音乐,让小朋友从整体上感受歌曲。)
一遍音乐之后
老师:现在请小朋友告诉老师,这首歌曲有几段啊?
小朋友:两段!
老师:对了!那现在请小朋友再听一遍,然后告诉老师第一段的歌曲里,小青蛙叫了几声?(继续放音乐,只放第一段)
老师:现在请小朋友告诉老师,小青蛙一共叫了几声?
小朋友:
(看情况,决定是否需要再放一次音乐)
老师:
现在,老师请小朋友再听一次第一段的音乐,然后告诉老师,小青蛙是怎样叫的?
(再听一遍,然后根据小朋友回答的情况决定是否多放一次音乐)
老师:现在,我们要来做一个有趣的节奏游戏。(拿出写有节奏型的小卡片出示给小朋友看。)这个是我们刚刚才学过的小青蛙唱的歌,那么现在请小朋友跟老师一起再来唱一次好不好?(逐一示范每一个节奏型,口中念出来,在配上拍手动作,加强直接感受。)
1、掌握×、××、×0、××××等不同的节奏型;
2、掌握2/4节奏的特点;
3、引导幼儿学会在生活中发现音乐,感受音乐。
教学对象:中班幼儿
重点难点分析:
这是一个轻松活泼的2/4拍子的曲子。尤其在歌曲的后部分通过模拟了青蛙“呱呱”的叫声,使全曲更加生动活泼。这首曲子的重点在于让幼儿感受这首曲子的气氛,从整体上理解曲子;难点则是不同节奏型的掌握以及2/4的特点。为了解决这个难点,有以下几个方法:
1、蹦跳感受节奏
2、通过让小朋友多次听音乐,模拟歌曲的节奏来掌握十六分音符和八分休止符。
3、通过有趣的节奏游戏来掌握和辨认×0
、××××的节奏型。
活动准备:
一、教具准备:
1、小青蛙的头饰全班小朋友人手一个
2、预先写好的乐谱
3、录音带(按所需的音乐次数录好)
4、带双面胶的小卡片,上面写几种不同的节奏型,一共八张,四张×0,一张××××,还有一张是××,一张×和一张四分休止符0。
二、练声:(大概在活动正式开始的前5分钟)
练声曲:
1
2
3
4
32
1
小
青蛙
学唱
歌
活动过程:
老师:
(头戴青蛙头饰,学青蛙“呱呱”叫,按着节奏做青蛙蹦跳状出场)小朋友,这是什么小动物啊?
小朋友:青蛙!
老师:
对了!真聪明!小朋友知道青蛙住在哪里吗?它有什么本领呢?
小朋友:(七嘴八舌地将他们知道的青蛙的一些情况讲出来)
老师
:
恩,小朋友们知道的真多。那小朋友知不知道,青蛙还会唱歌呢。它呀,有个很好听的外号叫“田园音乐家”。小朋友想不想学青蛙唱歌啊?
小朋友:想!
老师:
好,那么现在我们都来做会唱歌的小青蛙。请小朋友每个人拿一个小青蛙的头饰戴在自己的头上。
(小朋友做好准备。老师开始放音乐《小青蛙学唱歌》)
老师:
现在,小朋友和老师一起来做青蛙?(老师开始做青蛙蹦跳状,注意要按着歌曲的节奏蹦跳,休止符处一定要空得明显,并让小朋友跟着跳。)
老师:
好了。那我们现在来听听小青蛙怎么样学唱歌的。听完了歌曲,小朋友要告诉老师,这首歌曲有几段。(放音乐,让小朋友从整体上感受歌曲。)
一遍音乐之后
老师:现在请小朋友告诉老师,这首歌曲有几段啊?
小朋友:两段!
老师:对了!那现在请小朋友再听一遍,然后告诉老师第一段的歌曲里,小青蛙叫了几声?(继续放音乐,只放第一段)
老师:现在请小朋友告诉老师,小青蛙一共叫了几声?
小朋友:
(看情况,决定是否需要再放一次音乐)
老师:
现在,老师请小朋友再听一次第一段的音乐,然后告诉老师,小青蛙是怎样叫的?
(再听一遍,然后根据小朋友回答的情况决定是否多放一次音乐)
老师:现在,我们要来做一个有趣的节奏游戏。(拿出写有节奏型的小卡片出示给小朋友看。)这个是我们刚刚才学过的小青蛙唱的歌,那么现在请小朋友跟老师一起再来唱一次好不好?(逐一示范每一个节奏型,口中念出来,在配上拍手动作,加强直接感受。)
中班艺术教案《小青蛙学打鼓》
活动目标:
1、掌握×、××、×0、××××等不同的节奏型;
2、掌握2/4节奏的特点;
3、引导幼儿学会在生活中发现音乐,感受音乐。
教学对象:中班幼儿
重点难点分析:
这是一个轻松活泼的2/4拍子的曲子。尤其在歌曲的后部分通过模拟了青蛙“呱呱”的叫声,使全曲更加生动活泼。这首曲子的重点在于让幼儿感受这首曲子的气氛,从整体上理解曲子;难点则是不同节奏型的掌握以及2/4的特点。为了解决这个难点,有以下几个方法:
1、蹦跳感受节奏
2、通过让小朋友多次听音乐,模拟歌曲的节奏来掌握十六分音符和八分休止符。
3、通过有趣的节奏游戏来掌握和辨认×0 、××××的节奏型。
活动准备:
一、教具准备:
1、小青蛙的头饰全班小朋友人手一个
2、预先写好的乐谱
3、录音带(按所需的音乐次数录好)
4、带双面胶的小卡片,上面写几种不同的节奏型,一共八张,四张×0,一张××××,还有一张是××,一张×和一张四分休止符0。
二、练声:(大概在活动正式开始的前5分钟)
练声曲:
1 2 3 4 32 1
小 青蛙 学唱 歌
活动过程:
老师: (头戴青蛙头饰,学青蛙“呱呱”叫,按着节奏做青蛙蹦跳状出场)小朋友,这是什么小动物啊?
