薇安阅读

是文章贯穿全文的线索

答案：1．不矛盾。“踏踏实实”描写的是周身被鲜花簇拥着的情况下的良好心情，阴霾尽扫，心里感到充实而愉悦；而“软软的”是描写想像中的踩着蔷薇花瓣而行的舒适感觉，两个词语所指对象不同，而传达的愉快、舒畅的感受和体验是前后一致的。
2．（1）因为有了这一路蔷薇而使自己心情愉快了起来，而且，这心情必然还会继续保持下去。
（2）他是个孩子，本不应有如此老成的思想，但是，他所说的话语却充满哲理，所以说像个哲人。

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歌手的前女友

暑假将至，有妈妈找小薇老师要课程。要知道，暑假里，月亮阿姨故事会有少年走读研学营，有儿童文学整本书阅读收心营，平日里还有小当家3-5岁的绘本表达力课，似乎唯独缺了5-8岁绘本阅读思维拓展课。

这一课程其实是我特别想带给幼儿园大班和小学一二年的孩子，通过绘本整本书的阅读发展语言和阅读能力以外，还能培养结构性和发散性的思维能力——逻辑思维的培养。

是的，逻辑思维的培养。好像一句话还不够说明我的想法。那先来说说，什么是的绘本阅读思维拓展课。

它以优秀绘本为载体，关注孩子的三大培养能力，即，

语言能力培养： 从词汇短语的积累，句型句式的表达训练到对绘本结构的理解和感知。

阅读理解培养： 从文本引导自我想象、自我联结、自我分析等多方面多角度提升阅读理解。

思维拓展培养： 通过内容结构化的呈现，培养孩子的逻辑性阅读和逻辑性表达能力。

在课程中，运用合适的阅读策略、借助思维导图（Thinking Maps）多角度、多形式地进行深度阅读，展开讨论，读出书里书外的丰富元素 。

暑期课程的内容安排：

时间：7月29日  周一15:00-16:30

主题：认识自我 展现自我

主题绘本《我不知道我是谁》

这是一个滑稽幽默、有游戏色彩又充满思辨意味的绘本。故事中的主人公达利B是一只兔子，但他对自己的一切充满了疑问：我是谁？我应该住在哪里？我吃什么？我的脚为什么那么大？对自身物性的种种追问，让达利B逐步建立自我的概念。孩子们也是如此。

课程针对该主题内容有哪些？

A、抓住故事结构要素，理清绘本里故事，让故事结构化的呈现，孩子用自己理解的话来复述故事。把读过的书说清楚，是一种极具价值的行为。这也是把一本书读薄的过程。

B、从文本中引发自我联想，认识自我。比如：拿出大白纸，让孩子把自己话在中心（内圈），比如画个小人作为自己，围绕它，开始发挥联想：我是谁？多大？住哪里？喜欢什么？我认为自己有什么特点？等让这些信息写或者画在小人儿四周（外圈）。

