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求一篇团入团事迹简介
1个回答2024-01-29 12:29
写作先进事迹材料,一般有两种情况:一是先进个人,如先进工作者、优秀党员、劳动模范等;一是先进集体或先进单位,如先进党支部、先进车间或科室,抗洪抢险先进集体等。无论是先进个人还是先进集体,他们的先进事迹,内容各不相同,因此要整理材料,不可能固定一个模式。一般来说,可大体从以下方面进行整理。

(1)要拟定恰当的标题。先进事迹材料的标题,有两部分内容必不可少,一是要写明先进个人姓名和先进集体的名称,使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的先进事迹。二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。例如《王鬃同志端正党风的先进事迹》、《关于评选张鬃同志为全国新长征突击手的材料》、《关于评选鬃处党支部为省直机关先进党支部的材料》等o
(2)正文。正文的开头,要写明先进个人的简要情况,包括:姓名、性别、年龄、工作单位、职务、是否党团员等。此外,还要写明有关单位准备授予他(她)什么荣誉称号,或给予哪种形式的奖励。对先进集体、先进单位,要根据其先进事迹的主要内容,寥寥数语即应写明,不须用更多的文字。
然后,要写先进人物或先进集体的主要事迹。这部分内容是全篇材料的主体,要下功夫写好,关键是要写得既具体,又不繁琐;既概括,又不抽象;既生动形象,又很实在。总之,就是要写得很有说服力,让人一看便可得出够得上先进的结论。比如,写一位端正党风先进人物的事迹材料,就应当着重写这位同志在发扬党的优良传统和作风方面都有哪些突出的先进事迹,在同不正之风作斗争中有哪些突出的表现。又如,写一位搞改革的先进人物的事迹材料,就应当着力写这位同志是从哪些方面进行改革的,已经取得了哪些突出的成果,特别是改革前后的.经济效益或社会效益都有了哪些明显的变化。在写这些先进事迹时,无论是先进个人还是先进集体的,都应选取那些具有代表性的具体事实来说明。必要时还可运用一些数字,以增强先进事迹材料的说服力。
为了使先进事迹的内容眉目清晰、更加条理化,在文字表述上还可分成若干自然段来写,特别是对那些涉及较多方面的先进事迹材料,采取这种写法尤为必要。如果将各方面内容材料都混在一起,是不易写明的。在分段写时,最好在每段之前根据内容标出小标题,或以明确的观点加以概括,使标题或观点与内容浑然一体。
最后,是先进事迹材料的署名。一般说,整理先进个人和先进集体的材料,都是以本级组织或上级组织的名义;是代表组织意见的。因此,材料整理完后,应经有关领导同志审定,以相应一级组织正式署名上报。这类材料不宜以个人名义署名。
写作典型经验材料-般包括以下几部分:
(1)标题。有多种写法,通常是把典型经验高度集中地概括出来,一般不采用公文标题的写法。这种集中概括出来的标题,既包含正文中各部分典型经验的内容,又不是这些内容的简单重复,可以说就是典型经验的主题。
(2)开头。一般是展示典型经验的背景材料和突出的成果。背景材料包括典型的自然情况、社会背景等,既要写出典型经验出现的环境,又不要冗长、罗唆。成果,要概括写出最为突出之点,并尽可能与背景材料相映衬。有的也把成果放在材料的尾部来写,这要根据具体材料安排。
(3)主体。对典型经验的具体展开,是典型经验材料的核心部分。写作这部分内容,一般是从总体上把典型经验按照一定的逻辑关系分成几个部分。几部分都是紧紧围绕标题,服务于标题,说明标题;各部分之间要有内在联系,但不能互相重复,互相包含,要相对独立地处在一个统一体内。
一般来说,这部分内容的表述,应当既要有思想,又应有具体做法或实例,既要有面上的综合,又应有点上的说明,最好还要有一些必要的数字。
写作先进典型材料,应当注意以下一些问题:
(1)事实必须真实、可靠。先进典型材料的先进事迹是否真实,直接关系到先进典型的生命力。只有绝对真实才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。因此,凡是材料中反映的先进思想、先进事迹和典型经验,一定要认真核对清楚,不允许有半点虚假、拔高或拼凑及张冠李戴的情况,不能把道听途说、未经核实的"先进事迹"和"经验"写入材料。如果确实一时难以搞清楚,宁可暂时不写,也不能勉强凑数。
(2)观点和提法要分寸恰当。在叙述先进典型的先进事迹和经验时,要注意摆正先进典型和其他群众、集体的关系。许多先进个人、先进集体的事迹,都不是单枪匹马干成的,是与周围群众和其他集体、单位的大力支持分不开的。因此,讲先进典型的事迹、经验,一定要注意切不可讲那些脱离群众、脱离整体观念的过头话。否则,就不能起到先进典型的带动作用。
(3)文字要朴实、简明。整理先进典型材料,主要是通过实实在在的事实说话。这就要求在语言文字的表达上,一定要善于选择那些实在、贴切的词语。不要过多选用做修饰成分或言过其实的形容词。不要讲空话、套话,硬拉架子做文章。话要说得简洁明了,凡是能用较少的话把事情说清楚的,就不要把话拉长。
求一篇团入团事迹简介
1个回答2024-01-30 14:58
写作先进事迹材料,一般有两种情况:一是先进个人,如先进工作者、优秀党员、劳动模范等;一是先进集体或先进单位,如先进党支部、先进车间或科室,抗洪抢险先进集体等。无论是先进个人还是先进集体,他们的先进事迹,内容各不相同,因此要整理材料,不可能固定一个模式。一般来说,可大体从以下方面进行整理。



