怎样报名朗读有声小说

五千年大浪淘沙，多少爱恨情仇吟咏成千古绝唱。五千年沧海桑田，多少历史华章沉淀着岁月芳香。将历史的烛火重新点燃，共看那盈盈烛光。将亘古的诗行再次唤醒，共吟那中华颂歌。下面请大家以热烈的掌声有请XX小学XXX老师为大家深情朗诵《中华颂》请欣赏！

第四十章 反者道之动，弱者道之用。 天下万物生于有，有生于无。 注释： 反，反向、相反。 理解： 反向运行，是道的运动方向，微弱细小，是道的吸收应用对象。 天下万物产生于有形的物质，有形的物质又产生于无形的东西。 这里无形的东西，可以是无形的宇宙能量等等（第十四章，三种基本的东西），也可以是智慧生命的想象力创造力。 注意： 本章和第四十二章的上半部分相连接。

弗朗兹手抄报怎么画如下：

弗朗兹的肖像画

他的名言或名句

他的生平事迹和成就

他的国家和文化背景

他的作品和艺术风格

他的影响和贡献

与他相关的历史事件和人物

他的思想和哲学观点

他的音乐和舞蹈作品

他的家庭和个人生活

可以使用彩色笔、水彩、贴纸等材料来装饰手抄报，使其更加生动和有趣。同时，要注意排版和字体的美观和清晰，让人一目了然地了解弗朗兹的相关信息。

绘画的要点：

1、从装饰画开始研习。画面分割，点线面构成，视觉平衡，画面元素排布的节奏感。颜色搭配，颜色分布等等 ，色彩心理学。从学习视觉美感的最基本规律出发，对以后任何一阶段的美术学习帮助都很大。

2、接着素描绘画开始学习。先学会结构素描，用线条来表达结构关系，空间透视关系。从简单几何形体写生到复杂几何形体，再到石膏头像和静物写生。学会如何运笔，如何画出流畅的线条。目的是学习对物体空间结构表达。

3、通过静物和风景写生的方式学习色彩构成，颜色的使用规律，这部分与平面构成中的色彩搭配和分布相呼应。如何用色彩的对比来塑造光影体积，不同光源下不同物体材质的表现，色彩心理学。

第四十章
反者道之动，弱者道之用。
天下万物生于有，有生于无。

注释：
反，反向、相反。

理解：

反向运行，是道的运动方向，微弱细小，是道的吸收应用对象。
天下万物产生于有形的物质，有形的物质又产生于无形的东西。

这里无形的东西，可以是无形的宇宙能量等等（第十四章，三种基本的东西），也可以是智慧生命的想象力创造力。

注意：
本章和第四十二章的上半部分相连接。

这个要看您家孩子多年龄，性格，你的期望。

两者中必须选一个的话，如果你家孩子还小，建议报少儿主持，少儿主持课程让小孩了解语言的会多一些，而且课程里本身就包括朗诵，如果你家孩子有了一定的阅读量，积累了一定的词汇量，学学朗诵也很不错哦，。当然，孩子本身的兴趣也很重要！