评书爱尔维修教育思想

恩里科：一个小学四年级的意大利男孩，学习上勤奋努力，生活上诚挚友善。

德罗西：品学兼优，真诚质朴，平易近人

加罗内：是非分明，敢于和邪恶抗争，是弱者心中的英雄。

沃蒂尼：骄傲自大，骄奢横溢，目中无人。

　　安利柯：一位意大利的四年级小学生，本书的主人公，就读于意大利丘林市小学一个乐观进取的优秀少年，十二岁。他出生在一个充满爱与信任的家庭。 　　安利柯的父亲：一个充满爱心和耐心的长者，他对教育的意义和目的有深刻的理解。他常常采取一种设身处地的教育方式，让安利柯从日常生活点滴中体验到生活以外的愈多宝贵知识和人情，及时纠正安利柯错误的思想倾向，是安利柯健康成长过程中不可缺的重要角色。 　　德罗西：极受同学尊敬的班长，他是一位富商的儿子，从不欺负穷人，他是品学兼优的模范学生。 　　纳利：身材瘦弱，一张苍白的小脸，常遭戏弄。他发愤图强，在友情的世界中坚强地站了起来。 　　科洛西：卖野菜人家的孩子，父亲因犯案被囚，他一只手臂有残疾，性格懦弱自卑。是同学们的鼓励，让他重拾欢颜。 　　卡隆：是安利柯班里最大个子的人，头大肩宽，笑起来很可爱，这是他的一大特点，因此，他特招人喜爱。路见不平，拔刀相助，见义勇为，对人友善，帮助被欺负的小同学，这是他的过人之处，所以“正直”、“勇敢”，成了同学们对他的称赞，他还是大家公认的最有教养的人。

她有自己独特的唱歌风格和特点，大多都是结合一些民族特色和自身唱功的相结合来达成他音乐上的演绎。

她可以说是一位实力唱将了，她的高音确实特别高，而且她也可以有时高音，她也可以有时低音，我最印象深刻的还是她去参加我是歌手的时候，唱的每一首歌曲，给我特别深的印象，我能看到她是在认真的为她所翻唱的那首歌曲进行演绎，觉得这种歌手非常的好，而且她还很认真的对待她的音乐。

我可以从他的歌声当中听出来他的，音乐的热爱和对音乐的坚持不懈，谭维维是一个实力唱将，我觉得唱歌的时候可以把她全部的小宇宙都爆发出来，使出自己的洪荒之力，也要努力的把这首歌，唱给大家听。

这种歌手大部分都是沿袭自己的那种独特的唱法，和那种精干的语言来征服听众，让别人觉得这是一个自己的原创歌曲一样。

每一位歌手都有每一位歌手唱法的特点和音色，我们可以根据自己不同的口味，来寻找到自己心仪和觉得唱得好的那种歌手，不必要太去在乎某一位歌手的实力或者是他们是否真的唱得好，因为我们不同的人群，都有不同的审美观。

谭维维也可以说是歌坛上一颗很耀眼的明星，她用自己的心去用心，做自己的音乐，不会在乎别人对他怎么讲，不管是有没有荣誉，她都会一直把音乐做好。

我认为谭维维也是为了自己的工作而特别的努力和奋斗，每天都在寻找着不同的灵感。来为自己的音乐，打下坚实的基础，精神确实值得我们去表扬！每一个歌手都有自己的辛酸史和光荣史，一定要正确的去看待歌手背后的荣誉和心酸！