(1)要拟定恰当的标题。先进事迹材料的标题,有两部分内容必不可少,一是要写明先进个人姓名和先进集体的名称,使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的先进事迹。二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。例如《王鬃同志端正党风的先进事迹》、《关于评选张鬃同志为全国新长征突击手的材料》、《关于评选鬃处党支部为省直机关先进党支部的材料》等o

(2)正文。正文的开头,要写明先进个人的简要情况,包括:姓名、性别、年龄、工作单位、职务、是否党团员等。此外,还要写明有关单位准备授予他(她)什么荣誉称号,或给予哪种形式的奖励。对先进集体、先进单位,要根据其先进事迹的主要内容,寥寥数语即应写明,不须用更多的文字。

然后,要写先进人物或先进集体的主要事迹。这部分内容是全篇材料的主体,要下功夫写好,关键是要写得既具体,又不繁琐;既概括,又不抽象;既生动形象,又很实在。总之,就是要写得很有说服力,让人一看便可得出够得上先进的结论。比如,写一位端正党风先进人物的事迹材料,就应当着重写这位同志在发扬党的优良传统和作风方面都有哪些突出的先进事迹,在同不正之风作斗争中有哪些突出的表现。又如,写一位搞改革的先进人物的事迹材料,就应当着力写这位同志是从哪些方面进行改革的,已经取得了哪些突出的成果,特别是改革前后的.经济效益或社会效益都有了哪些明显的变化。在写这些先进事迹时,无论是先进个人还是先进集体的,都应选取那些具有代表性的具体事实来说明。必要时还可运用一些数字,以增强先进事迹材料的说服力。

为了使先进事迹的内容眉目清晰、更加条理化,在文字表述上还可分成若干自然段来写,特别是对那些涉及较多方面的先进事迹材料,采取这种写法尤为必要。如果将各方面内容材料都混在一起,是不易写明的。在分段写时,最好在每段之前根据内容标出小标题,或以明确的观点加以概括,使标题或观点与内容浑然一体。

最后,是先进事迹材料的署名。一般说,整理先进个人和先进集体的材料,都是以本级组织或上级组织的名义;是代表组织意见的。因此,材料整理完后,应经有关领导同志审定,以相应一级组织正式署名上报。这类材料不宜以个人名义署名。

写作典型经验材料-般包括以下几部分:

(1)标题。有多种写法,通常是把典型经验高度集中地概括出来,一般不采用公文标题的写法。这种集中概括出来的标题,既包含正文中各部分典型经验的内容,又不是这些内容的简单重复,可以说就是典型经验的主题。

(2)开头。一般是展示典型经验的背景材料和突出的成果。背景材料包括典型的自然情况、社会背景等,既要写出典型经验出现的环境,又不要冗长、罗唆。成果,要概括写出最为突出之点,并尽可能与背景材料相映衬。有的也把成果放在材料的尾部来写,这要根据具体材料安排。

(3)主体。对典型经验的具体展开,是典型经验材料的核心部分。写作这部分内容,一般是从总体上把典型经验按照一定的逻辑关系分成几个部分。几部分都是紧紧围绕标题,服务于标题,说明标题;各部分之间要有内在联系,但不能互相重复,互相包含,要相对独立地处在一个统一体内。

