小鼓和大鼓绘画

大鼓的由来绘本
1个回答2023-12-02 12:11
“鼓:在原始时代已有,叫做“土鼓”,鼓框可能由陶土制成。另有一种鼍鼓,相传黄帝在征伐蚩尤的涿鹿之战中,曾九战不胜,后受元女之教,造“夔牛鼓”80面,一震500里,连震300O里,以鼓声大壮军威,终于擒杀了蚩尤。
夔与鼍古文相通,据记载,夔其状如牛,居于大泽,水陆两栖,每到雷雨季节便发出令人振憾的吼叫,《山海经大荒东经》有:“雷泽有神,龙首人头,鼓其腹而熙。”夔被先民奉为雷神和音乐之神。
大鼓,梵名dundubhi,乐器名。打击乐器的一种。即在中空的木制圆筒上张皮,以供打击的乐器。
鼓励孩子自己走路的绘本
1个回答2024-01-18 11:54
这个得自己画下来吧,
其实你说话会比较好一点,
或者看一些视频
这样子教育效果会好一点。
小班绘画教案小鼓
1个回答2024-02-28 23:34
活动方向:
1、通过身体乐器巩固歌曲《大鼓和小鼓》的音乐节奏,并用乐器演奏歌曲。
2、通过《芝麻开门》的游戏学习8拍的即兴节奏。你知道小班音乐游戏。
3、通过游戏学习英语:Openthedoor,Closethedoor。看看幼儿园小班音乐教案。
活动准备:对比一下小班美术教案。鼓,小班奥尔夫音乐教案(大鼓和小鼓)。<大鼓和小鼓>的音乐,
即兴节奏游戏《芝麻开门》
(1)老师念童谣《芝麻开门》,与幼儿创编童谣里的人物。看着小班音乐游戏教案。
芝麻开门快点开,你看小班音乐游戏教案。我带弟弟一起来。
芝麻开门快点开,我带老鼠一起来。幼儿园小班音乐教案。(小植物可以用英语来说,学会教案。如moush\\cat\\rabbit……)芝麻开门快点开,小班美术教案。我带xx一起来。(孩子的名字)
(2)老师念完童谣带领幼儿即兴节奏(8拍),小班奥尔夫音乐教案(大鼓和小鼓)。老师以铃鼓敲8拍,稳定孩子的节奏。小班。
(3)指挥孩子以拍腿、拍肩的形式以显示8拍
Titititititita
芝麻开门快点开,
Titititititita
我带弟弟一起来。大鼓。
活动经过:
一,学会小班音乐活动教案。让孩子练习节奏。
A:把膝盖变成大铃鼓,敲膝盖——嗵嗵;
B:把双手变成小铃鼓,看看幼儿园小班音乐教案。拍手——咚咚咚
二,延续交流拍打大小铃鼓,巩固孩子拍打的节奏。
2.歌曲《大鼓和小鼓》
儿歌:小班音乐游戏。大鼓的声音嗵嗵,小鼓的声音咚咚咚,学习小班奥尔夫音乐教案。大声是大鼓,小声是小鼓,嗵嗵、咚咚咚。音乐。
①教师手摇铃鼓,相比看小班音乐活动教案。幼儿感知铃鼓声音的粗细和音的高低。
②教师手拍铃鼓,幼儿感知铃鼓声音的粗细和音的高低。
(3)以游戏的形式幼儿进行拍膝盖练习大铃鼓tongtong的节奏,学习小鼓。拍手练习小铃鼓。奥尔夫。dongdongdong的节奏。看着小班音乐游戏教案。
(4)教师带入歌曲《大鼓和小鼓》,幼儿几次练习边唱tongtong和dongdongdong歌曲部门,边拍膝盖、拍手。
(5)请两位幼儿上台演奏大鼓和小鼓,小班音乐游戏教案。其他幼儿用身体乐器演奏歌曲(拍膝盖、拍手)。
(6)幼儿分2组,幼儿园小班音乐教案。自选大小铃鼓,完整演奏歌曲。
三。活动自然竣事。
鼓,鼓声,击鼓是什么意思
1个回答2024-02-17 04:14

鼓是一种乐器,鼓声是一种由人击鼓发出的声音,击鼓是一种动作。

鼓 人 (1)鼓人,生在鼓村,长在鼓村,3岁看鼓,4岁玩鼓,5岁就磕磕达...
1个回答2024-01-23 01:01

1..恶劣的生存环境。鼓村人在这样的环境下倔强地一代代生活着,表现了鼓村人顽强的生命力和不屈不挠的斗志。为下文写他们扬起鼓威走出家张本。 2.反复。强调了鼓村人心中坚守着信念,要靠切实的行动征服别人,表明鼓村人憋着一股劲,要在改革开放的新时代展示自我的价值。3. 鼓擂得比风大,比雨猛,比水狂,一槌下去就是一声炸雷,一个霹雳,一排巨浪,一阵狂飙。擂得日月旋,擂得乾坤转,一下擂进了11届亚运会。 4.第(9)段是从鼓村人经济变化,鼓村人生活水平大大改善与提高来写他们的变化。第(10)段从鼓村人思想观念的变化来写他们的变化。  示例:要善于把握机遇,让自己的特长、优势充分发挥出来,才能赢得别人的认可和赞赏,促使自己的变化。 5.提示:可从以下三个角度赏析:①语句简短有力,富有气势,与文章内容一致,给人以视觉上的冲击,读来感到酣畅淋漓。②多用修辞方法,如排比、反复、夸张、对偶等,把鼓村人的变化写活了。③富有乡土气息和时代气息。6.略


鼓手:打边鼓
1个回答2024-02-19 18:18

C

解析:

