你没有错只是时间不巧

做听力总是会走神,唉,特别是放一遍,没有题目,总会错过,怎么办,好着急,求技巧!
1个回答2024-03-20 12:05
我们英语老师教我们 试卷发下来先看听力 然后猜题 就是看着题目或图片猜它会说什么单词 然后用写在旁边 注意力集中 有什么好走神的 我觉得英语听力最好拿分了
你错哪了巧妙回答
1个回答2022-12-21 14:43
错就是错了,还什么其秒的回答,越不知道聊,巧妙的回答。
巧辨成语使用中常见的错误?
1个回答2024-02-29 02:58

语句前后是否叠床架屋 例如:只有密切接触社会,联系群众,才能对国家安危和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。 解析:“真知灼见”与“意见”语义重复。

从适用对象角度判断 部分成语有特定的适用对象,如果对这些成语所搭配的固定对象缺乏了解,就会使陈述对象与被陈述对象之间出现张冠李戴的现象。 例如:……,被人贻笑大方。 解析:“贻笑大方”指被有见识、有学问的人笑话。成语本身已经含有被动的意思,前面再加上“被人”就多余了。

从语法角度判断 成语从词性上大致可分为动词性、名词性、形容词性、副词性四类。动词性成语(如“苟延残喘”“喜新厌旧”)数量最多;形容词性成语(如“合情合理”“自私自利”)可以作主、谓、定、状语。名词性成语(如“繁文缛节”“缓兵之计”)可以作主、定、宾语。副词性成语(如“设身处地”“不约而同”)较少,只作状语。

从侧重点角度判断 某些成语含义大致相同,但细究其意义,会发现侧重各有不同。 例如:明代工艺品的名字大都先强调年号,再强调东西本身。但景泰蓝不是在景泰年间出现,而是在元代就出现了。到了景泰年间,皇家的重视使它享誉中外,因此有了今天这样一个通俗易懂且带有文学色彩的名字——景泰蓝。 解析:这里的“享誉中外”侧重的是名声传得广;“声名鹊起”侧重的是闻名的速度之快,根据语意这里应用“声名鹊起”。

从程度轻重角度判断 某些成语含义相近,但在程度轻重上存在差别。如“惨无人道”与“惨绝人寰”、“信口开河”与“信口雌黄”,后者程度比前者重。在解题过程中要根据特定的语言环境选用适当的成语,以避免大词小用或小词大用情况的发生。

无巧不成书是不是阴差阳错
1个回答2022-12-04 03:08
这两句是反义词
求关于“上司犯错,下级巧妙应对”的小故事
1个回答2024-02-09 10:59
唐太宗即位初期,因隋鉴不远,故能励精图治。随着功业日隆,生活渐加奢靡,“喜闻顺旨之说”,“不悦逆耳之言”。魏征以此为忧,多次上疏切谏,本文是其中的一篇

魏征谏曰 :我听说过,要求树木生长,就一定要加固它的根本;想要河水流得长远,就一定要疏通它的源头;想使国家安定,就一定要积聚自己的道德仁义。水源不深却希望水流得长远,根不牢固却要求树木生长,道德不深厚却想使国家安定,我虽然十分愚笨,也知道那是不可能的,更何况明智的人呢?国君掌握着帝王的大权重任,处于天地间至尊的地位,不考虑在安逸的环境中想到危难,戒除奢侈而厉行节俭,这也就象砍断树根却要树木长得茂盛,堵塞泉源却希望流水长远一样啊!

凡是古代的君主,承受上天的大命,开始做得好的确实很多,但是能够坚持到底的却很少。难道是取得天下容易,守住天下就困难吗?大概是他们在忧患深重的时候,必然竭尽诚意对待下属,一旦得志,便放纵情欲,傲视他人。竭尽诚意,那么即使象吴、越那样敌对的国家也能结为一个整体;傲视他人,那么骨肉至亲也会疏远得象过路人一样。即使用严酷的刑罚督责人们,用威风怒气恫吓人们,结果只能使人们图求苟且以免于刑罚,却不会怀念国君的恩德,表面上态度恭敬,可是心里并不服气。怨恨不在大小,可怕的只是百姓。百姓象水一样,可以载船,也可以翻船,这是应该特别谨慎的。

