小快板兄弟三教案

兄弟和家人见面的文案?
1个回答2024-03-08 06:05

1、各有家庭,各有子女,那血浓于水的手足亲情,却根深固蒂,愿远方的弟弟,事业成功,爱情甜蜜,生活如意!

2、轻轻的风是时光的声音,逆流的水是生命的旋律,人生因为有缘才相聚,你我因为兄弟才有情有义,兄弟,祝你万事顺利。

3、送匹骏马给哥哥,愿哥事业唱凯歌;送朵鲜花给哥哥,愿哥家庭响情歌;送柄宝剑给哥哥,愿哥友谊奏欢歌。哥,祝你快乐、幸福!

4、春风和煦柳丝长,愿哥如意花吐芳;春雨柔顺草青青,愿哥吉祥花香浓;春光明媚百花开,愿哥幸福花不败。祝哥哥生活美满、家庭和睦!

5、问一声你好,道一声平安,表一段思念,送一份祝福,亲爱的兄弟,你在他乡还好吗?哥哥为你祈福求愿,愿我们家人都平安幸福一生!祝你快乐!

6、藤蔓分枝藤根情,散落五湖本同生,今夜无眠相牵挂,时光荏苒何时逢?短信寥寥只数字,一字一句话情浓,夜半寂然托祝愿,深更美梦至天明。

和兄弟在一起玩的文案?
1个回答2024-02-11 08:01

1、兄弟就是玩得起来的铁子

2、有快乐一起开心,有美景兄弟一起分享。

3、我的好兄弟我们一起玩一起吃一起喝一起乐。

4、好兄弟一辈子都能相互包容,不管在什么事情上面都一样。

5、各有家庭,各有子女,那血浓于水的手足亲情,却根深固蒂,愿远方的弟弟,事业成功,爱情甜蜜,生活如意!

6、轻轻的风是时光的声音,逆流的水是生命的旋律,人生因为有缘才相聚,你我因为兄弟才有情有义,兄弟,祝你万事顺利。

你是我兄弟里的金老板是不是好人
2个回答2023-11-26 12:30
前面发言的两位,你们看过全集吗?
金老板是马老二人生的师傅,是他教会马老二怎么做生意,但他结局不太好,进号子里了,但他没害过任何人,对马老二帮助很大
兄弟 阅读答案
1个回答2024-02-14 04:44
1.本文记叙了他为了兑现当年在兄弟小虎面前承诺的话,16年来照顾小虎弟弟小江,直至小江结婚的事。

2.使文章读起来像故事,悬念层叠,让人更想读完文章。

3.因为以他年龄为线贯穿全文,烘托出他照顾小江的时间之长、感情之深、用心之苦。

4.是那两句吗?

5.我被他们的兄弟情谊感动了。我觉得他这样做很值。这种做法体现了他是一位一诺千金、重兄弟情谊的人。既然是兄弟,就要有同生死共患难的思想意识,特别是要信守许下的诺言,兑现诺言。
兄弟 阅读答案
1个回答2024-02-27 17:39
1.本文记叙了他为了兑现当年在兄弟小虎面前承诺的话,16年来照顾小虎弟弟小江,直至小江结婚的事。

2.使文章读起来像故事,悬念层叠,让人更想读完文章。

3.因为以他年龄为线贯穿全文,烘托出他照顾小江的时间之长、感情之深、用心之苦。

4.是那两句吗?

5.我被他们的兄弟情谊感动了。我觉得他这样做很值。这种做法体现了他是一位一诺千金、重兄弟情谊的人。既然是兄弟,就要有同生死共患难的思想意识,特别是要信守许下的诺言,兑现诺言。
兄弟阅读理解答案
1个回答2024-02-21 16:25
13.(2分)春旺得知福生特意买月饼送给他.(意同即可)
14.(3分)为兄弟互相送月饼的情节做铺垫,与福生搬进春旺的工棚相照应,引出人物大牛.(意同即可)
15.(4分)(1)福生对哥哥很尊重,很顺从.(2分)
(2)春旺觉得自己给福生的月饼没有福生给的好,有点过意不去.(2分)
16.(4分)“塞”表现了春旺想用自己的热情掩饰自己的死心;“捏”表现了福生感受到春旺情谊时的欣喜和对兄弟情谊的珍惜.(意同即可)
17.(3分)示例:(1)福生迈着大步匆匆赶路 (2)兴奋 (3)心中一喜(每空1分)
你听我说,兄弟 阅读答案
1个回答2024-03-01 05:33
1.围绕老师,文章前后详写了两件事情。请简要概括并填写在横线上。(2分)
① →②学校让她负责教研,她却坚持上课直到退休→③ 。
2.阅读下面的句子,联系上下文,探究括号中的问题。(4分)
⑴她若无其事地接着说:“你们大家看看我,能说说我的一些特点吗?不许恭维我啊。”大家听了都笑。(老师为什么是“若无其事”的?)
⑵我的眼泪喷涌而出。(“喷涌而出”体现了“我”怎样的情感?)