一般来说,这部分内容的表述,应当既要有思想,又应有具体做法或实例,既要有面上的综合,又应有点上的说明,最好还要有一些必要的数字。

写作先进典型材料,应当注意以下一些问题:

(1)事实必须真实、可靠。先进典型材料的先进事迹是否真实,直接关系到先进典型的生命力。只有绝对真实才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。因此,凡是材料中反映的先进思想、先进事迹和典型经验,一定要认真核对清楚,不允许有半点虚假、拔高或拼凑及张冠李戴的情况,不能把道听途说、未经核实的"先进事迹"和"经验"写入材料。如果确实一时难以搞清楚,宁可暂时不写,也不能勉强凑数。

(2)观点和提法要分寸恰当。在叙述先进典型的先进事迹和经验时,要注意摆正先进典型和其他群众、集体的关系。许多先进个人、先进集体的事迹,都不是单枪匹马干成的,是与周围群众和其他集体、单位的大力支持分不开的。因此,讲先进典型的事迹、经验,一定要注意切不可讲那些脱离群众、脱离整体观念的过头话。否则,就不能起到先进典型的带动作用。

(3)文字要朴实、简明。整理先进典型材料,主要是通过实实在在的事实说话。这就要求在语言文字的表达上,一定要善于选择那些实在、贴切的词语。不要过多选用做修饰成分或言过其实的形容词。不要讲空话、套话,硬拉架子做文章。话要说得简洁明了,凡是能用较少的话把事情说清楚的,就不要把话拉长。
团员主要事迹怎么写
1个回答2024-02-07 22:46

团员主要事迹主要从思想、学习、生活等几个方面来写。

1、思想上:主要介绍本年度自己的政治思想表现,如在思想上,我深深的感受到,作为一名共青团员,作为党的预备军,更要紧随党员,加强学习,提高思想觉悟,以提高自己的政治素质和理论水平。注意结合国内外政治形势、学校开展的各种活动来写。

2、学习上:主要介绍学习成绩、参加各种活动与竞赛获奖情况,如在学习上,我认真听讲,刻苦学习,争取进步。我知道,除了学习文化知识,在其他方面也应该做到全面发展。所以,在课余时间,我也进行一些文体活动。平时,我也常参加体育活动以增加我在体育方面的能力。

3、生活上:介绍为班集体、学校所作的贡献,如在生活中,尽最大的努力为同学们服务。在个人成长的路上,作为团员必须具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且骄不躁,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神,和集体荣誉感。

团员主要事迹范文

xxx,男,20xx年9月进入铜陵职业技术学院,在管理系电子商务(2)班学习。入院以来,他严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用,他能很好的处理好同学之间的关系。在思想、学习、生活等方面取得了较大的进展。

一、思想上

平时不断提高自身政治修养,利用它不断深刻的剖析自己,修正自己思想认识偏差的地方,从而树立正确的世界观、人生观、价值观,并带动周围同学努力学习堂握专知识,积极努力工作。作为班级的一员,能积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢。做好一个优秀团员应做的工作。

二、学习上

在学习上,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,入校以来都是认真完成老师布置的作业,热心帮助同学们解决学习上的困难,经常出入图书馆和阅览室,多读一些与学习有关方面的书籍,系统地学习堂握了较为扎实的专知识,在校期间,学习努力,严格要求自己学好计算机领域的各项专业知识及电子商务相关基础知识,并不断提高实际动手能力,在专课上他都能学习自如。

三、生活上

在班级里,是一名模范同学,和同学相处的十分融洽,平时也注意工作方法,比如晚自习,有时候大家讲话,便让讲话的人注意纪律。能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。

入团个人主要事迹怎么写
1个回答2024-02-06 04:47

入团个人主要事迹:思想上,能够不断加强自身修养,提高自己的政治素质,紧紧依靠团组织。

在并吵嫌思想上,积极上进,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,关心国事,关注身边小事;积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论。