小朋友:青蛙!
老师: 对了!真聪明!小朋友知道青蛙住在哪里吗?它有什么本领呢?
小朋友:(七嘴八舌地将他们知道的青蛙的一些情况讲出来)
老师 : 恩,小朋友们知道的真多。那小朋友知不知道,青蛙还会唱歌呢。它呀,有个很好听的外号叫“田园音乐家”。小朋友想不想学青蛙唱歌啊?
小朋友:想!
老师: 好,那么现在我们都来做会唱歌的小青蛙。请小朋友每个人拿一个小青蛙的头饰戴在自己的头上。
(小朋友做好准备。老师开始放音乐《小青蛙学唱歌》)
老师: 现在,小朋友和老师一起来做青蛙?(老师开始做青蛙蹦跳状,注意要按着歌曲的节奏蹦跳,休止符处一定要空得明显,并让小朋友跟着跳。)
老师: 好了。那我们现在来听听小青蛙怎么样学唱歌的。听完了歌曲,小朋友要告诉老师,这首歌曲有几段。(放音乐,让小朋友从整体上感受歌曲。)
一遍音乐之后
老师:现在请小朋友告诉老师,这首歌曲有几段啊?
小朋友:两段!
老师:对了!那现在请小朋友再听一遍,然后告诉老师第一段的歌曲里,小青蛙叫了几声?(继续放音乐,只放第一段)
老师:现在请小朋友告诉老师,小青蛙一共叫了几声?
小朋友:
(看情况,决定是否需要再放一次音乐)
老师: 现在,老师请小朋友再听一次第一段的音乐,然后告诉老师,小青蛙是怎样叫的?
(再听一遍,然后根据小朋友回答的情况决定是否多放一次音乐)
老师:现在,我们要来做一个有趣的节奏游戏。(拿出写有节奏型的小卡片出示给小朋友看。)这个是我们刚刚才学过的小青蛙唱的歌,那么现在请小朋友跟老师一起再来唱一次好不好?(逐一示范每一个节奏型,口中念出来,在配上拍手动作,加强直接感受。)
1、掌握×、××、×0、××××等不同的节奏型;
2、掌握2/4节奏的特点;
3、引导幼儿学会在生活中发现音乐,感受音乐。
教学对象:中班幼儿
重点难点分析:
这是一个轻松活泼的2/4拍子的曲子。尤其在歌曲的后部分通过模拟了青蛙“呱呱”的叫声,使全曲更加生动活泼。这首曲子的重点在于让幼儿感受这首曲子的气氛,从整体上理解曲子;难点则是不同节奏型的掌握以及2/4的特点。为了解决这个难点,有以下几个方法:
1、蹦跳感受节奏
2、通过让小朋友多次听音乐,模拟歌曲的节奏来掌握十六分音符和八分休止符。
3、通过有趣的节奏游戏来掌握和辨认×0 、××××的节奏型。
活动准备:
一、教具准备:
1、小青蛙的头饰全班小朋友人手一个
2、预先写好的乐谱
3、录音带(按所需的音乐次数录好)
4、带双面胶的小卡片,上面写几种不同的节奏型,一共八张,四张×0,一张××××,还有一张是××,一张×和一张四分休止符0。
二、练声:(大概在活动正式开始的前5分钟)
练声曲:
1 2 3 4 32 1
小 青蛙 学唱 歌
活动过程:
老师: (头戴青蛙头饰,学青蛙“呱呱”叫,按着节奏做青蛙蹦跳状出场)小朋友,这是什么小动物啊?
小朋友:青蛙!
老师: 对了!真聪明!小朋友知道青蛙住在哪里吗?它有什么本领呢?
小朋友:(七嘴八舌地将他们知道的青蛙的一些情况讲出来)
老师 : 恩,小朋友们知道的真多。那小朋友知不知道,青蛙还会唱歌呢。它呀,有个很好听的外号叫“田园音乐家”。小朋友想不想学青蛙唱歌啊?
小朋友:想!
老师: 好,那么现在我们都来做会唱歌的小青蛙。请小朋友每个人拿一个小青蛙的头饰戴在自己的头上。
(小朋友做好准备。老师开始放音乐《小青蛙学唱歌》)
老师: 现在,小朋友和老师一起来做青蛙?(老师开始做青蛙蹦跳状,注意要按着歌曲的节奏蹦跳,休止符处一定要空得明显,并让小朋友跟着跳。)
老师: 好了。那我们现在来听听小青蛙怎么样学唱歌的。听完了歌曲,小朋友要告诉老师,这首歌曲有几段。(放音乐,让小朋友从整体上感受歌曲。)
一遍音乐之后
老师:现在请小朋友告诉老师,这首歌曲有几段啊?
小朋友:两段!
老师:对了!那现在请小朋友再听一遍,然后告诉老师第一段的歌曲里,小青蛙叫了几声?(继续放音乐,只放第一段)
老师:现在请小朋友告诉老师,小青蛙一共叫了几声?
小朋友:
(看情况,决定是否需要再放一次音乐)
老师: 现在,老师请小朋友再听一次第一段的音乐,然后告诉老师,小青蛙是怎样叫的?
(再听一遍,然后根据小朋友回答的情况决定是否多放一次音乐)
老师:现在,我们要来做一个有趣的节奏游戏。(拿出写有节奏型的小卡片出示给小朋友看。)这个是我们刚刚才学过的小青蛙唱的歌,那么现在请小朋友跟老师一起再来唱一次好不好?(逐一示范每一个节奏型,口中念出来,在配上拍手动作,加强直接感受。)
小班语言教案《鼓和虎》绕口令
虎和鼓
墙上挂面鼓,鼓上画老虎,老虎抓破鼓,拿块布来补。
不知是布补鼓,还是布补虎?
