在线幼儿英语学习

我是一名幼师,四岁是培养孩子兴趣的时候,先不要让他学习如何弹钢琴胜至于弹曲子,那都是拔苗助长!四岁的孩子他的手指头还正在发育中,如果他的手还不会拿笔写字,那么学弹琴对于他来说很困难!

建议五岁时再让孩子学习弹奏!现在你应该先买个电子琴在家里或有条件就买架钢琴在家里,父母永远是孩子的第一任老师,你可以把孩子放你身边,自己弹些简单欢快的钢琴曲给他听,如:<<上学歌>><<两只老虎>>等等,到了一定时候孩子自己就会不由的想接触琴键,他也会渴望想爸爸或妈妈一样可以弹出那么好听的音符...他的兴趣就会慢慢被激发出来的!!

要是有什么姐姐或哥哥,只要是孩子熟悉且喜欢的人会弹琴的,你们都可以让孩子多待在他们身边!!要知道孩子的模仿能力是很强的哦!

58赶集如果你在那个城市的话能去看最好不过了 但是不是有电话吗 可以电话联系 有朋友成功过 还可以

证书仅仅证明你学过并完成学业。

　　幼儿英语游戏是让宝宝学习的一个最佳方法，让孩子枯燥的去学习，恐怕很难，孩子没兴趣不说，反而会让他们爱玩的天性来讨厌英语。所以一边玩游戏一边学习是最好的教育方式。游戏化的英语教学能让孩子获得快乐体验，激发了孩子的学习兴趣，并能收到良好的教学效果。

　　1、开火车

　　玩法：幼儿的头上戴上自己喜爱的动物头饰，围成一个圈坐着，老师请一个小朋友当火车司机，一边唱着开火车的歌一边问：Who are you ?让幼儿都能说除自己是谁才能一起开火车。

　　2、Simon Says

　　玩法：全部的幼儿排好队，邀请一位孩子站在终点来主持，说出命令。如果主持人说：“Simon says take one step.”（句子可以用其他的动作替换） 全体幼儿就按他的命令做，如果他说的话里没有 “Simon Says”, 而孩子做了动作，就算输，要回到位置上。看谁能一直小心听，小心做，一直到终点。

[篇一:幼儿园大班见习总结]

见习时间一眨眼就过去了，但在这短短的三天里，我经历了许多，学到了许多书本上没有的东西。

游戏，无疑是孩子们最喜欢的。因此，在幼儿园里，活动课是最多的。游戏在学龄儿童中起着重要的作用，对儿童的身心发展也有重要影响。幼儿园见习总结。因此，老师在创编游戏时也要想到:如何让孩子喜欢玩，但又在玩的过程中学到知识。

当然，不只能是游戏，还得有适当的文化课程。

根据幼儿园的安排，每天的课程都不相同，我见习的是大班，他们有:算术课，美术课，手工课……在学习新知识前，先要回顾上节课的内容，再从上节课过渡到这节课来。我发现，同一年龄段的儿童的水平相差比较大。比如说算术，因为我见习的是大班，他们要学习“10以内的加减法”当老师“开小火车”来回答题时，有些儿童能够一下子说出答案，而另一些儿童在其他小朋友的帮助下才能支支吾吾的回答。在这时候。老师也只能个别指导一下。幼儿园见习总结。

对于幼儿园的小孩来说，纪律没有多大的概念。虽说，大班的孩子即将进入小学，纪律会好一些。但是，在我见习的三天里，我发现她们还是很爱动，上课时，转来转去的，不肯好好的上课。就连睡觉时，几个调皮的孩子，不肯睡，趴在床上，对着我们做鬼脸。美术课的时候，虽然在画画，但总是会有声音。以至于老师要经常拿出小铃铛来“一二三”“静下来”小朋友才能安静下来。

对于儿童来说，适量的鼓励和支持也是必不可少的。儿童，他们渴望被人关注，渴望得到赞扬。如果你表扬了他，他就一天都是美滋滋的；但是，如果你批评了他，他就一天都无精打采的。因此，当孩子有失落感的时候，身为老师就应该鼓励他，给他信心，告诉他:不要气馁，继续加油，就会做得更好!那样，孩子就会朝着这个目标加油，并且相信自己，下一次就会成功!