果真能够做到:见了想要得到的东西,就想到知足以警戒自己;将要大兴土木,就想到要适可而止以使百姓安宁;考虑到帝位高随时会有危险,就想到要谦虚,并且加强自我修养;害怕骄傲自满,就想到江海是居于百川的下游;喜欢打猎游乐,就想到每年三次的限度;担心意志懈怠,就想到做事要始终谨慎;忧虑会受蒙蔽,就想到虚心接纳下属的意见;害怕谗佞奸邪,就想到端正自身以斥退邪恶小人;加恩于人时,就想到不要因为一时高兴而赏赐不当;施行刑罚时,就想到不要因为正在发怒而滥施刑罚。完全做到上述十个方面,扩大九德的修养,一定会得到很多补益。选拔有才能的人而任用他,选择好的意见而听从它,那么,聪明的人就会竭尽他们的智谋,勇敢的人就会竭尽他们的气力,仁爱的人就会广施他们的恩惠,诚实的人就会奉献他们的忠诚。文臣武将都得到任用,就可以垂衣拱手,安然而治了。何必劳神苦思,代行百官的职务呢!
听朋友介绍巧虎挺不错的,我想做这个项目,山东有做的吗
1个回答2024-01-24 14:26
正版的巧虎是上海乐智小天地开发的,据说没和其他地方的搞合作项目哦。
孩子犯错 批评也得讲技巧
1个回答2024-01-29 14:23

        每个孩子在成长过程中都会出现这样那样的大小错误,对家长而言,这些错误没有什么是不可原谅的,只要你能采用正确的批评方式,这些错误同样也能以教训的方式转变成孩子进步的基石。

 

        心理专家建议家长在批评孩子错误时注意以下四个方面:
  一、采用收缩和安抚的方式
  家长应尽量避免从针对一件事情的批评扩张到一类事情的批评,更不能由事情而扩张到对孩子本身人格的批评。儿童极其敏感,并且容易受暗示,即便是善意的批评都会对其自尊心及自我认可产生冲击和伤害。他们在批评发生之前其实已经有了预感,并且知晓父母对自己有所期待,他们对于批评可能对自己造成的伤害产生了恐惧,怕失去父母对自己的关爱。因此,家长的批评里应包含一定的安抚作用。


  二、避免与结果直接挂钩
  绝大多数家长批评孩子,是因为家长看到了孩子将事情的结果搞得很糟糕。家长一定要避免与结果挂钩的批评,选择心平气和地引导孩子将自己犯的错误阐述出来,在潜移默化的引导语言中将规则明确化、清晰化,更容易令孩子感到舒服,接受教育。


  三、避免与别的孩子做比较
  以别人为标准,实际上是没有标准,家长是不能始终如一地按同一标准批评孩子的。在家庭中,父亲和母亲对孩子使用的规则也会不一样,更何况是家庭中其他成员。这也正好能解释为什么孩子在家里不听话,而上幼儿园很听话。孩子对公平性要求很强,他们喜欢他人对待自己时,能使用对待他人一样的方式。这一点也是家长在批评孩子时最应当注意的地方。


  四、不能冤枉孩子
  对于孩子来说,最大的伤害莫过于受到冤枉。孩子真诚地对待每一件事,如果一旦受到最亲近的人的怀疑与冤枉,会感到十分委屈,这一事件引发的心灵阴影甚至可能会影响到他心理的正常成长。
 

 

巧合是阴差还是阳错
1个回答2022-12-04 10:58
所谓“阴差阳错”,是说某种事情的发生叫人无法想象,这四个字不能拆开,“巧合”多用于好事,最好不要和“阴差阳错”等同。
我们光着脚丫,轻巧地错过彼此
1个回答2023-12-27 03:54
《青年文摘》上有。
好像是上一期,我看了,还不错。
我们光着脚丫,轻巧的错过彼此

历女出糗事件

帮帮过生日时,七扭八歪地凑了两桌同学吃饭。人多热闹,反正他是有钱人,不在意多双筷子。
袁静好就是七扭八歪拉进来的。大家都在高谈阔论时,静好很没淑女风范地对那条浇汁鱼大下其手。那帮人不知怎么谈到司母戊大方鼎,另一人问这是啥玩意儿,有人忙把静好推出来:小静,快告诉他啥是司母戊大方鼎!
袁静好正在找鱼鳃边最好吃的那块肉,随口说:你连司母戊鼎都不知道?那可是我们国家著名的……鼎啊!
空气骤然凝固十秒,打破这凝固的是袁静好身边的眼镜男,他忍,他忍,他忍忍忍,可笑还是水漫金山般溢出来。撺掇袁静好回答问题的人笑得涕泪横流,说:袁静好,你还是历女!
袁静好反问:你们中文系的,谁能给我解释一下什么是小猫吗?你们数学系的,谁能告诉我为什么1+1=2吗?你们学英语的能说清为啥OK代表好的意思吗?
大家面面相觑。
话题很快扯到别处,倒是袁静好旁边的眼镜男伸出手说:鼎同学,我是物理系的沈水榭。亭台楼阁的榭。
袁静好慢半拍才想起人家还伸着手呢!袁静好没有伸手握他的手,她的手……拆鱼头来着。她只是冲他笑笑,继续吃她的鱼头。
沈水榭的电话响了,袁静好终于可以安静地吃鱼了。
那顿,吃饱喝足的袁静好提前离席,正好撞上接完电话的亭台楼阁的榭,他说:一起吧!