墙上挂面鼓,鼓上画老虎,老虎抓破鼓,拿块布来补。
不知是布补鼓,还是布补虎?
绚丽的鼓中班艺术教案
活动目标:
1、感受歌曲欢快的情绪及鼓声强与弱的力度变化。
2、会听随鼓声的大小做相应动作,表现鼓声的强与弱。
3、培养与同伴交流合作的能力,并体验两人一起合作造型的愉快。
活动准备:关于鼓的课件
活动过程:
(一)入场:随伴奏带开火车进入课室。
1、引导幼儿跟随音乐节奏做动作。
2、引导小朋友辨听和模仿火车开来(由弱变强)和火车开走(由强变弱)的声音。
3、扩散练习:鼓励幼儿大胆模仿各种小动物来了和走了的声音(如小鸡、小鸭、小猫、小狗等),注意声音的由弱变强和由强变弱。
(二)主体部分:欣赏歌曲1、用动作感受歌曲第一段(1)指导语:你们觉得刚刚的音乐怎么样?(引导幼儿说出开心,快乐)这首好听的音乐还可以用来跳舞呢。
(2)播放歌曲第一段,教师随乐舞蹈。
(3)引导幼儿随第一段舞蹈,用动作感受歌曲。
2、欣赏第二段,用身体动作表现鼓声。
(1)感受鼓声强弱。
指导语:来了好多小鼓手,请小朋友闭上眼睛仔细听,他们是怎么敲鼓的?
引导幼儿认真倾听,感受鼓声强弱。
引导幼儿用拍手和嘴巴发出的声音表示鼓声强弱。
(2)欣赏歌曲完整欣赏歌曲一遍,找出歌曲中的鼓声特点。
引导幼儿用身体动作表现鼓声由弱到强。
鼓励幼儿创编舞蹈动作表现鼓声的最强音,鼓励幼儿相互学习、模仿,并进一步创编。
3、随乐完整表演。
1、感受歌曲欢快的情绪及鼓声强与弱的力度变化。
2、会听随鼓声的大小做相应动作,表现鼓声的强与弱。
3、培养与同伴交流合作的能力,并体验两人一起合作造型的愉快。
活动准备:关于鼓的课件
活动过程:
(一)入场:随伴奏带开火车进入课室。
1、引导幼儿跟随音乐节奏做动作。
2、引导小朋友辨听和模仿火车开来(由弱变强)和火车开走(由强变弱)的声音。
3、扩散练习:鼓励幼儿大胆模仿各种小动物来了和走了的声音(如小鸡、小鸭、小猫、小狗等),注意声音的由弱变强和由强变弱。
(二)主体部分:欣赏歌曲1、用动作感受歌曲第一段(1)指导语:你们觉得刚刚的音乐怎么样?(引导幼儿说出开心,快乐)这首好听的音乐还可以用来跳舞呢。
(2)播放歌曲第一段,教师随乐舞蹈。
(3)引导幼儿随第一段舞蹈,用动作感受歌曲。
2、欣赏第二段,用身体动作表现鼓声。
(1)感受鼓声强弱。
指导语:来了好多小鼓手,请小朋友闭上眼睛仔细听,他们是怎么敲鼓的?
引导幼儿认真倾听,感受鼓声强弱。
引导幼儿用拍手和嘴巴发出的声音表示鼓声强弱。
(2)欣赏歌曲完整欣赏歌曲一遍,找出歌曲中的鼓声特点。
引导幼儿用身体动作表现鼓声由弱到强。
鼓励幼儿创编舞蹈动作表现鼓声的最强音,鼓励幼儿相互学习、模仿,并进一步创编。
3、随乐完整表演。
求《击鼓传卡片》写一份中班的完整听说游戏活动教案
一、活动目标
锻炼幼儿反应的灵敏性,鼓励幼儿在同伴面前大胆表现自己,同时让幼儿感受到玩游戏的快乐。
二、活动准备
红花1朵个、鼓一个。
三、活动过程
1、教师出示花,告诉幼儿游戏的名称。
2、介绍游戏玩法及规则。
幼儿围成一圈,一人蒙眼在圈内击鼓,圈上小朋友按顺时针方向传花,当鼓声停时,花在谁手上,谁就站出来表演一个节目。表演玩,从表演者开始游戏继续。
3、游戏开始,教师参与游戏中,随时进行指导。
4、游戏评价。
活动反思从“击鼓传花”的游戏中可以看出幼儿对游戏活动的兴趣,有的小朋友为了能表演节目,表现出传花的过程中有意的拖延时间,不往外传的现象。这说明孩子们的表演欲望增强了,胆量增大了。虽然,这是好现象,但是,我们做为老师也应当引起注意,在肯定孩子的同时,要注意引导幼儿应当遵守游戏规则,让每个小朋友都能在游戏中体验到其中的快乐。
锻炼幼儿反应的灵敏性,鼓励幼儿在同伴面前大胆表现自己,同时让幼儿感受到玩游戏的快乐。
二、活动准备
红花1朵个、鼓一个。
三、活动过程
1、教师出示花,告诉幼儿游戏的名称。
2、介绍游戏玩法及规则。
幼儿围成一圈,一人蒙眼在圈内击鼓,圈上小朋友按顺时针方向传花,当鼓声停时,花在谁手上,谁就站出来表演一个节目。表演玩,从表演者开始游戏继续。
3、游戏开始,教师参与游戏中,随时进行指导。
4、游戏评价。
活动反思从“击鼓传花”的游戏中可以看出幼儿对游戏活动的兴趣,有的小朋友为了能表演节目,表现出传花的过程中有意的拖延时间,不往外传的现象。这说明孩子们的表演欲望增强了,胆量增大了。虽然,这是好现象,但是,我们做为老师也应当引起注意,在肯定孩子的同时,要注意引导幼儿应当遵守游戏规则,让每个小朋友都能在游戏中体验到其中的快乐。
小小班谁在敲大鼓
轰隆隆、轰隆隆”是谁码含培在敲大老颤鼓,原迟唯来是雷公公在敲大鼓呀!今天老师特地准备了打雷的声音让宝宝们听,让宝宝们了解打雷的自然现象,听的过程中,有的宝宝觉得很好玩,也有的宝宝们还捂起了耳朵,真的觉得是在打雷呢~通过今天的课,宝宝们知道了“轰隆隆”的声音是打雷的声音,这表示天气要暖和了,宝宝们以后可以多出去玩了哦!