每个孩子都是家长的心头肉。所以，对待孩子，不能偏心，不能因为这个孩子可爱，就跟他亲近一点，而对不乖的孩子不理不睬。这会对幼小的孩子造成阴影:“老师不喜欢我，我不要上幼儿园。”所以，老师要一视同仁，对每一个孩子都要平等对待。

动作建议：第1-3小节：右手做大拇指伸出。（老爷爷出来啦！）第4-5小节：左手把小帽子戴在右手大拇指上。（戴上小帽子）第6-13小节：创编老爷爷去郊游四种不同方式的动作。第14-15小节：大拇指藏在左手胳肢窝下，同时...

教学内容：点线面的认识 教学目标：
知识目标）通过讲授使学生认识点线面
（能力目标）学生能利用点线面的不同组合构成美的画面
（情感目标）认识点线面的美，善于从生活中发现美 教学过程：

课前教师先在黑板上画出一些大树和小草。
（师）黑板上的树和草口渴了，我们能为它们下点雨吗？
很好，小树小草正向你道谢呢。小朋友们有没有发现刚才我们只是添加了一些小竖点就使画面上出现了一场雨。看来这个点的作用还不小呢。老师给大家带来了一种动物我们来看看它的身上有什么样的点好不好？ （展示斑点狗图片，从中发现豆点、水滴点、椭圆点）

小狗很可爱，下面我们再来看一个凶猛一点的它们是什么样的。（云朵点、圈点）演示介绍各种点－沙子点、星星点、波纹点、圈点、米字点

下面我们再来看另外的一种动物 （斑马）

大家有没有发现这种动物身上的特点（都有黑白条纹）这个和刚才我们看到的点一样吗？这叫线条，有的线条是直的，而有的线条是弯曲的。在生活中你还看到过什么样的线条呢？老师出示一组图片你试着把你看到的线条画下来，

数字连线对幼儿的好处是锻炼孩子的数字认知能力，还能充分锻炼到宝宝的手眼协调能力，而且这是一种非常常用的培养孩子们专注力的小练习。

连线游戏可以锻炼孩子握笔、提升孩子创造力和想象力。同一道点连线题目，孩子可以走出不同的路线，在连线过程中孩子需要通过起点找到下一个目标节点，对孩子的视觉专注力有很大的帮助。

数字的产生：

人类最早用来计数的工具是手指和脚趾，但它们只能表示20以内的数字。当数目很多时，大多数的原始人就用小石子和豆粒来记数。渐渐地人们不满足粒为单位的记数，又发明了打绳结、刻画记数的方法，在兽皮、兽骨、树木、石头上刻画记数。

中国古代是用木、竹或骨头制成的小棍来记数，称为算筹。这些记数方法和记数符号慢慢转变成了最早的数字符号（数码）。如今，世界各国都使用阿拉伯数字为标准数字。

1、2手打开，边跟儿歌边做动作，一门关关关不住，(把2个小指头并在一起)，二门关关关不住(继续并上无名指)，三门关关关不住(中指)，四门关关关不住(食指)五门关关关住了(五指并拢)，假装睡觉什么的~~~~~



2、一门开开进不来，(打开大拇指，接下去就是一样的道理了)，二门开开进不来，三门开开进不来，四门开开进不来，五门开开请近来(拍手，表示高兴等的动作)

幼儿园《三字歌》
　　太阳照，上学校；　
　　和爸妈，抱一抱；　　
　　见老师，问声好；　　
　　见朋友，说你早。　　
　　进餐时，我不挑；　　
　　活动时，我不吵；　　
　　午休时，我不闹；　　
　　区域角，动动脑；　　
　　上楼梯，静悄悄；　　
　　我就是，好宝宝。