3.下面是当年课堂上师生精彩的对话。请选择其中一句,任选一个角度赏析。(2分)
①“她的头发天生的黑,可以说黑得像猴子,也可以说顺滑得似瀑布。”
②“你你的眉心有颗红痣,圆圆的,像一枚红豆镶在那儿,泛着柔润的红晕。”
选择第 句。赏析:

4.“好!”在文中出现了两次,从这两个“好!”上,你可以看出这是一个怎样得老师?试分别做简要概括。(2分)

5.结合自身的经历,写出你感受最深的与老师在课堂上的一次交流。(2分)

答案:
1.①“我”上课走神,老师引导“我”集中注意力并积极发言。②老师脑梗严重,仍记得当年的教学情景。评分:共2分。每点1分,意思对即可。
2.⑴因为老师已经巧妙地提醒了走神的学生,若无其事,正是为了保护学生的自尊,不想让学生尴尬,体现出老师对学生的关爱和巧妙的交流艺术。评分:共2分。意思对即可。
⑵看到老师的病情,伤心,难过之情难以控制,体现了“我”对老师深深的爱怜、痛惜。评分:共2分。答案应含有“对老师的深情”“情感难以控制”两点内容,每点1分,意思对即可。
3.示例一:第①句,运用比喻,生动形象地写出了学生头发的美,字里行间流露出赞美之情。从而表现了老师高超的语言艺术,也表现了老师的细心、爱心,对学生的观察细致入微。 示例二:第②句,运用比喻,生动形象地写出了老师的亲切温和,表现了学生在老师的引领下,对学习内容的领悟,也表现了学生对老师的关爱心领神会。等等
评分:共2分。也可任选其他角度,如联想和想象、词语的赏析等,表达合理即可。
4.第一个“好”表现的是一个善于鼓励学生的老师;第二个“好”表现的是一个热爱本职工作的老师。评分:共2分。每点1分,可有不同角度,合理即可。
5.示例略。评分:共2分。“交流”能较好地体现“感受深”,表达通顺即可。
兄弟的阅读题答案
1个回答2024-02-13 20:41
答案:
1.(2分)春旺得知福生特意买月饼送给他。(意同即可)
2.(3分)为兄弟互相送月饼的情节做铺垫,与福生搬进春旺的工棚相照应,引出人物大
牛。(意同即可)
3.(4分)(1)福生对哥哥很尊重,很顺从。(2分)
(2)春旺觉得自己给福生的月饼没有福生给的好,有点过意不去。(2分)
4.(4分)“塞”表现了春旺想用自己的热情掩饰自己的死心;“捏”表现了福生感受到
春旺情谊时的欣喜和对兄弟情谊的珍惜。(意同即可)
5.(3分)示例:(1)福生迈着大步匆匆赶路
(2)兴奋
(3)心中一喜(每空1分
吉他兄弟被老板小舅子坑是哪集
1个回答2024-02-12 05:02

吉他兄弟被老板小舅子坑第10集。吉他兄弟是由李舒执导,应昊茗、高梓淇、王汀、杨菲洋领衔主演,袁新、左腾云、袁帅、何宣林等主演,刘牧、徐百慧特别出演,王茜华友情出演的当代青年励志创业剧。

该剧主要讲述了吉他兄弟方清明、方清华从农村老家跑到广州吉他厂打工谋生活,经历重重困难最终从打工仔变成吉他厂老板,又回乡创业,建造美丽家乡,打造民族吉他品牌的传奇故事。

吉他兄弟第10集剧情

工厂员工一下班就要走,方清华承诺大家按质按量完成工作,自己找老板要双倍的加班费。方清明气愤他又在拍胸脯说大话,梁家富找到阿豪吃饭,好话说尽,认为自己在保护他,阿豪气愤他将自己开除,梁家富认为自己惩治了他,让兄弟两人对自己敬佩。