小小班谁在敲大鼓
轰隆隆、轰隆隆”是谁在敲大鼓,原来是雷公公在敲大鼓呀!今天老师特地准备了打雷的声音让宝宝们听,让宝宝们了解打雷的自然现象,听的过程中,有的宝宝觉得很好玩,也有的宝宝们还捂起了耳朵,真的觉得是在打雷呢~通过今天的课,宝宝们知道了“轰隆隆”的声音是打雷的声音,这表示天气要暖和了,宝宝们以后可以多出去玩了哦!
怎么样鼓励班长
能够在工作中提高自己,不断突破自己,完善自己,再更好地投入到工作中去的学生干部,才是一名合格的学生干部。在大学里我担任班长两年,在这个期间,这个职位给了我太多的锻炼,和启示,同时更多的也给了我一份责任和义务。它让我学会了如何协调班级的各项工作,学会了如何处理学习与工作的关系,如何协调与其他班干部以及其他同学之间的关系,更重要的是,在这两年的工作中我学会了怎么去思考,去思考什么,学会了总结自己,提炼自己。正是这样的锻炼,让我不断的突破原有工作的局限,打破常规的工作模式,总结出了自己的一套管理理念,下面我就我对班级工作的问题,谈谈自己的看法。中国有句古话说得好,“上梁不正下梁歪”,这句话还是有很深的意义,所以我要谈的第一点是,作为一个班长,首先要端正自己的态度,因为态度决定一切,要把服务同学作为自己的本职,决不能自认为自己是班长就高人一等,以领导的身份来看待所有问题。如果在日常工作中以这种高姿态出现,那不仅不会协调好同学间的关系,反而会成为孤家寡人,使工作无法进行下去,记得一句古话,“水能载舟亦能覆舟”。我时刻记得明白一件事情就是,同学们是向我看齐的,虽然我成绩不是很出色,但是我总是在努力提高自己,严格要求自己,我们在作为班级干部的同时,多了一份责任的同时也多了一份要求,就不能在别人逃课的时候你也逃课,不能在别的同学失去信心的时候你也失去斗志,我们在这些问题的面前,只有严格要求了自己,才可以去要求别人,班干部是班级的顶梁柱,顶梁柱都到了,这个班级也就不能样子了。所以平时一定要注意细节,只有在日常的小事上时时处处起模范带头作用,才能团结同学,凝聚班级,才能使身边的同学受到好的影响。作为一个学生干部,时刻注意加强自身的素质也是很重要的。我认为在“做事之前先做好人”,这句话是很有道理,现在世界上大多成功企业家,都是有着良好的工作素质和优秀的人格品质的,所以我平时除了自己专业的学习外,我也很喜欢看一些关于管理和处理人际关系的书籍,平时有意识的提高自己处理各类事务的能力,加强自己心理素质的培养,让自己在为同学服务的同时也能提升自己,提升了自己又能更好的服务与同学,我想这才是最优的工作模式。“身体是革命的本钱.”适当的运动有利提高自己的工作和学习的效率,熬夜工作只会糟践了自己的身体,到最后适得其反,还不如平时多学习学习怎么管理自己的时间,做到工作学习两不误。在工作上要实现民主化,让同学们积极地加入到班级的活动中去。不能仅凭个人爱好,自己决定举行班级活动,而只是找别人陪你一起玩。在举行班级活动和处理班级内部一些事物的时候,应该多与班上的同学多沟通,多询问同学的意见,多听听同学的心声,同时也不能因为处理事情的时候怕麻烦而不去做。总之,班级所有活动的出发点应该是为同学服务,为同学着想,多为班级绝大多数同学的利益考虑。“一个好汉三个帮”,“三个臭皮匠顶个诸葛亮”。班级不是班长一个人的班级,而是大家的班级,班长很多的工作也需要其他班级干部的协助配合。而作为其他的班级干部同样也需要在工作中得到了锻炼,班长不能万事包干而夺去了其他班干部锻炼自己的机会,所以我在布置工作的时候总是分工明确,把怎么处理事情的大致方向讲明,同时又鼓励他们自己发挥,这样的话,事情处理不会偏移主要方向又能锻炼他们的处理能力。在布置任务的时候,我总是充分相信他们的,适当放权也不失为一种妙举。比如说,体育委员想举行一次班级篮球比赛,只要他考虑周全,活动经费合理,我一般都不反对,因为给了他权力,就要兑现。严格的班级管理制度与班级民主是不发生冲突的。在我们班,我与同学们开班会讨论并建立班级管理制度。它包括班干部的职责,对平时学习的要求,惩罚与奖励等各类,每个人一次违反按条例扣分,获得校级院级奖励加多少分,最后的得分作为德育分成为评奖评优的一个重要依据,当然这个也不是适合所有的班级,但是我相信每一个班,但是我相信每个班一定可以找到一个适合自己班级的管理制度。最后一点就是,班长作为一个班级的最高管理者(暂且这么说),应该是要有远见的,不但要对上学期班级活动自己要有一个思想总结,同时对下个学期也要一个前景规划,班长要对班级活动,班级学习制定一个明确的奋斗目标。比如说,四六级通过率是多少,班级多少人获得奖学金,校级院级竞赛的获奖次数,班级内部举行什么样的班级活动,然后采取相关措施,责任到人,带领大家一起为这个目标努力奋斗。最后总结下,学会思考,学会总结,学会发现和提高自己,全心的投入到工作与学习中去,努力协调好与人,与事,与物之见的关系,这样才能做一名好的学生干部,才能更好的为同学服务。
热门问答
- 1橙瓜码字别人可以看见吗?