草莓救星

生日过后,帮帮竟然不走寻常路地追起了袁静好。
袁静好站在洗手间的镜子前看自己,怎么看怎么觉得帮帮的追求是个阴谋。有钱人就是爱挑战高难度,美女成了囊中之物,便想换口味了。自己太过平凡,中人之姿,脸上草莓一样有些小雀斑,戴黑框眼镜,如果沈水榭追自己,还差不多……
袁静好冲镜子吐了下舌头,干吗轻视沈水榭?转念又一想:干吗轻视自己?
无论袁静好怎么看得起自己,无数美女实践出来的历史经验还是告诉她:她不只是炮灰,还可能是笑柄。袁静好从小就不相信童话故事,她从没做过灰姑娘的梦。
所以,她站在了沈水榭面前,她说:以你的宇宙观来看,做一颗草莓的救星有难度吗?
沈水榭没明白她说什么,但她能来找他,他还是很高兴的。
沈水榭听完静好的叙述,才明白她是想利用他赶走帮帮,心里高涨的快乐有些退潮,但转念一想,被利用还不是有利用价值?
沈水榭演得很敬业,每天按时按点地在袁静好楼下,帮帮见了沈水榭大咧咧地说:公平竞争。沈水榭很淡定地笑:你没机会的。
袁静好从楼上下来,冲帮帮点一下头,直奔沈水榭,问看什么电影,《博物馆奇妙夜》?好啊好啊!看《博物馆奇妙夜》,沈水榭才知道这姑娘果然是历女,知道的真多啊。他看过这电影,讲给她听,她便能指出人物的背景。
从电影院出来,空气里有甜腻的花香。不知怎么袁静好心情差了起来,她说:这样做我的挡箭牌会影响你找女朋友吧?
沈水榭低头沉吟了一下,袁静好转身就走。沈水榭追,说:你这姑娘脾气越来越坏了。那几天,袁静好的心情一直很差:沈水榭说那电影他看过,他肯定跟他喜欢的女生一起看的吧?
帮帮在袁静好这碰了几次钉子,那天,他带了个辣妹从袁静好身边“飞”过,他没瞅袁静好一眼。袁静好满怀惆怅,不是因为帮帮终于放弃了她,而是,帮帮不再追她了,她也就没有跟沈水榭继续演戏的必要了。
那晚,她戴了隐形眼镜,化了淡妆,约了沈水榭见面。
她递给沈水榭一个小盒子,说了谢谢。沈水榭拆开盒子,里面是手工缝制的笔记本内胆包,粗糙得很可爱。沈水榭问袁静好是不是挡箭牌的利用价值没了,袁静好认真地点了点头。
沈水榭说:那正好,从今天起,袁静好,做我的女朋友吧!袁静好的耳朵没听清,沈水榭说:我的意思说,我们可以继续假戏真做。
这回袁静好听清了,去吃水煮鱼时,两个人的手牵在了一起。
袁静好注意到,沈水榭没有说她很漂亮。她安慰自己:自己一向都不是以貌取胜的,在意这个干吗呢?

