南通市启秀中学跑操音乐

很好很好很好

秀才赶考的启发：积极面对生活，态度决定一切斗携唤。负能量只能增加心理负担。

秀才赶考故事简介：一位秀才进京赶考，做了三个梦，解梦空凯先生给了悲剧的解释，秀才准备离京。隐扮店老板给了乐观的解释，秀才重整旗鼓，高得探花。

通知和通告属于公文，以文件的形式出现，启事和广告则不属于公文，是自由文体

2015****

翻开职业高中的《哲学与人生》课本时，发现了这样一个小故事，题目是“秀才过沟”，很有意思，笑过之后，发现它能给我带来两点启示。

故事：

这个故事中的秀才真是一个“死读书、读死书、读书死”的典范。因此，给我的第一个启示就是读书学习要活学活用，不能做一个装知识的容器，囫囵吞枣地将书本中的知识记到脑子里，机械地照搬照套。

书本是人写出来的，是人们的经验总结。向书本学习的最终目的是运用，因此，应该边学边用，将书本上的知识内化为自己的东西，并付诸于实际行动中，在从做的过程中积累经验。

这让我想起一些小学开设国学课程，让孩子们背诵《弟子规》。孩子们像模像样、摇头晃脑地背诵，有的学生不仅背得非常熟，还能默写下来。

可是只有口头上的功夫，根本不践行。比如，弟子规中说：“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。父母教，须敬听。父母责，须顺承。”但很多孩子，跟本都做不到这些。

第二个启示就是一切要从实际出发。我们想问题、办事情必须坚持一切从实际出发，使主观符合客观。根据客观实际情况，分析问题，想出办法，解决问题。而不是不分情况，照搬书中的方法。

最典型的案例就是我们坚持马克思主义世界观，但却要根据具体的国情，走中国特色社会主义道路。

我们有的教师学习书本上的一些方式方法，来管理自己的学生，如果不学会根据学情，做出相应的调整的话，一定会遇到这样或那样的问题。

因此，不管做什么事情，也不管是向书本学习，还是向他人学习，都必须基于实际情况，灵活运用。

启示：遇事不要生气，生气是用别人的过失来惩罚自己。

故事讲述了在古老的西藏，有一个叫爱地巴的人，每次生气和人起争执的时候，就绕着自己的房子和土地跑3圈。爱地巴工作非常努力，房子越来越大，土地也越来越广，但不管房地有多大，只要与人争论生气，他还是会绕着房子和土地绕3圈。后来他的孙子问他为什么要这样，原来是生气时绕着房地走3圈，边走边想，我的房子这么大，土地这么多，我又何必跟人计较，一想到这，气就消了。

故事出自2008年万卷出版公司出版的一本图书《小故事大道理全书》，第10辑：情绪控制——做自己真正的主人，155爱地巴寓言。通过爱地巴的故事，日常生活中，要学会控制自己的情绪，生气是用别人的过失来惩罚自己。

扩展资料

相似的故事：苍蝇与冠军

苍蝇与冠军故事讲述了台球冠军只要把最后一个球打进球门，就胜利了，然而因为一只苍蝇的影响，没有把球打进去，反倒是对手把球打进去了，并且后面也没有机会上场。只是因为一点点小的情绪发泄，便于成功失之交臂。

这是一场举世瞩目的赛事。人类台球世界冠军已走到卫冕的门口了。他只要把最后那个8号黑球打进球门，凯歌就奏响了。

就在这时，不知从什么地方飞来了一只苍蝇。苍蝇第一次落在握杆的手臂上，有些痒，冠军停下来。苍蝇飞走了。冠军俯下腰去，准备击球。苍蝇又飞来了，这回竟飞落在了冠军锁着的眉头上。冠军不情愿地只好停下来，烦躁地去打那只苍蝇。苍蝇又轻捷地脱逃了。

冠军作了一番深呼吸再次准备击球。天啊！他发现那只苍蝇又回来了，像个幽灵似的落在了8号黑球上。冠军怒不可遏，拿起球杆对着苍蝇捅去。苍蝇受到惊吓飞走了，可球杆触动了黑球。按照比赛规则，该轮到对手击球了。对手抓住机会死里逃生，一口气把自己该打的球全打进了。

卫冕失败，冠军恨死了那只苍蝇。可惜的是他后来患了不治之症，再也没有机会走上场。临终时他对那只苍蝇还耿耿于怀，一只苍蝇和一个冠军的命运胶着在一起，也许是偶然的。倘若冠军制怒并静待那只苍蝇的语，故事的结局也许应该重写了。

启示：心有静气，才能善于控制自己的情绪，才会较少出差错。

不会的，人家主要考的是你的普通话水平，不是考你的现场作文水平。给我们讲考试的老师说只要说话，并且标准，就不会有太大问题

仿品，没有收藏价值。

王生-启东中学校长,全国人大代表
杜锦豪-富豪
施海荣-国家队男排运动员,你可在本次奥运会上看到他的风采

我暂时就想到这么多

传言不要轻信,要实事求是。尤其“以讹传讹”更要不得。