相声有新人最佳选手名单
形容老师关爱学生的佳句精选
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 。
像山峰为我遮风挡雨,像大海对我宽容有爱,像扁担给我挑起重任,默默无闻地奉献对我的爱。
三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
用文字武装了我的思想,用数字教会我畅游经济海洋,用方程式引领我求解人生真谛。每每挑灯夜读,是为丰富自己的源头;每每戴星批阅,是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉,代表着一身正气,永远与肮脏的溪流划清界线。
拓展资料:
《咏师》贵谷子(当代)
几多春秋几多匆,风拂繁花沥心红。
桃李不言读泽润,下自成蹊伴盛芃。
绛帐通慧师才授,习学鸿鹄万里翀。
海阔天空八斗跃,尔是东西南北龙!
被选为十佳工作者的总结
责任心与管理的重要。
没有范文。
以下供参考,
主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点:
1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事
3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了
4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识
5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:
总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求
1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。
2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。
3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。
总结的注意事项:
1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。
3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式:
1、标题
2、正文
开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。
结尾:分析问题,明确方向。
3、落款
署名与日期。
没有范文。
以下供参考,
主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点:
1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事
3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了
4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识
5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:
总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求
1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。
2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。
3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。
总结的注意事项:
1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。
3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式:
1、标题
2、正文
开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。
结尾:分析问题,明确方向。
3、落款
署名与日期。
评选校园十佳学生有什么意义
评选十佳学生,对十佳学生本人来说,是对他学习成绩的一种肯定,也是一种激励.对其他的学生来说,十佳学生就是他们学习的榜样,谁不想让自己的努力得到肯定呢?学校评选十佳学生,就能掀起学生努力学习的风潮.而社会上看来,你的学校进行这个活动,说明你的学校的学习风气很正,家长也乐于把孩子送进这样的学校读书以及生活
评选校园十佳学生有什么意义?
第一,让成为十佳学生的学生更加有信心在以后的的学习道路上取得更加好的成绩,如果一个好学生却从来没有受过学校表扬,奖励,那么就会让他觉得成不成为好学生都无所谓,反正也没人知道. 第二,让家长更加肯定孩子. 第三,可以让其他学生找到学习榜样.
给我一篇十佳小学生的竞选稿
尊敬的各位校领导,老师和同学们:
大家好!
今天,我感到很荣幸,能参加这次的“十佳学生”评选!
在这里,请让我来做一下自我介绍吧。我叫张静君,是六(四)班的一名学生,现任本班的学习委员。
首先, 我有较高的思想觉悟,我热爱这个国家,热爱这个社会,热爱我的学校,更热爱我的班集体!我尊敬给予我知识的老师,喜欢带给我快乐的同学们,同样,也孝敬生我养我的父母。
我热爱生活,热爱阳光,渴望生活像阳光一样的灿烂。可是阳光总在风雨后,没有经历过风雨的果实是不会甜美的。我相信,在进入小学的这几年来,我经历了风雨,已经感受到一丝阳光。
我是一个乐于助人的人,我喜欢为学习基础差的同学辅导,当同学请我帮忙,只要我能做到的,我都尽量满足。即使我不是值日生,我也会主动擦黑板,因为,我相信,帮助别人就是等于在帮助自己,别人快乐,自己也快乐。
对于身边的每一件事,我都会尽力做好,无论结果怎样,只要我努力过,我就知足了。在每次竞赛活动中,即使自己进不了决赛,也会努力考完预赛。对于学习,我也曾跌倒过,而且每一次跌到都会痛,但是,我没有气馁,而且还坚强地站了起来,总结失败的教训,分析错误的原因,也开始付出更多更多的努力,不光上课认真听讲,放学回家后还要做好复习和预习的工作,温故而知新,把不懂的问题记下来并及时地问同学,问老师,每一次考试都要为自己定一个目标,并努力地朝着它去奋斗,尽量争取减少跌倒的次数。
自从三年级以来,我一直担任着本班的班学习委员,我不仅起到良好的带头作用,还对本班的工作非常负责。在平时的生活中,我学习刻苦,成绩优异,爱好广泛,胜不骄,败不馁,是同学们学习的榜样;我对待工作一丝不苟,有较强的管理能力和责任心,是老师工作上的得力助手,在同学中树立了很高的威信,博得了各任课老师的一致好评。此外,我按照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》严格要求自己,在学习、纪律、卫生等方面以身作则,为大家带了一个好头。
在平时的班级管理中,我的一贯作风是:信任。我坚信,信任就是架设人心的桥梁,是沟通心灵的纽带,是震荡情感之波的琴弦。对人要多一份信任,多一份宽容,让我们每个人都生活在充满信任的环境中。于是,在我的班级中,你也许看到的并不是我一个人单枪匹马的斗争,更多的是同学们团结、自由的目光。我一个人只是班级的一小部分,即使起到了弥足轻重的作用,也只是大海中一颗小小的水珠。作为学习委员,我想我们并不是让班级生活在自己的统治下,而是让同学们面对自己那一颗炽热的心。
俗话说:“金无赤足,人无完人。”我相信,过去我的成功与荣耀并不能证明我就是十全十美的。我要走的路还有很长。心中没有阳光的人,势必难以发现阳光的灿烂;心中没有花香的人,也一定不能发现花朵的芬芳!今天,无论我成功与否,我都会去追求阳光,追求花香,因为在我的心中,有阳光,也有花香!