- 2只愿避世绝尘,安稳度日 但愿相视而坐,莫逆于心这句话的意思
- 3浪漫是幻想出来的吗
- 4浮生如梦一眸笑 春风十里不及你是什么意思
- 5在职场打拼有什么是必须注意的?
- 6有时觉得,如约而至是多么美好的词。的意思
- 7我问你啊哈哈哈哈哈哈哈是什么意思
- 8蔷薇少女漫画版结局里真红最后怎么样了?
- 9我的电脑是什么
- 10我的世界蓝冰黑曜石传送门怎么点火?
- 11逆风执炬是什么意思?
- 12随心随意什么意思?
- 13“才子佳人”是什么意思?
- 14“在下敝人不才我”什么意思?
- 15易烊千玺虐心小说
- 16武术里的内功是不是真的?
- 17阳台挡煞用什么最好
- 18一个小说有一个主人公叫夏悠梨的小说是那个小说阅读网
- 19开传奇SF应该注意些什么?
- 20麦提莎真的发霉了吗,又是一段爱恨情仇
- 21意思为阳光向上,蒸蒸日上的成语有哪些
- 22刚才玩galgame,突然想问问世界线和平行宇宙的区别,请大家举两个例子
- 23小男孩是神仙转世,从小活在结界里一但越过封印就会发生变化二郎是谁演的,这是电影吗还是什么电视剧呢?
- 24出手就打谜语打一个字
- 25中国武术能战胜泰拳么
- 26玄奘是三藏法师吗﹖
- 27找一部电影~冒险家回到文明社会
- 28工作中,怎么才能更靠近成功?
- 29什么动物横行天下
- 30豆豆小说阅读网
相关搜索
热门搜索更多
- A
- B
- C
- D
- E
- F
- G
- H
- I
- J
- K
- L
- M
- N
- O
- P
- Q
- R
- S
- T
- U
- V
- W
- X
- Y
- Z
- 爱吃肉的小柿子
- 爱吧有声小说
- 阿拉丁神灯童话故事有声书
- 奥特曼有声书
- 奥特曼格斗进化三有声小说
- 暗墨解说我的世界
- 暗访十年有声读物
- 暗格里的秘密有声小说在哪
- 爱丽丝梦游仙境英文版
- 爱丽丝漫游奇境
- 傲风有声书更新
- 暗界神室有声读物在线
- 安卓有声小说在线听
- 爱听话有声小说三救姻缘
- 阿衰有声书
- 爱上咖啡有声小说
- 鞍山杀人案有声小说
- 爱吹牛有声小说
- 爱与乐的彼岸有声书
- 爱爱有声小说在线听
- 暗恋橘生淮南有声书莱西
- 安吉星有声书收费吗
- 艾宝良有声小说的版权问题
- a黄有声小说
- 爱你有声小说
- 爱伦坡恐怖小说有声
- 爱你是我最美的时光有声书
- amy剧场有声小说
- 阿衰正传有声小说
- 艾宝良有声小说失常
- 葆婴益生菌婴儿歌曲
- 八年级上册英语unit4重难点
- 八年级上册英语第5单元读
- 伴鱼少儿英语热门外教
- 八年级上册5英语单词录音
- 八年级下册u4 英语单词
- bony讲英语六年级下册单词
- 北京的风筝儿歌
- 播放我儿子照片儿歌
- 不能让孩子缺少父爱英语
- 不要给孩子戴首饰英语
- 被英语挫败的孩子作文
- 贝瓦儿歌门外的陌生人
- 贝乐虎儿歌歌唱祖国伴奏曲
- 贝瓦儿歌镜子
- beforeandnow六年级英语作文
- 北京小白兔儿歌
- 蹦吧啦蹦吧蹦吧啦儿歌
- 爸爸教宝宝起床儿歌
- 帮助失踪的孩子回家英语
- 冰雪奇缘钢琴曲儿歌
- 白豆腐儿歌
- 八年级上册英语第5单作文
- 北京小学英语同步作文几年级
- 被实验小学录取啦吗英语
- 贝瓦瓦儿歌照片
- 贝瓦儿歌早教全集
- 爸爸妈妈摘五个桃子儿歌
- 八年级下英语课本unit4
- bigger小学英语
- 初二人教英语第四单元单词
- 初二英语单词字母组合归类
- 初三英语上册一二单元句型转换
- 初二英语不及格还有的救吗
- 初一英语下册第8页2b翻译
- 初二数学语文英语成绩怎么提上去
- 初二下期英语七单元作文
- 初三英语第二单元词性转换
- 初一英语家庭成员介绍外国人朗读
- 初三英语提分技巧高中实用
- 初三时怎样提高英语成绩
- 初一英语朗诵三分钟范文
- 初一英语上册U8B2c汉语
- 初一英语上册m5单词外研版
- 初一英语下册11页2b的对话
- 初一英语下学期知识点归纳人教版
- 初一英语第7单元2b怎么读
- 初三前暑假怎么学英语的
- 初二英语上册m4u1翻译
- 初三英语作文越来越难写
- 初三英语高分作文怎么写
- 初一英语单词大全汇总译林版上册
- 初三英语考105分如何提高
- 初二下册第5单元英语
- 初三今天让吃米饭吗英语
- 柴火灶儿歌
- 初二下学期英语情景交际
- 初一英语介绍自己六句话
- 初三英语的重点是什么
- 初二下学生英语学情分析
- 豆瓣电视剧top100
- 大洋洲用英语怎么说
- 多多跟婷婷姐姐学古诗
- 大秦从出海归来开始
- 电影警察故事3超级警察
- 大耳朵图图住在
- 斗罗大陆有声小说全集免费听