同时积极向党组织靠拢,在参加了党课培训后,经过党组织的两年的考验,也成为了一名党员,但我会更加时刻将作为一名优秀团员的作风延续到党员上,使我变得更优秀。

填写说明

申请人填绝手写《入团志愿书》要严肃、认真、忠实碰氏。填写前,团支部负责人或入团介绍人应将表内项目向申请人解释清楚。

填写《入团志愿书》须使用钢笔、签字笔,并使用黑色或蓝黑色墨水,字迹要清晰、工整。表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。表内所有栏目必须填写,确无内容填写时,应注明“无”。栏目填写不下时,可加附页。

《入团志愿书》是团员的档案材料,由档案管理部门统一管理;未建立人事档案的,学生团员的《入团志愿书》由学校团委建立团员档案并进行管理;其他团员的由街道、乡镇团组织统一管理。

社团主要事迹怎么写
1个回答2024-02-23 00:39
嗯~ 可以写一下做过的活动,然后分析一下这些活动的意义以及活动的收获和感想~
团员个人事迹
1个回答2024-02-27 00:05

很高兴为您解答:

尊敬的团支部:

 

您好!

 

我是XX学校XX级X班的一名共青团员

然后写内容


有关于入团的主要事迹
1个回答2024-01-23 07:41
敬爱的学校团支部:

您们好!我志愿加入中国共产主义青年团。我通过学习团章,班里的团员的介绍和帮助,使我知道跨入21世纪的青年,必须积极争取加入青年人梦寐以求的先进组织——中国共产主义青年团。

共青团是党领导下的先进青年的群众性组织,是培养一大批具有“四化”“五爱”品质的集体,也是一所人才辈出的大学校,还是党的后备军和助手。正是如此,我一定要发愤图强,做一名德智体全面发展的学生,努力去争取加入这个先进组织。

可是,现在我还面临着一些问题。我的成绩不太好,可我会改正自己的错误,反醒一下,然后想办法把成绩搞上去。当然,我可不是纸上谈兵,我会用实际行动来表现给大家看。不过最大的问题是思想品德,过去我曾经做过一些违反校规的事情,经过老师的教育与同学的沟通,我决心一定把自己改变成一个有良好思想,有道德,有教养的中学生,也请团支部见证与观察。我会以入团为目标,来鼓励自己好好学习,改过自身,希望大家支持我,给我一个机会。同时我也借这个机会来祢补我自己以前所做的错事,让我为团做出贡献。

现在我向团委申请:我一定用实际行动积极加入共青团,请考验,请批准。如果我被批准了,我决心遵守团章,执行团所制定的任务。遵守团的纪律,制行团员义务,参加与支持团的工作,做一名名副其实的共青团员,处处起模范作用,为“四化”贡献力量;如果我一时未被批准,我会以乐观的心情去对待,决不灰心。以失败作用奋斗力量;努力创造条件争取,再次向共青团的大门前进。

请团支部审查附上内容,给我信心和一个机会吧!

此致

敬礼

申请人:
**** 年 ** 月 ** 日

学生入团申请书
社团工作事迹简介
1个回答2024-01-27 19:50
当然是你自己再社团做的事迹了,比如你举办过什么活动,参加过什么?等等
团结友善个人主要事迹
1个回答2024-02-23 02:25

团结友善个人主要事迹如下:

一、思想品德良好。

身为班长,他模范遵守公共秩序,自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校,尊敬师长,团结同学,诚实守信,思想上进,积极进取。他坚持养成良好的行为习惯,为了周一早晨升国旗,他比往常都起得早。

准备迎接新的一周开始;坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个样,讲文明,讲道理,有礼貌,不说脏话,不说谎话。他还是老师的小帮手,作为班长,干得还挺称职,能负责地完成学校和老师交给的任务,认认真真引导学生读书。

以身作则管理学生秩序和安全。同学们说:“宋龙成是我们的班长,是榜样,我们要向他学习”。看来班上同学还真有些佩服他呢!

二、学习态度端正,成绩优良。

他勤奋刻苦,上进心强,具有良好的学习习惯,上课认真听讲,不懂就问。热爱学习,每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活,每天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业,然后再按课程表收好书包,准备明天的学习用品。

写字力求工整整洁,一笔一画,一丝不苟,字型走样了,总要重写,直到自己满意为止。从学前班到小学一年级,每次检测,成绩都是优等。

三、身体健康,全面发展。

他热爱运动,身体素质良好,进入小学以后,踊跃参加学校各项体育活动,如跑步、跳绳比赛,为了参加比赛取得好成绩,每天坚持锻炼和练习,孩子这种精神很难得。在去年的学校秋季运动会短跑比赛中,他荣获同年级第一名。他卫生习惯良好,不仅讲究个人卫生,而且积极负责地对待值日生工作。

