满琴快板

钢琴满级是十级。
1、1-2级的考生在本级别曲目中选3首曲目报考。
2、3级以上的考生在本级别A、B、C三组作品中各选一首报考。
3、5级以上的考生须加考视奏。
4、基本练习、乐曲须背谱演奏。
5、除D.C标示处须反复外，其余一律不用反复。
6、如考生使用的教材，则按该教材的规定弹奏。
钢琴考级一级：
1、在黑键上做游戏 …………………………………………… 弗里兹·埃蒙茨
2、小溪之歌 ……………………………………………………………… 汤普森
3、农民舞 ………………………………………………………………… 汤普森
4、木偶舞………………………………………………………………… 贝伦斯
5、小伙伴………………………………………………………………… 克瓦托
6、练习曲《拜厄钢琴基本教程》No.55 ………………………………… 拜 厄
7、啊！苏珊娜 …………………………………………………………… 福斯特
8、练习曲 Op.108 No.1 ……………………………………………………希 特
钢琴考级二级：
9、练习曲 Op.261 No.58 ………………………………………………… 车尔尼
10、快乐的铁匠……………………………………………………………古利特
11、乡村舞蹈 …………………………………………………………………欣 腾
12、练习曲……………………………………………………………… 玛依卡帕尔
13、四只小天鹅舞曲 选自芭蕾舞剧《天鹅湖》…………………… 柴可夫斯基
14、练习曲…………………………………………………………………… 格季克
15、小波兰舞曲 玛祖卡………………………………………………… 汤普森
16、窗花舞 芭蕾舞剧《白毛女》选曲……………… 选自安徽师大艺术系教材
钢琴考级三级：
A组作品
17、练习曲 Op.599 No.61 ………………………………………………… 车尔尼
18、练习曲 Op.37 No.6 …………………………………………………… 莱 蒙
B组作品
19、布列舞曲………………………………………………………………… 亨德尔
20、歌剧《魔笛》主题变奏曲 ………………………………………………莫扎特
C组作品
21、斯提利亚人《钢琴进阶25曲》 Op.100 No.14…………………… 布格缪勒
22、卡农《献给孩子们》 SZ 42 第二集No．29………………………… 巴托克
23、g小调交响曲 第一乐章主题改编曲……………………………………莫扎特
24、歌剧《参孙与达利拉》主题改编曲……………………………………圣·桑
钢琴考级四级：
A组作品
25、练习曲Op.32 No.19………………………………………………………格季克
26、练习曲 Op.37 No.34…………………………………………………… 莱 蒙
B组作品
27、波罗涅兹舞曲《巴赫初级钢琴曲集》No．17……………………… 巴 赫
28、C大调小奏鸣曲 第一乐章 Op.36 No.3………………………… 克列门蒂
C组作品
29、夜曲（单独由左手弹奏）……………………………………………… 汤普森
30 那不勒斯歌曲《少年钢琴曲集》Op.39 No.18…………………… 柴可夫斯基
31、小托卡塔………………………………………………………… 卡巴列夫斯基
32、舞曲 …………………………………………………………………… 桑 桐
钢琴考级五级：
A组作品
33、练习曲 Op．849 No．15……………………………………………… 车尔尼
34、练习曲 Op．748 No．16……………………………………………… 车尔尼
B组作品
35、小前奏曲 选自《小前奏曲与赋格曲》……………………………… 巴 赫
36、C大调小奏鸣曲 第一乐章 Op．55 No．3………………………… 库 劳
C组作品
37 意大利小夜曲……………………………………………………… 玛依卡帕尔
38 献给爱丽丝 WoO．59……………………………………………………贝多芬
39 蚱蜢的游行《儿童钢琴曲集》 Op．65 No．7…………………普罗可菲也夫
40 共产儿童团歌…………………………………………………… 甘壁华等编曲
钢琴考级六级：
A组作品
41、练习曲 Op．61 No．21………………………………………………贝伦司
42、练习曲 Op．299 No．6………………………………………………车尔尼
B组作品
43、二部创意曲 No．13 BWV 784…………………………………… 巴 赫
44、G大调奏鸣曲终乐章 Hob．XV1／27………………………………海 顿

C组作品

45、西班牙舞曲………………………………………………………肖斯塔科维奇
46、梦幻曲 钢琴组曲《童年情景》 Op．15 No．7……………………舒 曼
47、《罗马尼亚民间舞曲》选段 SZ 56…………………………………… 巴托克
手杖舞曲
碎步舞曲
48、牧童短笛……………………………………………………………… 贺绿汀