- 道诡异仙完整听书
- 电影我心飞扬好看
- 抖音超火的儿歌英文歌
- 大学生职业规划计划书
- 德国的柏林
- 电视剧老版封神榜全集
- 袋鼠娃娃怎么办故事
- 对于中考的个人感悟
- 端午节的古诗四句话
- 电视剧八方传奇演员表
- 地藏经全文 诵读
- 大球和小球哪个先落地
- 东兴旅游攻略一日游
- 大葱儿歌顺口溜
- 大山上有一个小屋儿歌
- 点点头拍拍手儿歌名字
- 第一序列任小粟杨小槿
- discussion
- 渡江侦察记片头曲
- 动画恐龙真的好帅儿歌
- 电脑游戏赚钱
- 大话降龙漫画全集免费
- 大悲咒儿歌mp3
- 儿歌单
- 儿歌有我就幸福伴奏
- 儿歌小星星表演
- 儿歌老奶奶穿针线
- 儿歌小象不洗长鼻子
- 儿歌多多里面的丑小鸭
- 儿歌慢歌推荐
- 儿歌表演井底之蛙文案句子
- 儿歌连接100首
- 儿歌续编是什么意思
- 儿歌我是猫mp3
- 儿歌995乘法
- 儿童握笔儿歌
- 儿歌小燕子手指舞
- 儿歌爸妈带我去滑雪歌曲
- 儿歌度盘
- 儿歌即兴间奏有哪些歌曲
- 儿歌大滑梯
- 儿歌小松鼠嘎嘎嘎
- 儿歌好词
- 儿歌诵读内容怎么写的呢
- 儿歌儿童舞蹈瑞雪兆丰年
- 儿歌精选儿童早教吃饭歌
- 儿歌小红帽是几年级的歌曲
- 儿歌巜谁的尾巴长
- 儿歌欢乐颂伴奏音乐
- 儿歌童年的梦想
- 儿童经典儿歌谱
- 儿歌点点怎么关屏没法听了
- 儿歌原创设计方案模板范文
- 风吹丹顶鹤
- 风雨虹
- 凡间天使
- 奋飞曲
- 分手的承诺
- 佛念
- 风车童话
- 放大
- 飞到彩云间
- 风铃纸鸽
- 风暴帝国
- 繁华星夜
- 父子关系电影音乐
- 敷衍的承诺
- 泛灵
- 风情我凉山西昌
- 反语
- 飞跃歌舞闹新春
- 峯修罗
- 方向音痴
- 疯狂的龙猫
- 疯狂的爱你
- 风吹散的誓言
- 飞舞的彩蝶
- 风吹草低见牛羊
- 撫子の告白
- 富贵竹
- 放弃天空
- 复杂人心
- 风止阿房
- 关于蜻蜓点水的作文
- 贵州民间小调
- 歌词流行歌曲
- 鬼王的绝色狂妃全文免费阅读小说
- 古诗文赏析及原文
- 苟在异界成武圣免费阅读
- 高中英语必背词汇
- 归路电视剧2023
- 广西十五天天气预报
- 歌安云软件
- 高清动漫情头
- 鬼谷子全集下载
- 广播剧 白夜追凶
- 郭德纲于谦相声在线收听
- 高跟鞋歌曲红色高跟鞋歌曲
- 观书有感两首
- 赣州地区旅游景点大全
- 故事的作文
- 关于政治的大学
- 古诗三百首从军行
- 歌曲(成都)
- 高一必修语文古诗词必背
- 广州大学简介
- 歌曲《月亮之上》
- 刮痧治疗富贵包
- 故事语音版
- 歌曲老歌曲老歌经典老歌
- 改变孩子先改变自己在线阅读
- 关于作文的评语
- 广场舞小青蛙
- 胡啊呱呱是什么儿歌
- 海楠的爱啦啦是儿歌吗
- 韩虎儿歌
- 红山红山果儿歌
- 和儿歌2
- 红红的脸宽宽的面儿歌
- 好玩的小朋友吃东西儿歌
- 火鸡英语儿歌动画版
- 和宝宝互动儿歌手指操
- 好听的各国儿歌名字大全
- 狐狸走路的儿歌有哪些歌
- 汉字儿歌什么地
- 很多手的儿歌叫什么来着
- 沪江宝宝儿歌老鼠
- 会唱儿歌的二姐
- 好歌的儿歌
- 葫芦娃儿歌金曲20首
- 海豹小鸭儿歌
- 虎年拜年英文儿歌歌词翻译
- 火火兔儿歌唱的
- 环保儿歌歌词文案大全集
- 葫芦娃儿歌动画片片尾曲
- 葫芦兄弟动画片儿歌贝乐虎
- h字音的儿歌
- 互动儿歌新生儿
- 恍的拼音儿歌启蒙
- 哄睡儿歌睁眼闭眼
- 合拢放开儿歌简谱大全
- 护铁路保安全儿歌
- 花儿花儿歌
- 禁典有声小说
- 记录录制有声书
- 极品小赘婿
- 警车珀利有声读物
- 净修捷要报恩谈全集有声书
- 妓女小说有声小说
- 极品透视保镖有声小说
- 将夜猫腻小说有声
- 极品拾漏王有声小说
- 极道狼王于枫有声小说
- 九棺有声小说童小凤
- 贾平凹有声小说西游记
- 经典有声小说种子
- 击绝世妖神有声小说免费
- 嫁偶有成有声小说全小全
- 就是要吃窝边草有声小说
- 教育孩子要懂的心理学
- 鲸鱼书场讲的有声小说
- 家有狐狸殿下有声小说
- 家有声小说家有傻夫彪悍世子妃
- 决战生死线
- 经典小说有声小说在线收听
- 今夕是何夕有声书
- 蒋方舟打开天窗有声书
- 借阴谷有声小说胖书生
- 金银岛双语有声书
- 吉林有声读物配音电话
- 将军和公牛有声小说免费听
- 绝世主宰有声小说
- 假婚真爱的言情有声小说
- 科技之门完本
- 科幻小说排行榜前十
- 狂帝百美缘1980元
- 抗战之杀敌包装系统
- 空之境界小说实体书
- 快穿花式撩反派攻
- king中四君子之兰
- 狂妃腹黑宝宝
- 看完下面很湿的小说
- 抗日之战神崛起