《大米饭》
　　大米饭，喷喷香，
　　小宝宝，来吃饭，
　　吃得饱，长得胖，
　　不把饭粒掉地上。
　　
　　《小剪刀》
　　小剪刀，张嘴巴，
　　不吃鱼，不吃虾，
　　爱吃宝宝的长指甲。
　　
　　《金钩钩》
　　金钩钩，银钩钩，
　　说话要算数，
　　不然是小狗。
　　
　　《虫虫飞》
　　虫虫飞，虫虫飞，
　　飞到南山喝露水，
　　露水喝不到，
　　回来吃青草。
　　
　　《甜嘴巴》
　　小娃娃，甜嘴巴，
　　喊妈妈，喊爸爸，
　　喊得奶奶笑哈哈。
　　
　　《起床歌》
　　小宝宝，起得早，
　　睁开眼，眯眯笑，
　　咿呀呀，学说话，
　　伸伸手，要人抱。
　　
　　《穿衣歌》
　　小胳膊，穿袖子，
　　穿上衣，扣扣子，
　　小脚丫，穿裤子，
　　穿袜子，穿鞋子。
　　
　　《小镜子》
　　小镜子，圆又圆，
　　看宝宝，露笑脸。
　　闭上眼，做个梦，
　　变月亮，挂上天。
　　
　　《小铃铛》
　　叮铃铃，叮铃铃，
　　一会远，一会近。
　　小宝宝，耳朵灵，
　　听铃声，找到铃。
　　
　　《学画画》
　　小宝宝，学画画，
　　大蜡笔，手中拿，
　　画小鸭，叫嘎嘎，
　　画小马，骑回家。
　　
　　《大鞋子》
　　大鞋子，像只船，
　　爸爸穿，我也穿，
　　一二一，向前走，
　　走呀走，翻了船。
　　
　　《逛公园》
　　逛公园，宝宝笑，
　　东看看，西瞧瞧，
　　花儿香，鸟儿叫，
　　小草绿，小树摇。
　　
　　《看画报》
　　小娃娃，看画报，
　　睁大眼，仔细瞧，
　　布娃娃，哈哈笑，
　　伸伸手，要你抱。
　　
　　《搭积木》
　　大积木，红黄兰，
　　小宝宝，最爱玩，
　　搭火车，钻山洞，
　　盖高楼，连着天。
　　
　　《小汽车》
　　小汽车，嘀嘀嘀，
　　开过来，开过去，
　　小宝宝，当司机，
　　送妈妈，上班去。
　　
　　《胡萝卜》
　　胡萝卜，大白菜，
　　嫩豆腐，鲜牛奶，
　　红苹果，绿黄瓜，
　　吃得多，长得快。
　　
　　《小鹅毛》
　　小鹅毛，飘呀飘，
　　飘上天，不见了；
　　小鹅毛，飘呀飘，
　　飘下地，睡着了。
　　
　　《光脚丫》
　　小娃娃，光脚丫，
　　扶着走，跪着爬，
　　蹲一蹲，站一站，
　　蹦蹦跳，快长大。
　　
　　《拍拍手》
　　拍拍手，点点头，
　　敬个礼，握握手；
　　拍拍手，点点头，
　　笑嘻嘻，好朋友。
　　
　　《扔皮球》
　　小皮球，举高高，
　　扔出去，它就跳，
　　跳到东，跳到西，
　　跳到鞋里，藏猫猫。
　　
　　《上楼梯》
　　一二三，三二一，
　　小宝宝，上楼梯，
　　不用扶，不要抱，
　　跨大步，走上去。
　　
　　《洗澡歌》
　　小鸭子，嘎嘎叫，
　　走呀走，摇呀摇，
　　见了水，要洗澡，
　　扑嗵嗵，往下跳。
　　
　　《讲故事》
　　月光下，摇篮旁，
　　宝宝听，妈妈讲，
　　小猴子，捞月亮，
　　月亮和它捉迷藏。
　　
　　《小星星》
　　小星星，亮晶晶，
　　白天睡，晚上醒，
　　不说话，眨眼睛，
　　看宝宝，笑盈盈。
　　
　　《睡着了》
　　摇篮里，静悄悄，
　　小宝宝，要睡觉，
　　闭上眼，盖好被，
　　小宝宝，睡着了。
　　
　　《吃果果》
　　排排坐，吃果果，
　　你一个，我一个，
　　妹妹睡着了，
　　给她留一个。
　　
　　《唱大戏》
　　外婆家，唱大戏，
　　爸爸去，妈妈去，
　　小宝宝，也要去！
　　
　　《小蜜蜂》
　　红花花，黄花花，
　　张着小嘴笑哈哈，
　　谁来帮我传花粉，
　　我把花蜜送给他
　　小蜜蜂，飞过来，
　　对着花儿说了话：
　　我来帮你传花粉，
　　我把蜜糖送大家。
　　
　　《小花猫》
　　小花猫，上学校，
　　老师上课他睡觉，
　　左耳朵进，右耳朵冒，
　　你说好笑不好笑
　　
　　《小老鼠》
　　小老鼠，上灯台，
　　偷油吃，下不来，
　　喵~喵~喵~，，
　　猫来了，叽哩咕噜滚下来"
　　
　　《小蝴喋》
　　小蝴喋，穿花衣，
　　飞到东鸡吃你，
　　飞到西猫抓你，
　　飞到我的手心里，
　　说了话，放了你。
　　
　　《蒲公英》
　　蒲公英，蒲公英，
　　坐着飞机去旅行。
　　飞到西，飞到东，
　　一飞飞到高山岭。
　　穿白云，驾春风，
　　跳下满天小伞兵。
　　落了地，发了芽，
　　大地开满蒲公英。