今天我勇敢的自我推荐,无论最后的结果如何,我都会为我的勇气而高兴,我相信自己会脱颖而出,为我的小学生活画上一个圆满的句号!
在结束时,我想送给大家一句话:“If you think you can , you can !”我认为我能行,所以无论结果如何,在我的心中,我一定是成功者!
谢谢大家!
大家好!
今天,我感到很荣幸,能参加这次的“十佳学生”评选!
在这里,请让我来做一下自我介绍吧。我叫张静君,是六(四)班的一名学生,现任本班的学习委员。
首先, 我有较高的思想觉悟,我热爱这个国家,热爱这个社会,热爱我的学校,更热爱我的班集体!我尊敬给予我知识的老师,喜欢带给我快乐的同学们,同样,也孝敬生我养我的父母。
我热爱生活,热爱阳光,渴望生活像阳光一样的灿烂。可是阳光总在风雨后,没有经历过风雨的果实是不会甜美的。我相信,在进入小学的这几年来,我经历了风雨,已经感受到一丝阳光。
我是一个乐于助人的人,我喜欢为学习基础差的同学辅导,当同学请我帮忙,只要我能做到的,我都尽量满足。即使我不是值日生,我也会主动擦黑板,因为,我相信,帮助别人就是等于在帮助自己,别人快乐,自己也快乐。
对于身边的每一件事,我都会尽力做好,无论结果怎样,只要我努力过,我就知足了。在每次竞赛活动中,即使自己进不了决赛,也会努力考完预赛。对于学习,我也曾跌倒过,而且每一次跌到都会痛,但是,我没有气馁,而且还坚强地站了起来,总结失败的教训,分析错误的原因,也开始付出更多更多的努力,不光上课认真听讲,放学回家后还要做好复习和预习的工作,温故而知新,把不懂的问题记下来并及时地问同学,问老师,每一次考试都要为自己定一个目标,并努力地朝着它去奋斗,尽量争取减少跌倒的次数。
自从三年级以来,我一直担任着本班的班学习委员,我不仅起到良好的带头作用,还对本班的工作非常负责。在平时的生活中,我学习刻苦,成绩优异,爱好广泛,胜不骄,败不馁,是同学们学习的榜样;我对待工作一丝不苟,有较强的管理能力和责任心,是老师工作上的得力助手,在同学中树立了很高的威信,博得了各任课老师的一致好评。此外,我按照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》严格要求自己,在学习、纪律、卫生等方面以身作则,为大家带了一个好头。
在平时的班级管理中,我的一贯作风是:信任。我坚信,信任就是架设人心的桥梁,是沟通心灵的纽带,是震荡情感之波的琴弦。对人要多一份信任,多一份宽容,让我们每个人都生活在充满信任的环境中。于是,在我的班级中,你也许看到的并不是我一个人单枪匹马的斗争,更多的是同学们团结、自由的目光。我一个人只是班级的一小部分,即使起到了弥足轻重的作用,也只是大海中一颗小小的水珠。作为学习委员,我想我们并不是让班级生活在自己的统治下,而是让同学们面对自己那一颗炽热的心。
俗话说:“金无赤足,人无完人。”我相信,过去我的成功与荣耀并不能证明我就是十全十美的。我要走的路还有很长。心中没有阳光的人,势必难以发现阳光的灿烂;心中没有花香的人,也一定不能发现花朵的芬芳!今天,无论我成功与否,我都会去追求阳光,追求花香,因为在我的心中,有阳光,也有花香!