才会卖力为自己干活,完成任务,阿豪终于明白他这是苦肉计,梁家富拿钱让他出去玩,订单顺利完成,方清华请安静吃饭,看到价格有点怂了,安静看出他的窘迫主动买单,好奇梁家富是否给他提成,方清华找到梁家富索要提成。

梁家富说起行规提成应该是百分之十八,但是抛开人工、把料等成隐薯本,方清华反而欠自己三千元。方清华不打算计较自己的钱,但是希望梁家富给工人加班费,梁家富过河拆桥,翻脸不认人,不愿意给一分钱。

方清华见梁家富不顾后果,煽动工人要加班费。众人将梁家富团团围住,索要双倍加班费,这时方清明走过来告诉众人恒升这批订单老板也没赚钱,梁家富提醒方清华懂点事情,不要给方清明添麻烦,工人们一哄而散。

方清明和张小文在外面吃夜宵,方清华姗姗来迟,询问哥哥辞职能带多少人离开,方清明摔筷子发火,方清华提起自己到海风吉他厂,海迟猛风吉他厂的人以副厂长的位置诱惑方清明。方清明认为梁家富虽然在他眼中不是好人,但是在自己眼里他是一个好老板。

自己这么多年就升任主任,再加上梁家富对正安人也不错。如今吴小娜也来到厂里,自己也不能不管不顾。方清华举杯感谢他,但是这一顿就是散伙饭,自己是时候出去闯闯,方清华将辞职信交给梁家富,同时对他下战书。

早晚有一天会将两人之间的账算的明明白白,梁家富等他放马过来,认为一个从山沟沟出来的人没有本事。方清华放话宁欺白须翁,莫欺少年穷,终须有日龙穿凤,唔信一世裤穿窿,方清华提灶旦者着行李离开卡门吉他厂,收到安静订单的短信。

心中一计油然而生,打电话联系正安的老乡介绍吉他生意,众人齐聚在花园,方清华炫耀自己得到了一笔三百把吉他的订单,想要与卡门竞标,梁家富告诉阿豪方清华与自己闹翻了,想到方清华与安静有联系,让他盯着方清华。

阿豪将事情告知梁家富,方清华召集正安老乡,从各个厂里筹集吉他,与卡门吉他厂竞标。梁家富背后捣鬼,吩咐阿豪去做事,张小文将方清华的事情告知方清明,方清明认为消息已经传开,担心方清华的胜算,找到梁家富求情,希望他不要为难方清华。

梁家富想要留着方清明这个业务骨干,承诺卡门吉他厂退出竞争,让方清华自己完成订单,但是可能有其他的厂会竞争,方清明鞠躬表示感谢。

文言文 兄弟争雁 答案!
1个回答2024-02-14 22:00
原文



昔人有睹雁翔者,将援弓射之,曰:“获则烹。”其弟争曰:“舒雁烹宜,翔雁燔宜。”竞斗而讼于社伯。社伯请剖雁,烹燔半焉。已而索雁,则凌空远矣。 〔刘元卿《应谐录》〕



译文



从前,有个人看见大雁在飞翔,准备拉弓把它射下来,并说道:“一射下就煮来吃。” 弟弟表示反对,争着说:“走在地上的大雁适合煮着吃,飞翔的大雁适合烤着吃。”

两人一直吵到社伯那儿,请他分辨是非。社伯说:“就煮一半,烤一半吧。” 兄弟俩都高兴地同意了。可再次去射雁时,那雁早就飞走了。



注释



1. 燔(fán):烤。 2.讼(sòng):裁决。

3.社伯:古代二十五家为一社。社伯是一社之长。 4.援:拉。

5宜:适合。 6索:寻找。 7舒:指在地上随意走动。

8睹:看见 9烹:煮



道理



不要一味无休止去争论做一件事的方法,而错过完成它的机会。

引申其意是完成一项事业,实现一个理想,就象猎雁而烹一样,不但有阶段性,而且还有时效性。不完成前一个阶段的任务,是无法进入下一个阶段的;不把握时机即使条件具备了,同样无法达到目的。



寓意



事情要分清本末主次和轻重缓急,否则一事无成。



刘元卿《应谐录》