博罗龙华中心小学大鼓

小鼓手博雅叫什么名字
1个回答2024-01-23 05:46
小鼓手博雅的名字叫谢文剑,他出生于上海,是中国非常有影响力的鼓手。他擅长爵士鼓和其他风格的节奏乐器,受到众多乐迷的喜爱。他曾参加过多次的国内外音乐比赛,并且多次获得优胜奖。
罗博思 罗博展 哪个名字好一些?
5个回答2022-08-03 06:17
罗博展吧。罗博思有谐音,在学校孩子们都喜欢起外号,长大在正式场合一念“萝卜丝”也不好。
名字要考虑多方面
有没有张罗敲鼓这个成语
1个回答2024-02-18 08:59
没有张罗敲鼓这个成语

相似的有:

筛锣擂鼓

发音 shāi luó léi gǔ
释义 敲锣打鼓。形容大声吵闹。也比喻竭力把事情夸大。
罗小白打架子鼓唱的是啥歌
1个回答2024-04-11 04:33
你管罗小白唱的什么歌啊,罗小白那是在表演,不是在打鼓,我们要能打Funk,Rock,popular,jazz等等。谁真正打鼓时转鼓棒的啊,罗小白的打鼓技术说白了谁不会?鼓棒技术我可比不过。她只不过打嗨了罢了。。。。。。
榄核镇博海小学怎么打鼓?
1个回答2024-01-24 13:55
榄核镇博海小学怎么打鼓,
可询问学校办公室、教务处。
你若喜欢,
便是晴天。
博罗县的名人
1个回答2024-03-16 05:44

陈金江:南闯王,柏塘洋景村人,生于1781年(乾隆四十六年),曾领导1802年天地会博罗洋景起义和1854年洪兵三水范湖起义。在他的带领下,洪兵起义军的足迹遍及粤、桂、湘42个市县,特别是在位于粤西北的清远山区,有过长期的活动。1857年8月,起义军攻克肇庆市怀集县,称“南兴王”,建立“大洪国(也有称太洪国)”政权。在起义军失败后,陈金江带领天地会会众,秘密活动在粤西北两广边周继续抗清与传播天地会。 张宋卿:生卒年不祥,宋朝绍兴二十七年(1157)以“春秋魁为天下第一”,擢进士,历任秘书省正字,校书郎,后调肇庆当州守,不久卒于任内。为官清廉,平时连俸禄都捐去修桥筑路,赈灾救民,因而病逝时只剩布衣几套。肇庆人为之立祠纪念。灵柩葬于罗浮山麻姑峰下,面对白莲池。后人在白莲池上修建九曲桥及白莲轩纪念他。 黄流芳(1557-1628),明朝万历十七年(1589)进士。 韩荣光(1793-1860),清朝道光八年(1828)举人。年四十归乡不仕。擅诗、书、画,人称“三绝”。 邓子瑜(1878-1925),麻陂乡丰门村人。兴中会会员。曾是归善(惠阳)、博罗等县三点会首领。 葛洪,自号抱朴子,人称“葛仙”。东晋丹阳句容人。岭南道教开创者,著名化学家、见识卓著医学家,一生著述甚丰,撰写的《抱朴子》确定了战国以来的道教理论体系,对道教的丹鼎派有重大影响;在罗浮山设庵授徒,开岭南道教一派。其著作《肘后备急方》被后世称为古代的中医诊疗手册,书中关于天花、恙虫病的治疗是世界上最早的记载,对肺痨病的认识也比国外早1000余年。此外,在机械制造、美学、文学方面也有成就。 张萱(1558—1641),明万历十年(1582)举人,曾参与编修国史,以画论著称。 韩日瓒:明代博罗人。韩鸣凤之子。明崇祯任申(1632),任礼部尚书。 关镇国:清代博罗龙华人,著名将领 梁慕光:兴中会员,博罗等地三合会首领,是孙中山、郑士良部署在博罗的起义军首领。 李源,1904年出生于博罗县。1928年7月在莫斯科召开的党的六大上,李源当选中共中央委员。 熊继光(1940-),公庄镇人,中国青年科学家,在计算机集成线路设计方面颇有建树。 徐子珊:祖籍博罗,2004年度香港小姐四料冠军,TVB签约艺人,香港电影明星。 钟楚红:祖籍博罗,1960年2月16日出生于香港。香港著名演员,香港小姐出道,亚太影展最佳女主角,台湾地区“十大性感女人”之首。 黄日华:祖籍博罗,香港著名艺人,“tvb五虎将”之一。

可罗博士是谁
1个回答2024-05-08 11:56
首先,我要说,可罗博士是龙珠里的人物.

可罗博士是红段带军的科学家,是个科学界的天才,曾经造出很多的人造人.在<龙珠Z>里,他更是将自己也改造成了人造人,但终究还是死在人造人17号的手里.

<龙珠GT>里也有一点戏份...同样死在地狱的17号手下...
作文标题:博华,我的家
1个回答2022-06-28 17:27
写出真情实感吧!~~
诵中华经典做博学少年作文怎样写
1个回答2024-03-16 19:03
诵中
华经典做博学少年作文怎样写
诵中华经
典做博学少年作文怎样写
诵中华经典做博学
少年作文怎样写
诵中华经典做博学少年日记怎样写
1个回答2024-03-06 21:40
  又逢一年金桂飘香,在中秋佳节即将来临之时,我们也迎来祖国母亲63岁的生日,为此花厅口小学再次掀起新一轮经典诵读的高潮。“我们少先队员沐浴祖国的朝阳,像花朵般竞相开放!”“明月几时有,把酒问青天。”听,孩子们在感受传统文化魅力的同时,用清澈的童声和一篇篇经典作品表达出他们对祖国母亲的一片深情。在优美的旋律中,孩子和老师久久沉浸在动人的作品中。