当然还可以继续深度思考和整理，比如给它们分类：我的基本信息、我的优点、我的喜欢、我的不喜欢等。这样就把对事物的认识进行了结构层次，也就能从多角度来看待事物。

C、展现自我：演讲输出，把“想说的话”充分表达出来。通过有逻辑条理的充分表达，每个人的语言表达能力和思考能力都在提升，同时培养良好的思维习惯。

时间：7月30日-8月1日 周三四 15:00-16:30

主题：《乌鸦面包店》我们会用两次课做同一主题，从多角度读厚一本书，除了绘本阅读梳理故事结构，交流讨论，我们还将从多角度提取细节，展开讨论和说书分享。比如：

A、结构化：乌鸦家庭成员-小朋友家庭成员 

B、流程化：制作面包的流程图

C、故事结构：整个故事怎么发生

D、总结和分类：认识面包事物+分类面包

时间：8月5日 周一 15:00-16:30

主题：《动物绝对不应该穿衣服》

A、抓住故事结构要素，用思维导图理清绘本故事，支持孩子用自己理解的话复述故事。

B、“不应该”是基于什么原因，可能是违背了规律，可以是不当的行为和不好的习惯。引导孩子运用句型说出其原因导向。

C、联结生活：说说自己和身边人的“不应该”。不评判，让孩子们充分说出。然后深度思考和整理，进行分类：在不同场所、与人之间等。

时间：8月7日-8日  周三四 15:00-16:30

主题：两次课同一主题《云朵面包》还是多角度读厚一本书，如有以下元素，

A、人物：家庭结构+家人的特点+家人之间关系

B、背景-下雨天-下雨天的元素-家人对下雨天的感受

C、事件：做面包-面包材料-做面包步骤

D、群文阅读：同类关键词的其他绘本，读出不同和相同的关联性。比如：都有关键词“面包”的《云朵面包》和《乌鸦面包店》。

绘本阅读绝不仅仅是读一个故事，而是通过理解后用自己话把故事说得清楚，一句话又或者一段话；绘本阅读也绝不仅仅是读了一本书，而是从多角度去把一本书读厚，读出几本，十几本。

这就是我想说的，小薇老师绘本阅读思维拓展课，也是我想和孩子们读书的一种方式。

暑假是短暂的，阅读和思维的培养是一个长期的过程。和孩子阅读并用结构性和发散性的思维多层次提取细节，培养孩子形成好的思维方式，每一本书，每一个当下都会是重要的。

薇薇安偶半年前见过一次， 能不能吃不知道，依稀记得是个美眉

王薇薇，神经内科副主任拆渣，技术职称：主任医师、棚御老教授,硕士研究生导师链升，具有近30年丰富的临床工作经验，主要从事神经病学临床工作尤其是癫痫、脑血管病等。

专集名称： 有个小姑娘

专辑歌曲：

1。有个小姑娘

2。博浪鼓

3。Sha La La救生圈

4。不能和你分手

5。Saturday Night

6。真心不假

7。齿轮

8。自从有了你

9。瓶中信

10。雨季的故事

11。博浪鼓(Kala)

12。不能和你分手(Kala)



演唱歌手： 赵薇 (国语)

专集名称： 最后一次分手

专辑歌曲：

1。千言万语

2。清风阳光

3。我的爱不NG

4。在我心中依然最爱

5。最后一次分手

6。想我吗

7。不由自主

8。爱之玄

9。潮水



演唱歌手： 赵薇 (国语)

专集名称： 爱情大魔咒

专辑歌曲：

1。暗恋猫眯（神奇演奏曲）

2。暗恋猫眯

3。是否(kala)

4。是否

5。玩耍(kala)

6。雨想哭就哭吧

7。我不会偷哭

8。玩耍

9。我不会偷哭(kala)

10。雨想哭就哭吧（神奇演奏曲） 添加

11。爱情大魔咒

12。e-mail love

13。车厢包厢

14。hello

15。耳洞



演唱歌手： 赵薇 (国语)

专集名称： 情深深雨蒙蒙音乐全纪录

专辑歌曲：

1。自从离别后

2。新兰花草

3。满场飞圆舞曲

4。烟雨蒙蒙

5。情深深雨蒙蒙(大型管弦乐团改编曲)

6。离别的车站(小型管弦乐团)

7。情深深两蒙蒙(双提琴)

8。自从离别后(小提琴)

9。船(笛铃齐奏Melody)

10。情深深雨蒙蒙

11。好想好想-古巨基

12。小冤家

13。离别的车站

14。不由自主



演唱歌手： 赵薇 (国语)

专集名称： 飘

专辑歌曲：

1。变了

2。这一刻我相信你说我爱你

3。渐渐 - 赵薇/No Name

4。无尽的莎士比亚

5。一直下雨的星期天

6。表情动作语言

7。状态

8。生命里的这一天

9。十一月

10。天使之名



演唱歌手： 赵薇 (国语)

专集名称： 双_台湾版

专辑歌曲：

1。来得及的明天

2。顺风逆风

3。微小的部分

4。痛苦之歌

5。我和上官燕

6。多情应笑我

7。孰轻孰重

8。夜长梦多

9。不要告别

10。发现

11。爱