电子琴考级教程快板

手指琴教程如下：

1、首先我们要知道音阶组成了音乐，学习任何乐器都要先了解音阶，音阶就是根基、，基础越扎实，后面学越快。熟悉音阶之后，以后只要看见谱子，马上就能把谱子上面的音符反应到手指上面。弹奏出来17键拇指琴的音高从do到倍高音mi，基本可以演奏大部分乐曲。

2、现在我们说说右手的按法。大拇指对应1，食指对应2，中指对应3，无名指对应4，小拇指对应5。

3、左手的按法。大拇指对应5，食指对应4，中指对应3，无名指对应2，小拇指对应1。

4、手放在琴上时，手指应自然分开，原则上刚好一个指头对准一个琴键。整个前臂到手应以水平位置正摆在琴健上，并应使手指摆正，与琴键排列平行，这里要注意的是大指应放在琴键上面。

5、手指触键的基本位置应该取在白键与黑键距离的约二分之一处。触按黑键时，整只手就要往黑键位置前移，而黑键应弹在键前端的位置。

手指琴（或称“卡林巴琴”英语名称：Carlimba）是一种非洲具有民族特色的民族乐器。在不同的非洲国家，拇指琴有不同的名字，例如Kalimba 是肯尼亚对这乐器的称谓，而在津巴布韦它则被称为Mbira，刚果人就称它为Likembe，它还有Sanza和Thumb Piano等名字。

它主要因用拇指拨动琴体上的薄片（主要有木制的、竹制的，在现代的发展中也有金属做的）而得名。传统的拇指琴利用葫芦制成共鸣器。

口风琴教程咐橡如下：A.演郑老奏姿势。风琴的基本演奏姿势有两种,即坐奏式和立奏式两种。坐奏式，将口风琴平放在桌上,左手持长吹管前面的吹嘴,有手在琴键上演奎。要求身体端正。立奏式。口含短吹管,左手持琴,右手在琴键上演奏。琴身倾斜约45度。无论是坐衡丛旁奏式还是立奏式,都要注意口含吹嘴少些。

B.呼吸方法。呼吸，吹奏口风琴时的呼吸与唱歌和演奏其他吹管乐器时的呼吸方法基本一致,即采用口鼻并用的胸腹式呼吸法。请记住下面这一句:深吸气,要保持,均匀平稳呼出去。吐舌法。与演奏其他管乐器一样,演奏口风琴时,吐舌法是十分重要的。其基本方法是舌尖轻触上牙床,并靠拢前肠,气流通过时发出吐字音。

小孩子对形状各异、能发出不同音色的乐器远不就充满了好奇心的，乐器学习很容易让孩子产生自发的热情与兴趣，但是这种好玩的兴趣很快被乐器学习中家长存在的功利思想所转移。大多家长将乐器学习的关注点放在结果上，不断地要求孩子学会演奏曲子，于是孩子渐渐地在枯燥、机械的训练中甚至是在家长的逼迫下对乐器学习失去了兴趣。那么如何保持孩子学乐器的热情呢？

方法1：兴趣

在乐器学习中要从孩子的兴趣入手，利用孩子喜爱的故事游戏，如一首乐曲在练习之前配上一个动听的故事，孩子在练习中仿佛走进故事情节，让故事中的主人公陪伴孩子练习。乐器能发出奇妙的声音，带给孩子快乐与好奇心。

方法2：激励法

家长和老师要认识到，乐器学习是一个漫长积累的过程，会弹多少乐曲的结果并不重要，重要的是通过乐器学习增添孩子对音乐的喜爱，甚至是保持一生的爱好与兴趣。在乐器学习中善于运用鼓励与激励法，可以更好地保持孩子对乐器学习的兴趣。

方法3：游戏法

乐器学习要讲求方法与策略，不要让乐器学习变成机械式的训练，要符合孩子的特点，让孩子在游戏中去尝试与体验。如家长和老师可以与孩子一起探索用不同的方法，让乐器发出声音。也可以一起即兴玩奏创编新的节奏等，在积极地探索中获得更多的音乐经验。

方法4：因材施教

1.对性格倔强的孩子，引导他学习乐器时，家长和老师可能要花费更多的心思。家长和老师要与孩子共同商讨决定建立学习的规则，什么时间练习，练习多长时间，并且严格执行。

2.对于好动的孩子，引导他学习乐器时，要仔细发现他们在乐器学习中的长处，并进行具体的鼓励，如：这一小节演奏起来很难，你却练得很好，很认真。要经常鼓励他们的长处，要让孩子感受到被欣赏。性格好动的孩子玩性太大，学习乐器的时候，很难长时间坚持，所以需要家长和老师经常陪同孩子进行乐器学习。

铝板琴为法国米斯泰尔发明。最初的发音体用一系列音叉，亦称钢叉琴。1886年正式命名为钢片琴（又名铝板琴），实际现在的铝板琴音条和共鸣管均以铝制作。铝板琴外形如小形簧风琴，声源体为金属板条，以类似钢琴的击弦机击奏、有踏板制音器控制音响的长短，和键盘钢条琴相似，但每一钢音条下方附有共鸣管，放大音量，并使音色清晰纯净。钢片琴音域一般为C?C(4)，2个半八度。

练习要求：1、位置：敲打节奏时，＂节子″与＂大板″侧面朝外持板姿式，＂低″不能超过腹部。在练习的时候，动作要求伸展，里外前后，左右上下，运动自如，为表演打下良好的基础，＂立搧″、＂平撩″，可进可退，防止一种姿式的倾向。2、节奏：以钟表速度作为节拍的标准，＂时钟″、＂手表″行走的速度有快慢之别，在练习时可采用各种速度，练习节奏的准确性。

需要材料和工具：废纸盒、剪刀、胶棒、剪刀、水笔

步骤一：从废纸盒上取下一片。拦握

步骤二：首先在废纸盒上画出恐龙的身体造型。

步骤三：在废纸盒上画出恐龙的四条腿造型。

步骤四：在废纸盒上画出恐龙老运的头冠造型。

步骤五：在废纸盒上画出恐龙的尖角造型。

步骤六：沿着画出的轮廓，用剪刀对废纸盒进行裁剪。

步骤七：用剪刀仔细吧恐龙的各个部位剪出来。

步骤八：用胶棒把尖角造型粘合在恐龙侍衡梁身体的嘴上方。

步骤九：用胶棒把头冠造型粘合在恐龙身体的头上方。

步骤十：用胶棒把两条腿粘合在恐龙身体的一侧。

步骤十一：把恐龙翻个面，用胶棒把两条腿粘合在恐龙身体的另一侧。

步骤十二：用水笔给恐龙画上眼睛。

步骤十三：这样废纸盒恐龙就完成了。

步骤十四：还可以靠四条腿立在桌子上。