价值观到底想怎么样

做沈水榭女友的第十天,袁静好的心就凉了半截。沈水榭送她一部3G苹果手机,那机子静好的室友有一部,不便宜。
袁静好到底没拿,他们才刚刚开始,她不想收太贵重的礼物,这人情她欠不起。沈水榭很不高兴,他说:我没觉得这礼物比那只电脑包贵重。不欢而散。
室友听她讲了这事儿,大嚷:袁静好,你是装傻还是真傻,你看沈水榭的穿着,都不便宜呢!袁静好大惊,她觉得沈水榭总是一身运动休闲装,很普通啊!室友撇嘴,名牌好不好,哪件都在上千块。
静好果然就给郁闷着了,仔细想想也是,能在帮帮生日宴上出现的人,除了漂亮女生,大概也是要有些身家的。自己能去,还是借了帮帮前女友的光。
室友劝静好不用因噎废食,沈水榭低调不花心,有钱算什么问题?话虽这样说,静好的心里还是有根鱼刺横在那儿。
她跟沈水榭约法三章:恋爱期间,所有的花费都AA制。沈水榭很不屑地看着静好,说:你是不是自尊心太强了?
静好转移话题,她说:我平凡到你都觉得我不用赞美吗?
嗯?沈水榭不明白她的话。
我摘了眼镜,你视而不见。
沈水榭被静好气乐了,他说:我不说,是以为我觉得你戴隐形眼镜也挺好看的,你脑子里都想什么呢?他弹了静好的脑袋一下,静好眼里的眼泪没流出来就笑了。
沈水榭说:我真的没把钱太当回事,我喜欢你,什么都比不上你高兴。这话说得很动人,但袁静好想,那真是有钱人的想法。
吃饭买单时,看着袁静好很认真地把饭钱一分为二,沈水榭很气,他说:你那价值观到底想怎么样?
袁静好只是想安心。可是,她还是会做噩梦,梦见同学指指戳戳地:你看她,长得丑还想嫁富二代……静好醒来,眼泪打湿了枕巾。

时代很大,爱情很小

袁静好知道沈水榭很努力不让她觉得不舒服。他们不去高档的餐厅,他甚至害怕袁静好会回送给他同等价值的礼物,他连礼物也不送了。即便这样,静好和沈水榭还是吵了起来。
网上热议女研究生杨元元自杀,沈水榭说:干吗不先解决生存问题,非要那么为难自己?静好好斗的公鸡一样,说:难道贫穷就要放弃梦想吗?你别高高在上吃饱了饭指责人家!两个人不欢而散。
她给家里打电话,妈妈让她过年别回家了,姐姐一家跟妈妈挤在一间三十几平方米的小屋里,静好知道自己回去根本没地方住。
哭了一场,出去看看寒假有什么工可打。路过图书馆回廊,静好看到沈水榭跟一漂亮女生有说有笑地站一起,那女孩伸手拍着他的肩膀,很熟络的样子。
静好赶紧闪开。
傍晚时分,水榭来找静好,他说:静好,其实,跟你在一起,我很累……我看得平常的东西,在你面前,我都得小心翼翼……
静好面带微笑地扬起脸,她说:沈水榭,我们分手吧!说完,头也不回地往寝室跑。
那段日子,袁静好停掉了手机。她接了两个家教,每天一放学就赶场一样。水榭等过她几次,她都没给过他说话的机会。
沈水榭写过一封邮件给静好,鼠标在那邮件上停了好半天,她终于还是没打开。
寒假快要来时,静好办了休学手续。临离开学校那晚,她找了几个朋友吃饭,在校外不远处的小餐馆。
去洗手间时,她见到了沈水榭。沈水榭喝得有点多,他舌头很硬地说:袁静好,你有什么了不起?
袁静好去扶他,他推开她,仍是念叨那一句话。
袁静好好头也不回地跑出餐馆。
天很冷了,路上行人很少。袁静好的眼泪一直一直往下掉。就在她跟沈水榭分手的两周后,她的母亲心脏病发作,过世了。静好退学,是要照看80岁的外婆。而这些,静好是不愿意跟沈水榭说的。
在巨大的时代面前,人变得很渺小,爱情变得很渺小。
离校前的那个晚上,静好点开了水榭的邮件,他的邮件里说她提出分手的那晚,他是想说要让她见见他的家人的,他的妹妹来学校时,他跟她说了……
明日天涯,她跟他,终将南辕北辙。
也许真的不是钱的问题。

找到了,O(∩_∩)O哈哈~
如何巧妙地惩罚犯错的学生?
1个回答2024-02-24 16:31
我觉得在这种时刻打起不到作用,还会让他更加的对你有敌意,应该从教育的方面让他认识到自己的错误。和他进行沟通。可以用一个故事(和他犯的错相近的)讲完后,让他自己说出主人公的错误,如果他说出来了,你就趁热打铁。给她讲讲他犯下的错误(不要严厉,要温和)如果他没有认识到自己的错误,可以给他一点点小惩罚(但我是不赞同的)。让他不要再犯
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