- 酷派8085电子书
- 快穿天运贵女
- 快穿小说推荐知乎
- 酷跑英雄之小帅小说
- 康熙大干太后小说
- 抗战之巅峰兵王
- 恐怖高校2精校版
- 快穿必须怀孕的小说
- 空间带球小说
- 快穿欧巴总黑化
- 恐怖小说助考鬼
- 铠甲类的小说
- 渴望城市小莲小说
- 坤沙茉薇小说
- 开往春天的火车
- 铿锵玫瑰穿越小说
- 可爱小说全部阅读答案
- 可以全网搜的小说
- 可爱陷阱云
- 恐怖直播八零
- 老板办公室让我求饶的小说
- 类似一霎风雨我爱过你的小说
- 灵异玄幻小说大全
- 陵转生下载
- 琅琊榜小说飞流
- 林叶的异界战争
- 路泽笙林韵小说
- 恋爱雏歌有小说吗
- 刘宇昆物哀
- 类似凡女仙葫的玄幻小说
- 林立医生小说
- 类似常艳的小说
- 龙纹战神笔下文学
- 了眼小说网
- 驴屯艳遇华人小说
- 类似公主贵性的轻松小说
- 类似蛇性的小说
- 龙族3黑月之潮小说
- lol之极限抽奖下载
- 伦敦塔集雨人
- linsy小说什么意思
- 类似陪读赵姐的小说
- 类似穿越成外室的小说
- 林浩然小说全集
- 类似七零年代小确幸的小说
- 类似异能农场主种田文小说
- 类似娇宠国公府嫡女的小说
- 历史穿越小说排名豆瓣
- 利兹联足球教练小说
- 林荣江颜小说
- 马大帅1电视剧
- 描写翠鸟的句子
- 妈妈生宝宝游戏
- 民办三本考研容易上岸的学校
- 面朝大海,春暖花开是哪位诗人写的?
- 莫愁前路无知己的意思
- 迷人的月亮作文
- mba开学时间
- 妙玉的结局
- 免费下载歌曲的手机app
- 明朝嘉靖帝
- 免费连播评书水浒传
- 美国签证网上预约
- 闽南十大经典儿歌
- 明药作品
- 免费在线听音频神州传奇郑达
- 每天早上起来手指发麻是什么原因
- 马来西亚城市大学排名
- 买车帮
- 描写百合花的句子
- 免费黎明之剑漫画
- miss女教师在线播放
- 莫名其妙就很烦很暴躁
- 免费动漫色
- 没有高中毕业证可以考大学吗
- 名侦探柯南936集
- 免费有声书收听捣蛋头上学记3
- 谜的英语怎么说
- 美吉姆教育理念
- 猛鬼毕业典礼
- 农家大院唱二人转
- 南阿星音乐
- 南北温度差异的音乐
- 南音何雨全本免费阅读
- 南音弹吉他
- 南音2c1
- 南音打板
- 南华音乐
- 南湖草莓音乐节
- 农安伏龙泉大鼓书
- 南希音声
- 牛群方言相声
- 农村移风易俗快板剧本
- 南方人分不清平仄音
- 农村快板顺口溜歌
- 南溪江东海音乐节
- 女声演唱湖北大鼓老王剃头
- 农村父女相声全集
- 你一个说相声的长这么帅
- 南方之子音乐
- 牛群相声大全卖驴
- 女相声演员姬天语照片
- 南北朝盛行音乐
- 南音王心心阿娘听娴
- 牛群相声歌曲
- 南音无痕
- 南音郎君祭祀流程
- 年会相声剧本德云社
- 闹闹天宫相声
- 女评书薛家将
- outlet
- 欧洲有名的旅游景点
- oak
- 欧亚汽车
- 欧阳修归田录原文及翻译
- one little finger英文儿歌
- opencv面试问题
- 欧阳询心经小楷
- or厂欧米茄海马300
- 藕怎么炸好吃
- 欧美电影排行榜
- 欧布奥特曼国语剧场版
- 欧若拉公主电视剧全集
- 欧洲的旅游
- 欧布奥特曼的电影
- os是什么意思
- 偶像与哎呦
- 欧美经典电视剧
- 欧美经典歌曲100首怀旧中文
- 欧阳修南乡子
- 欧洲民间故事人物介绍
- 欧布奥特曼重生
- 藕怎么做
- 欧洲民间故事连环画
- 欧布奥特曼全集观看
- one怎么读英语单词
- 欧美流行英文歌免费歌曲收听
- october
- 欧美乐队经典纯音乐合集
- 偶像活动stars游戏
- 评书同人文
- 评书李金鳌大闹上海滩讠
- 评书家族粉丝
- 评书十三娘
- 评书全传岳飞
- 评书呼家将全传刘兰芳
- 评书罗通扫北评书单田芳讲
- 评书玄门传人
- 评书红楼梦25回
- 评书夜幕下
- 评书当学徒
- 评书单田芳的评书三侠五义
- 评书草莽
- 评书隋唐演义四十下集
- 评书防身演义
- 评书施公寨149
- 评书懒人
- 评书上说的十八般兵器
- 评书知行合一
- 评书龙虎风云完整版
- 评书片断
- 评书老人
- 评书格王天宝下苏州
- 评书4大名家
- 评书龙虎风云会320全集
- 评书呼家将42回
- 评书小说乾隆剑侠
- 评话评书文本
- 评书美女日历
- 盘他全段相声
- 契科夫短篇小说读后感500
- 求关于炎亚纶的小说
- 秋雨微凉配菜太咸
- 清凯小说最新章节免费阅读
- 青年小说家有哪些
- 契约在线阅读
- 倾尽天下河图
- 青涩掌纹的小说默默
- 犬交狗小说
- 雀儿药粥by鲥鱼多刺在线阅读
- 全职高手一叶之秋小说
