怪我自作自受

这句话的意思是这个人承认自己犯了错误，并承担了后果，想让谈圆别人不要再追含老塌究他的过错。具体来说，可以从以下几个方面解含核释：

1.承认错误：说“怪我吧，怪我吧，是我的错”表示这个人认识到自己做错了事情，对于造成的后果感到内疚和懊悔。

2.承担后果：说“我一个人受”则表明他不会把责任推给其他人，愿意自己承担由自己的错误导致的后果。

3.希望得到原谅：这句话中的“怪我吧”也可以理解为请求别人原谅自己的错误，同时也希望别人不要再责怪他了。

总之，这句话表达了一个人在面对错误时的认错态度和愿意承担责任的精神，同时也传达了对于自己所做的事情已经感到内疚和懊悔，希望得到原谅和宽容的心情。

让我明白的道理就是让我感受到了不同的事物，照出来的本质也是不同的，所以每件事情都要用心去对待。

奇怪的镜子原文片段:

美丽的池塘里有一条小鱼。他快快活活地玩了一天，可累了，正想休息一会儿。突然，小鱼发现有一样东西在一闪一闪的，他睁大眼睛一看，不禁叫起来：“多大多亮的镜子啊！”小鱼想：“要是把镜子搬到家里，让大家都能照一照该多好！”

想着想着，小鱼轻轻地游到那镜子边，还没碰着，“镜子”就碎成一块块小片儿了。小鱼心里难过极了。但是，不一会儿，那“镜子”又圆了起来。

于是，小鱼急急忙忙找来了正在河边唱歌的小青蛙。“青蛙弟弟，我找到了一面又大又圆的镜子，请你帮我抬回家好吗？”小青蛙一口答应了。

小青蛙用宽宽的大嘴巴刚想轻轻衔住镜子，只见“镜子”又碎成一块块小片了。小鱼和小青蛙都很难过。但是，不一会儿，那“镜子”又圆了起来。

阅读理解做题技巧：

1、认真阅读文章

在做阅读之前将思绪放平，仔细的阅读这篇文章，尽可能地去了解文中的意思，慢慢摸清文章的主旨。因为文中极有可能出现后面题目的答案，我们要做的就是细心，一字一句地研读，将文中关键的语句记下来，方面之后我们再回来寻找。

2、答题时看准题目

在回答阅读理解的题目是一定不要跑题，在这个位置，出题的老师很容易玩文字游戏。所以要认真阅读题目，不要把中心思想写成某一个词语的意思。还有一点重要的就是不要过分解读题目。

一般小学的阅读理解不会问很深入的问题，有些同学可能读的课外读物很多，会有一些其他的解读。尽量不要把这些角度带到回答中，只要去回答题目表明的意思就好。

3、注意回答格式

其实，这是阅读理解最有技巧的地方。基本上每个题目都会固定的回答格式。比如，题目是：文中提到的“某某”词语可不可以更换成其他的词？一般这样的答案都是不可以，后面叙述原因，原因主要说明这个词在这一句中或者一段具有什么样的作用，很关键，不能随意更换。

4、紧紧抓住文章的主旨

任何问题都要以文章的中心思想为基础，不要偏离了主题。有可能在阅读理解中并没有出现让你回答文章中心思想的题目，但是你可以将文章的中心思想写在别的题目中。

这是一个隐藏的加分项，让阅卷老师了解到这篇文章你读懂了。最起码不会因此而扣分，而且这也充分证明了你的理解能力。