今天我勇敢的自我推荐,无论最后的结果如何,我都会为我的勇气而高兴,我相信自己会脱颖而出,为我的小学生活画上一个圆满的句号!
在结束时,我想送给大家一句话:“If you think you can , you can !”我认为我能行,所以无论结果如何,在我的心中,我一定是成功者!
谢谢大家!
给我一篇十佳小学生的竞选稿
尊敬的各位校领导,老师和同学们:
大家好!
今天,我感到很荣幸,能参加这次的“十佳学生”评选!
在这里,请让我来做一下自我介绍吧。我叫张静君,是六(四)班的一名学生,现任本班的学习委员。
首先, 我有较高的思想觉悟,我热爱这个国家,热爱这个社会,热爱我的学校,更热爱我的班集体!我尊敬给予我知识的老师,喜欢带给我快乐的同学们,同样,也孝敬生我养我的父母。
我热爱生活,热爱阳光,渴望生活像阳光一样的灿烂。可是阳光总在风雨后,没有经历过风雨的果实是不会甜美的。我相信,在进入小学的这几年来,我经历了风雨,已经感受到一丝阳光。
我是一个乐于助人的人,我喜欢为学习基础差的同学辅导,当同学请我帮忙,只要我能做到的,我都尽量满足。即使我不是值日生,我也会主动擦黑板,因为,我相信,帮助别人就是等于在帮助自己,别人快乐,自己也快乐。
对于身边的每一件事,我都会尽力做好,无论结果怎样,只要我努力过,我就知足了。在每次竞赛活动中,即使自己进不了决赛,也会努力考完预赛。对于学习,我也曾跌倒过,而且每一次跌到都会痛,但是,我没有气馁,而且还坚强地站了起来,总结失败的教训,分析错误的原因,也开始付出更多更多的努力,不光上课认真听讲,放学回家后还要做好复习和预习的工作,温故而知新,把不懂的问题记下来并及时地问同学,问老师,每一次考试都要为自己定一个目标,并努力地朝着它去奋斗,尽量争取减少跌倒的次数。
自从三年级以来,我一直担任着本班的班学习委员,我不仅起到良好的带头作用,还对本班的工作非常负责。在平时的生活中,我学习刻苦,成绩优异,爱好广泛,胜不骄,败不馁,是同学们学习的榜样;我对待工作一丝不苟,有较强的管理能力和责任心,是老师工作上的得力助手,在同学中树立了很高的威信,博得了各任课老师的一致好评。此外,我按照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》严格要求自己,在学习、纪律、卫生等方面以身作则,为大家带了一个好头。
在平时的班级管理中,我的一贯作风是:信任。我坚信,信任就是架设人心的桥梁,是沟通心灵的纽带,是震荡情感之波的琴弦。对人要多一份信任,多一份宽容,让我们每个人都生活在充满信任的环境中。于是,在我的班级中,你也许看到的并不是我一个人单枪匹马的斗争,更多的是同学们团结、自由的目光。我一个人只是班级的一小部分,即使起到了弥足轻重的作用,也只是大海中一颗小小的水珠。作为学习委员,我想我们并不是让班级生活在自己的统治下,而是让同学们面对自己那一颗炽热的心。
俗话说:“金无赤足,人无完人。”我相信,过去我的成功与荣耀并不能证明我就是十全十美的。我要走的路还有很长。心中没有阳光的人,势必难以发现阳光的灿烂;心中没有花香的人,也一定不能发现花朵的芬芳!今天,无论我成功与否,我都会去追求阳光,追求花香,因为在我的心中,有阳光,也有花香!
今天我勇敢的自我推荐,无论最后的结果如何,我都会为我的勇气而高兴,我相信自己会脱颖而出,为我的小学生活画上一个圆满的句号!
在结束时,我想送给大家一句话:“If you think you can , you can !”我认为我能行,所以无论结果如何,在我的心中,我一定是成功者!