- 青青子衿悠悠我心总裁小说顾
- 俏美总裁赖上我
- 倾世佳人董贤
- 亲密宝贝类似小说
- 契诃夫的短篇小说集
- 七年级人教版上册电子书
- 全职业满级之后小说
- 乾隆王朝一锅端
- 青春以痛吻我在线阅读
- 求重生天龙八部小说
- 全洪荒都知道魔祖
- 青少年西游记电子书
- 青春迷途小说全集
- 权志龙韩娱小说合集
- 球场上的暴君
- 取子弹很痛忍着点小说
- 前男友女王不在家
- 千载华韶梦
- 千山暮雪小说书房
- 如兰如月小说
- 人间有味是清欢在线小说
- 如何成为一个快乐的人小说
- 热度最高的玄幻小说排行
- 儒林外史注释版
- 荣耀20pro电子书模式
- 如意君传白话译文
- 热吻十分甜小说
- 热榜小说幻小说排行榜
- 人间喜剧有多少部小说
- 人教英语电子书八年级
- 如果这是宋史小说
- 日本四大推理奇书
- 饶雪漫十年小说
- 如何写宏大背景的小说
- 人虫产卵小说
- 如果可以这样爱小说免费全文
- 让美女一生言情小说
- 人生冷暖的小说
- 如何从手机上下载小说
- 如何阅读一本书艾德勒
- 让我亲一下软糖小姐
- 人生若只如初贱
- 人间乐古里果在线阅读
- 人教五年级下册数学电子书
- 人狼情未了小说
- 如果爱从不存在小说
- 惹上恶总裁下载
- 阮心唐煜城小说全文免费
- 冉云豆豆小说阅读网
- 三年陈皮的功效
- 手绘画国画
- 手风琴独奏茉莉花
- 三七
- shadow of the sun钢琴谱
- 神探狄仁杰神都龙王高清在线
- 疏肝理气活血化瘀健脾祛湿
- 数学一年级下册元角分计算
- 四季在线收听
- 思念一个人什么感觉
- 少儿歌曲葫芦娃
- 收音机下载官方版
- 顺产坐月子可以吃什么水果
- 三年级美食作文300字
- 生活用品
- 什么是真正的人间烟火
- 三气周瑜
- 十大古装最帅公子
- 三轮车怎么开教程视频
- 算死命有声小说完整版
- 四年级下册数学口算题1000道
- 设普通话考试
- 宋史岳飞传全文
- 四年级语文阅读理解专项训练20篇
- 史记故事司马迁
- 世界第一等伍佰
- 适合孩子的旅游景点
- 设铃声的歌曲大全
- 四年级上册的英语单词表
- 四年级下册一件难忘的事400字
- 泰州初三英语辅导
- 托班排队儿歌开火车
- 贪吃的小猴子儿歌
- 陶儿歌简谱
- time少儿英语
- 天桥区小学英语教研员
- 跳水训练少儿英语怎么说
- 天鹰老师英语课文跟读6年级上册
- 团结就是力量加油儿歌
- 体验蜡烛生活英语作文初二
- 田老师英语六年级
- 托班亲亲我儿歌
- 童心儿歌文案怎么写
- 拖鞋英文儿歌钢琴简单版
- 停停停猜猜猜儿歌
- 添偏旁儿歌
- 童年妈妈帮儿歌
- 亭子儿歌
- 听我的儿歌英语怎么说写
- 听课记录英语初二上册
- 推荐感人的动画片儿歌
- 胎教儿歌内容大全
- 特点英语六年级翻译
- 跳房子你看懂了吗儿歌简谱
- 团结友爱亲又亲儿歌手势舞
- 他会编儿歌一样的谜语
- 太阳多温暖儿歌歌词
- 天上动物园儿歌手指操
- 题目落叶儿歌怎么写的好看
- 推荐小学学英语的应用软件
- 物联网企业
- 网上法语课程
- 误嫁天价老公小说
- 我要为自己读书
- 万界独尊免费
- 我唾弃你的坟墓网盘
- 我最喜欢秋天
- 卫生间英语
- 无限恐怖之通天教主
- 王凤英
- 我的大学生活作文
- 吴北唐紫怡全文免费阅读
- 我最喜欢的一篇散文作文500字左右
- 王玥波明朝那些事儿有声小说
- 我穿越了
- 我们与恶的距离剧情介绍
- 我家的小金鱼作文400字
- 我的治愈系游戏小说免费听
- 五度十黑
- 物理高二物理
- 我爱我家英语手抄报
- 五年级上册英语书怎么读
- 我是至尊全文阅读
- 温州大学怎么样好不好
- 王劲松
- 望庐山瀑布动画
- 尾椎骨折如何治疗
- 我学会了做饭作文
- 我真的长生不老小说起点
- 王德峰画有收藏价值吗
- 新高考英语字典3500
- 小高考英语广东模式
- 新高考英语不考单词
- 新高考英语一作文
- 新高考英语阅读选文
- 新版高考英语短文改错
- 新高考英语必修2
- 西南高考英语听力
- 新高考英语600句
- 星星讲高考英语140
- 学霸挑战英语高考
- 新疆高考英语卷面总分
- 新高考英语作文续
- 徐州市高考英语
- 小高考英语必背
- 学科网英语高考2022
- 新高考2023英语试卷
- 新高考英语阅读解读
- 新课标高考英语分值
- 新高考巨微英语
- 新课标改版后高考英语
- 新冠高考英语作文
- 小高考广东英语作文
- 喜欢化学高考英语作文
- 新高考英语新主播
- 兴趣爱好英语高考
- 新高考下英语地位
- 徐州高考英语试卷2020
- 学弟英语高考祝福话
- 新高考山西英语短语