他爱好广泛,全面发展,参加了青少年活动中心美术和架子鼓的练习,每项活动课都听得仔细,练得认真,一个动作,一个笔画,力求到位,力求完美,老师称赞他是一个很有上进心的人。他热爱劳动,在家里能做点力所能及的家务事,抹家俱拖地板,不怕累,不怕脏,觉得劳动光荣。

点滴积累,促成进步。xx同学在学校、社会、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成绩,每学期都被学校评为优秀儿童和三好学生。他是一个谦虚好学,积极进取的孩子。我们相信,他今后将会做得更好。

一般团里有什么事迹简介
1个回答2024-02-24 05:38
写作先进事迹材料般两种情况:先进先进工作者、优秀党员、劳模范等;先进集体或先进单位先进党支部、先进车间或科室抗洪抢险先进集体等论先进先进集体先进事迹内容各相同要整理材料能固定模式般说体面进行整理



(1)要拟定恰标题先进事迹材料标题两部内容必少要写明先进姓名先进集体名称使眼便看哪或哪集体、哪单位先进事迹二要概括标明先进事迹主要内容或材料用途例《王鬃同志端党风先进事迹》、《关于评选张鬃同志全新征突击手材料》、《关于评选鬃处党支部省直机关先进党支部材料》等o

(2)文文要写明先进简要情况包括:姓名、性别、龄、工作单位、职务、否党团员等外要写明关单位准备授予()荣誉称号或给予哪种形式奖励先进集体、先进单位要根据其先进事迹主要内容寥寥数语即应写明须用更文字

要写先进物或先进集体主要事迹部内容全篇材料主体要功夫写关键要写既具体繁琐;既概括抽象;既形象实总要写说服力让看便够先进结论比写位端党风先进物事迹材料应着重写位同志发扬党优良传统作风面都哪些突先进事迹同风作斗争哪些突表现写位搞改革先进物事迹材料应着力写位同志哪些面进行改革已经取哪些突特别改革前.经济效益或社效益都哪些明显变化写些先进事迹论先进先进集体都应选取些具代表性具体事实说明必要运用些数字增强先进事迹材料说服力

使先进事迹内容眉目清晰、更加条理化文字表述若干自段写特别些涉及较面先进事迹材料采取种写尤必要各面内容材料都混起易写明段写每段前根据内容标标题或明确观点加概括使标题或观点与内容浑体

先进事迹材料署名般说整理先进先进集体材料都本级组织或级组织名义;代表组织意见材料整理完应经关领导同志审定相应级组织式署名报类材料宜名义署名

写作典型经验材料-般包括几部:

(1)标题种写通典型经验高度集概括般采用公文标题写种集概括标题既包含文各部典型经验内容些内容简单重复说典型经验主题

(2)般展示典型经验背景材料突背景材料包括典型自情况、社背景等既要写典型经验现环境要冗、罗唆要概括写突点并尽能与背景材料相映衬放材料尾部写要根据具体材料安排

(3)主体典型经验具体展典型经验材料核部写作部内容般总体典型经验按照定逻辑关系几部几部都紧紧围绕标题服务于标题说明标题;各部间要内联系能互相重复互相包含要相独立处统体内

般说部内容表述应既要思想应具体做或实例既要面综合应点说明要些必要数字

写作先进典型材料应注意些问题:

(1)事实必须真实、靠先进典型材料先进事迹否真实直接关系先进典型命力绝真实才能使先进典型真具教育、鼓舞作用凡材料反映先进思想、先进事迹典型经验定要认真核清楚允许半点虚假、拔高或拼凑及张冠李戴情况能道听途说、未经核实"先进事迹""经验"写入材料确实难搞清楚宁暂写能勉强凑数

(2)观点提要寸恰叙述先进典型先进事迹经验要注意摆先进典型其群众、集体关系许先进、先进集体事迹都单枪匹马干与周围群众其集体、单位力支持讲先进典型事迹、经验定要注意切讲些脱离群众、脱离整体观念否则能起先进典型带作用

(3)文字要朴实、简明整理先进典型材料主要通实实事实说要求语言文字表达定要善于选择些实、贴切词语要选用做修饰或言其实形容词要讲空、套硬拉架做文章要说简洁明凡能用较少事情说清楚要拉