白鹿原有声小说收听

读了《鹿和狼的故事》 ，我明白了生物界中的每种动物都是互相联系，互相制约的。这是生物界发展过程中的客观规律，是不能以人们的意志来随随便便地被改变、转移的。我们必须要客观地认识、判断生物之间互相制约，相互联系的关系。不能根据人类自身的片面的认识去判定动物之间的善恶与好坏，并根据这种片面的认识去采取荒谬、错误的措施去影响、干涉动物、生物之间的平衡关系，否则就会犯下严重的错误。

通过阅见小红鹿活动，能够让人学习到知识，静下心来了解自己的内心。

1、爱阅读的人，内心充实宁静，不易陷入令人焦虑的世事纷争之中。爱阅读的人，眼界开阔，比较容易超脱人生中一时一地的困境。

2、读“有用的书”，通过接受正规的教育，获取专业知识，这样可以改变你的在外命运，改变你在社会上的地位。读“无用的书”，哲学、宗教、人文方面的书籍，未必能改变你的外在命运，但可以改变你的内心世界，使你拥有智慧和信仰，从而在精神上立于不败之地。

3、从阅读的过程中能体会到理解、思考、质疑、感悟等诸多感受，如果取消了自己心智的参与，那客观呈现的知识对于你就是无甚价值。

4、阅读不但可以养心，而且可以养生，人的身体很大程度上受心灵支配，心态好是最好的养生。

5、通过阅读，发现了自己原本有但却没知识到的东西，这些东西是自己感悟到的，好像一直沉睡着，现在终于被激活、被唤醒了。

阅见小红鹿阅读活动宗旨：

“阅见·小红鹿奇迹”活动旨在深入贯彻推动全民阅读、建设书香社会的重要指示精神，结合党史教育、铸牢中华民族共同体意识教育、社会主义核心价值观教育，将中华文化符号和中华民族形象通过形式丰富的阅读活动厚植于广大青少年心中。

通过开展“阅见·小红鹿奇迹”活动激发青少年的阅读兴趣，培养青少年良好的阅读习惯，丰富青少年的社会文化生活。让同学们在书香中滋养自身的精神世界，在快乐阅读中树立崇高的理想信念，在美丽的校园中健康成长并涵养浩然之气。

阅见小红鹿阅读收获是：

阅见小红鹿感受是我觉得，我深深的被它吸引了。这篇文章讲的是有一头小鹿，它在小河边喝水时，发现自己的角很美丽，自己的腿却很柔弱，一点也不美丽。

突然，一头凶恶的狮子从草丛中蹿出来，想吃了小鹿，受惊的小鹿急速的奔跑着，跑到了森林里，可是它的角挂在了树枝上。

它临死前说我以角为荣，它却给我了灾难；我以腿为耻，它却给我了生命。

阅见·小红鹿奇迹”实验基地将通过举办主题阅读、集体阅读、阅读竞赛、阅读心得分享、亲子阅读等形式多样的阅读活动，着力提升同学们的阅读覆盖

豹子收养小鹿的结局是花豹直到最后也没有做出伤害小鹿的行为，且每次互动，都是一脸宠溺。

目标花豹是只母豹，身边饲养着一只小豹子。母豹外出狩猎的时候，一群鬣狗盯上小豹子。本着不干预原则，看着小豹子被鬣狗群当猎物吃掉。

隔天，花豹外出捕猎的时间明显比前天晚了很多，且主动性不强，在灌木丛后，采取守株待兔的策略。过了两个多小时后，一只母鹿带着小鹿出现在花豹的狩猎范围。

花豹很敏锐，目光锁定住猎物后，轻微抬起身体，进入扑杀状态。花豹像是隐藏在黑夜的刺客，先是在灌木丛爬行，控制好距离后，直接弹了出去。母鹿发现危机后，第一时间拔腿就跑，然而小鹿并没那么顺利，没跑几步直接摔倒了。

花豹看到小鹿跌倒后，放弃追杀母鹿，把目光锁定在小鹿身上。本以为母鹿会一走了之，没想到看到自己孩子有危险，直接转身跑了回来，先是不停地朝着花豹叫，随后转身用强有力的后脚攻击花豹，想把它从孩子身边驱赶开。

由于实力悬殊巨大，母鹿的回头无异于自投罗网，花豹扑上去后，咬住母鹿的脖子，迅速解决了母鹿。谁知花豹竟然选择放过小鹿，并把它带到自己巢穴里养了起来。

豹子的生活习性：

花豹的性情异常凶猛，犬齿大而锋利，裂齿也特别发达，有利于擒获和撕扯猎物。多以山羊、狍子、鹿、麝、麂、野猪、野兔、猴类等为主要食物，有时也吃鱼、鸟类，以及袭击家禽、家畜等。

捕猎时有两种主要的进攻方式，一种是隐蔽在树上，这样可以居高临下发现猎物，同时气味也会随风飘散，不易被猎物发现，但需要等待猎物从树下经过；另一种是偷袭，先潜行接近猎物，然后突然跃出，将其捕获。

当时吃不完的猎物则悬挂在高高的树枝上，这样既不易腐烂，又不易被别的动物吃掉，等食物馈乏时，再回来慢慢吃掉。它的力量大得惊人，可以将一只比其自身重一半的猎物抓到树上去。找不到食物时，也可以忍受数天的饥饿。花豹追捕猎物的速度可达每小时80公里。

津亿利精灵乐园（鹿苑，属于精灵乐园其中的一个园区，不需要买门票，但要买吃的才可以进入，有鹿饼和胡萝卜。）