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在平时的班级管理中,我的一贯作风是:信任。我坚信,信任就是架设人心的桥梁,是沟通心灵的纽带,是震荡情感之波的琴弦。对人要多一份信任,多一份宽容,让我们每个人都生活在充满信任的环境中。于是,在我的班级中,你也许看到的并不是我一个人单枪匹马的斗争,更多的是同学们团结、自由的目光。我一个人只是班级的一小部分,即使起到了弥足轻重的作用,也只是大海中一颗小小的水珠。作为学习委员,我想我们并不是让班级生活在自己的统治下,而是让同学们面对自己那一颗炽热的心。
俗话说:“金无赤足,人无完人。”我相信,过去我的成功与荣耀并不能证明我就是十全十美的。我要走的路还有很长。心中没有阳光的人,势必难以发现阳光的灿烂;心中没有花香的人,也一定不能发现花朵的芬芳!今天,无论我成功与否,我都会去追求阳光,追求花香,因为在我的心中,有阳光,也有花香!
今天我勇敢的自我推荐,无论最后的结果如何,我都会为我的勇气而高兴,我相信自己会脱颖而出,为我的小学生活画上一个圆满的句号!
在结束时,我想送给大家一句话:“If you think you can , you can !”我认为我能行,所以无论结果如何,在我的心中,我一定是成功者!
谢谢大家!
观看十佳好少年评选活动的作文
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!我是4号选手成音璇,很高兴今天站在十佳少年的舞台上,我感到万分荣幸。
我是一个活泼可爱、带桥机灵大胆的女孩,我爱好广泛,读书、写作和画画,我都十分喜欢。我热爱生活,希望这个多姿多彩的世界在我的笔下开出绚烂的花朵;我在读书时,丝毫不会怀疑郁金香是拇指姑娘的家,不会怀疑善良的仙女拥有点石成金的能力;在孝行磨手执画笔涂鸦时,我感觉整个世界的魔力都卷入了我的画笔中,让我绘出这个美丽的地巧斗球。 我在学校团结同学、乐于助人、热爱学习、上课认真听讲、积极发言,课后仔细完成作业。在每学期的期末考试中,我都取得了优异的成绩,同时也获得了学习标兵、三好学生、优秀少先队员、文明学生等奖项,同时我也积极参加学校组织的各种比赛,并取得了好成绩。 由于我对英语和写作有着浓厚的兴趣,所以我经常在课余时间钻研,付出就有回报,2012年在东江时报举办的“大美哈施塔特征文比赛”的领奖台上,有我捧着一等奖证书的身影;在惠州市翻译工作都协会主办的“格灵威杯惠州市幼少儿英语风采大赛”中,我荣获低年级组一等奖;在2012年10月8日,我的作文《酸枣糕是怎样炼成的》登上了东江时报…… 下面请让我给大家朗诵一首自己创作的诗歌并给大家讲一个英语小故事,谢谢
我是一个活泼可爱、带桥机灵大胆的女孩,我爱好广泛,读书、写作和画画,我都十分喜欢。我热爱生活,希望这个多姿多彩的世界在我的笔下开出绚烂的花朵;我在读书时,丝毫不会怀疑郁金香是拇指姑娘的家,不会怀疑善良的仙女拥有点石成金的能力;在孝行磨手执画笔涂鸦时,我感觉整个世界的魔力都卷入了我的画笔中,让我绘出这个美丽的地巧斗球。 我在学校团结同学、乐于助人、热爱学习、上课认真听讲、积极发言,课后仔细完成作业。在每学期的期末考试中,我都取得了优异的成绩,同时也获得了学习标兵、三好学生、优秀少先队员、文明学生等奖项,同时我也积极参加学校组织的各种比赛,并取得了好成绩。 由于我对英语和写作有着浓厚的兴趣,所以我经常在课余时间钻研,付出就有回报,2012年在东江时报举办的“大美哈施塔特征文比赛”的领奖台上,有我捧着一等奖证书的身影;在惠州市翻译工作都协会主办的“格灵威杯惠州市幼少儿英语风采大赛”中,我荣获低年级组一等奖;在2012年10月8日,我的作文《酸枣糕是怎样炼成的》登上了东江时报…… 下面请让我给大家朗诵一首自己创作的诗歌并给大家讲一个英语小故事,谢谢
《笑猫日记之小白的选择》里的佳句
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