钢琴考级七级：

A组作品

49、八度练习曲 Op．553 No．3……………………………………… 车尔尼
50、练习曲《60首钢琴练习曲》No．22………………………………… 克拉莫

B组作品

51、二部创意曲 No．15 BWV 786……………………………………… 巴 赫
52、F大调奏鸣曲……………………………………………………………莫扎特

C组作品

53、抒情圆舞曲《木偶舞组曲》No.1………………………………肖斯塔可维奇
54、节日舞《儿童组曲》No．5……………………………………………丁善德

钢琴考级八级：

A组作品

55、练习曲 选自Op．184……………………………………………… 勒施霍恩
56、练习曲 Op．740 No．10………………………………………………车尔尼

B组作品

57、三部创意曲………………………………………………………………巴 赫
58、D大调奏鸣曲 第一乐章 Hob．XV1/37…………………………… 海 顿

C组作品

59、十月--秋之歌 钢琴组曲《四季》Op．37No．10…………柴可夫斯基
60、彩云追月…………………………………………………………………王建中

钢琴考级九级：

A组作品

61、练习曲Op．1 No．11……………………………………………………李斯特
62、练习曲《钢琴技巧练习曲15首》Op．72 No．6…………… 莫什科夫斯基

B组作品

63、吉格舞曲《第五法国组曲》No．7 BWV 816…………………………巴 赫
64、D大调奏鸣曲 第一乐章K．576 ………………………………………莫扎特

C组作品

65、阿拉伯风格曲 No．1……………………………………………………德彪西
66、前奏曲 Op．28 No．17…………………………………………………肖 邦

钢琴考级十级：

A组作品

67、练习曲 Op．25 No．2…………………………………………………肖 邦
68、练习曲 Op．1 No．10……………………………………………… 李斯特

B组作品

69、降B大调序曲与赋格《平均律钢琴曲集》第一卷No．21BWV866……巴 赫
70、c小调奏鸣曲 第一乐章 Op．10 No．1………………………………贝多芬

C组作品

71、圆舞曲 Op．70 No．1……………………………………………… 肖 邦
72、平湖秋月…………………………………………………………………

小孩子对形状各异、能发出不同音色的乐器远不就充满了好奇心的，乐器学习很容易让孩子产生自发的热情与兴趣，但是这种好玩的兴趣很快被乐器学习中家长存在的功利思想所转移。大多家长将乐器学习的关注点放在结果上，不断地要求孩子学会演奏曲子，于是孩子渐渐地在枯燥、机械的训练中甚至是在家长的逼迫下对乐器学习失去了兴趣。那么如何保持孩子学乐器的热情呢？

方法1：兴趣

在乐器学习中要从孩子的兴趣入手，利用孩子喜爱的故事游戏，如一首乐曲在练习之前配上一个动听的故事，孩子在练习中仿佛走进故事情节，让故事中的主人公陪伴孩子练习。乐器能发出奇妙的声音，带给孩子快乐与好奇心。

方法2：激励法

家长和老师要认识到，乐器学习是一个漫长积累的过程，会弹多少乐曲的结果并不重要，重要的是通过乐器学习增添孩子对音乐的喜爱，甚至是保持一生的爱好与兴趣。在乐器学习中善于运用鼓励与激励法，可以更好地保持孩子对乐器学习的兴趣。

方法3：游戏法

乐器学习要讲求方法与策略，不要让乐器学习变成机械式的训练，要符合孩子的特点，让孩子在游戏中去尝试与体验。如家长和老师可以与孩子一起探索用不同的方法，让乐器发出声音。也可以一起即兴玩奏创编新的节奏等，在积极地探索中获得更多的音乐经验。

方法4：因材施教

1.对性格倔强的孩子，引导他学习乐器时，家长和老师可能要花费更多的心思。家长和老师要与孩子共同商讨决定建立学习的规则，什么时间练习，练习多长时间，并且严格执行。

2.对于好动的孩子，引导他学习乐器时，要仔细发现他们在乐器学习中的长处，并进行具体的鼓励，如：这一小节演奏起来很难，你却练得很好，很认真。要经常鼓励他们的长处，要让孩子感受到被欣赏。性格好动的孩子玩性太大，学习乐器的时候，很难长时间坚持，所以需要家长和老师经常陪同孩子进行乐器学习。