第一步:判断题干词语间逻辑关系。

考查词语之间的对应关系和象征意义。题干第一个词是一种职业,第二个词是与第一个词表示的职业相关的动作,并且第二个词一语双关,既可以表示一个简单的动作,又有特殊寓意。打边鼓,指从旁鼓吹、协助。

第二步:判断选项词语间逻辑关系。

A项打秋风指假借名义、利用关系向人索取财物赠与。刘姥姥与之是对应关系。但是个具体的人物,不是职业,与题干逻辑关系不一致,排除。

B项御史是古代监察的官员,与和稀泥没有必然的联系,与题干逻辑关系不一致,排除。

C项挑夫的职业相关动作是撂挑子,且撂挑子可以表示丢下该负责的工作不管,与题干逻辑关系一致,当选。

D项拒绝客人进门叫做让客人吃闭门羹,闭门羹只有特殊寓意,且不满足前者为职业,与题干逻辑关系不一致,排除。

故正确答案为C。

鼓有什么鼓
1个回答2024-02-18 10:03

属于西洋打击乐器的:

1,《架子鼓》。

2,军乐队用的《军鼓》(挂在腰前腹部敲的)。

3,军乐队用的《大鼓》(也是背在腰前腹部打的)。

属于民族打击乐器的:

1,普通锣鼓队用的《堂鼓》。

2,陕北秧歌舞用的《腰鼓》。

3,古典戏曲用来指挥的《板鼓》。

4,喜庆表演场合用的《大鼓》。

5,维吾尔民族用的《手鼓》。

6,朝鲜民族用的《长鼓》。

7,湖北民间曲艺用的《渔鼓》。

8,湖南花鼓戏用的《花鼓》。

9,古代战场上用来鼓舞士气的《战鼓》。

 

打鼓的意思打鼓的意思是什么
1个回答2024-02-25 12:11
打鼓的词语解释是:打鼓dǎgǔ。(1)击鼓。(2)感到没有把握。(3)感到心神不定,忐忑不安。
打鼓的词语解释是:打鼓dǎgǔ。(1)击鼓。(2)感到没有把握。(3)感到心神不定,忐忑不安。注音是:ㄉㄚˇㄍㄨˇ。结构是:打(左右结构)鼓(左右结构)。拼音是:dǎgǔ。词性是:动词。
打鼓的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:
一、引证解释【点此查看计划详细内容】
⒈击鼓。引南朝宋刘义庆《世说新语·豪爽》:“_王敦_自言知打鼓吹。”刘孝标注:“敦尝坐武昌钓_间,闻行船打鼓嗟称其能。”唐杜甫《十二月一日》诗之二:“负盐出井此溪女,打鼓发船何郡郎?”宋姜夔《鹧鸪天》词:“移家径入亮并蓝田县,急急船头打鼓催。”沈从文《从文自传·辰州》:“我不会吹号,却能打鼓。”⒉特指敲打小鼓收买废杂旧货的小贩。引清无名氏《燕京杂记》:“有荷两筐击小鼓以收物者,谓之打鼓。交错于道,鼓音不_,贵家奴婢每盗出器物以鬻之打鼓,旋得旋卖。”清杨米人《都门竹哪颂枝词》之八敬缓迹一:“可怜贫到无锥处,百物都归打鼓收。”清无名氏《燕台口号》之六三:“小鬟拾得零星物,高叫街头打鼓儿。”老舍《骆驼祥子》二十:“他叫来个‘打鼓儿的’,一口价卖了十几块钱。”⒊形容心里忐忑不安。引《乾隆下江南》第三回:“辅臣随着小徒弟来到掌柜屋中掌柜笑嘻嘻的_没什么事情,先请坐,不忙哪,辅臣心想,向例掌柜没有这们客气过,料非好事,不由心里直打鼓。”巴波《你是在为人类服务吗?》一:“我又看了一遍巴老师的信,心里的确有点打鼓,去不去赴约呢?”
二、国语词典
敲鼓。如:「大街上打鼓奏乐,非常热闹。」词语翻译英语tobeatadrum,toplayadrum,(fig.)_tofeelnervous法语jouerdutambour,jouerdelabatterie
三、网络解释
打鼓打鼓,指击鼓。形容心里忐忑不安。语出南朝刘义庆《世说新语·豪爽》:“_王敦_自言知打鼓吹。”
关于打鼓的诗词
《临终偈·大洋海里打鼓》《打鼓港晚泛》《玉楼春·打鼓挑子》
关于打鼓的诗句
打鼓打鼓急打鼓却能打鼓似关南人静也城头打鼓
关于打鼓的成语
打蛇打七寸敲锣打鼓打退堂鼓摇锣打鼓鼓鼓囊囊重打鼓另开张吹吹打打
关于打鼓的词语
扬铃打鼓悬羊打鼓打边鼓打退堂鼓打当面鼓摇锣打鼓摇铃打鼓敲锣打鼓
关于打鼓的造句
1、倾盆大雨从天而降打在地上如打鼓一样。
2、暮色降临了,蟋蟀开始在村道旁的竹丛中细声吟唱,青蛙在水田中无休止地打鼓似的鸣叫着。
3、人们只是在扬铃打鼓,虚张声势,不用管他们。
4、春社祭祀的日子近了,村里吹箫打鼓的热闹起来了,农家人布衣毡帽,淳厚的古风犹存,好一派清新古朴的乡村风貌。
5、农民敲锣打鼓,欢天喜地庆丰收。
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打起手鼓唱起歌手鼓
1个回答2024-03-02 15:13

《打起手鼓唱起歌》的非洲鼓曲谱

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