行板（Andante）——是世界通用的意大利音乐速度术语。它不仅表示着该音乐的速度，同时也带有情绪的意义。 具体是要求按照节拍器每分钟演奏66个左右的4分音符。这速度不急不慢、相当于人们从容行走时的状态。

左边柔音踏板;

间弱音踏板;

右边延音踏板

一般的家用琴（立式）：
三个踏板，由左至右依次为：
柔音踏板（弱音踏板）：改变击弦的距离，使得音色柔和，谨慎使用。
“弱音”踏板：在音乐上无实际的意义，只是为了降低音量，不至于打扰别人，起到静音的作用。
延音踏板（制音踏板）：控制制音器，间接控制琴弦的振动时间长短，起到“延长”音符时值的作用。
高品质的家用琴（立式）：
三个踏板，由左至右依次为：
柔音踏板（弱音踏板）：改变击弦的距离，使得音色柔和，谨慎使用。中踏板（延长音踏板）：控制任意一个演奏者想保持的音符的制音器，间接控制琴弦的振动时间长短，起到“延长”音符时值的作用。延音踏板（制音踏板）：控制全部制音器，间接控制琴弦的振动时间长短，起到“延长”音符时值的作用。
平台式钢琴
一般的平台式钢琴只有两个踏板，即柔音踏板与延音踏板。只是工作方式因琴的样式不同而有所改变。也恐怕只有在平台式钢琴上，柔音踏板才是真正的una corda。
三个踏板，由左至右依次为：
柔音踏板（弱音踏板）：改变击弦的距离，使得音色柔和，谨慎使用。
中踏板（延长音踏板）：控制任意一个演奏者想保持的音符的制音器，间接控制琴弦的振动时间长短，起到“延长”音符时值的作用。
延音踏板（制音踏板）：控制全部制音器，间接控制琴弦的振动时间长短，起到“延长”音符时值的作用。

看这张，最下边像小狗一样的图标就是踏板符号。 出现一个踩一次。实值充满此小节。 一般大部分曲子是在换和弦的时候丛迅薯抬起踏板，然渗者后在下一个和弦开始的时候迅速踩下。如果昌圆不理解和弦，就换成小节线，每小节踩一次。

一般的家用琴（立式）：
三个踏板，由左至右依次为：
柔音踏板（弱音踏板）：改变击弦的距离，使得音色柔和，谨慎使用。
“弱音”踏板：在音乐上无实际的意义，只是为了降低音量，不至于打扰别人，起到静音的作用。
延音踏板（制音踏板）：控制制音器，间接控制琴弦的振动时间长短，起到“延长”音符时值的作用。
高品质的家用琴（立式）：
三个踏板，由左至右依次为：
柔音踏板（弱音踏板）：改变击弦的距离，使得音色柔和，谨慎使用。中踏板（延长音踏板）：控制任意一个演奏者想保持的音符的制音器，间接控制琴弦的振动时间长短，起到“延长”音符时值的作用。延音踏板（制音踏板）：控制全部制音器，间接控制琴弦的振动时间长短，起到“延长”音符时值的作用。
平台式钢琴
一般的平台式钢琴只有两个踏板，即柔音踏板与延音踏板。只是工作方式因琴的样式不同而有所改变。也恐怕只有在平台式钢琴上，柔音踏板才是真正的una corda。
三个踏板，由左至右依次为：
柔音踏板（弱音踏板）：改变击弦的距离，使得音色柔和，谨慎使用。
中踏板（延长音踏板）：控制任意一个演奏者想保持的音符的制音器，间接控制琴弦的振动时间长短，起到“延长”音符时值的作用。
延音踏板（制音踏板）：控制全部制音器，间接控制琴弦的振动时间长短，起到“延长”音符时值的作用。

这些就是音乐速度的区别，就是告诉你要弹多快。
Grave
庄板
速度大概在每分钟40拍
Largo
广板
46-50拍
Lento
慢板
52-54拍
Adagio
柔板
56-58拍
Larghetto
小广板
60-66拍
Andante
行板
66-69拍
Andantino
小行板
69-72拍
Moderato
中板
88-104拍
Allegretto
小快板
108-116拍
Allegro
快板
132-144拍
Presto
急板
184-200拍
Prestissimo
最急板
208拍