夏日池塘的阅读答案

夏天的池塘如此好玩,请你用一、两个成语写一写夏天其他好玩的地方。
1个回答2024-02-10 17:45
荷花摆得更加迷人,可我要吃晚饭了!吃完晚饭,总是那么安静,荷花也看不清楚了,没有美丽的荷塘月色,听见树上一只知了正在唱这歌。荷花也禁不住摇动与荷叶在水面上天鹅舞,可爱的鱼儿也和荷花一起在共舞,映入眼帘的是一片红白交错的荷花又是一个夏天,风变得暖和了!夏天有美丽的池塘,默契十足。你听,看,像美丽的仙女,凑近一看。美丽的景色使我恋恋不舍,风变得凉爽多了,岸边点起了灯,我又来到两年池塘边。我又来到池塘边,荷叶微微摇动,原来是穿梭在荷叶下的小鱼儿,鱼儿也游得更加欢快。就像筷子和碗一样,小区的池塘也别有一番夏天的风味,娇嫩又艳丽的花瓣在我的面前摇晃,荷花的花瓣是多么的迷人。安静得只剩下禅叫和蛙叫了,碧绿的荷叶一片挨着一片更衬托出荷花的美丽。突然。风微微地吹着,穿着粉色和白色的舞裙,池边的杨柳散落着美丽的长发:知了也不知道,这虫子知些什么,夜晚的池塘也是那么美丽,柳枝飘得更加美丽。忽然?夜晚的池塘,池塘里也有美丽的夏天
夏夜的池塘是什么?
1个回答2023-12-05 22:14

夏夜的池塘是一幅画,池塘里的青蛙如(绿色的精灵)。

这道题目是一道考查造句的题,题目中提到夏夜的池塘是一幅画,这里把池塘比作一幅画,而池塘里的青蛙如什么,就是要把青蛙比作画作的东西。这是一个比喻句,重在理解青蛙和池塘的关系和特点。

扩展资料:

构成比喻内容上有三个要素:一是思想的对象,即本意;二是另外的事物,喻意;三是两事物的类似点,(共同处和相似处)。

文辞上分为三个成份,即:本体 (被比喻的事物或情境)、喻词 (表示比喻关系的词语)、喻体 (打比方的事物或情境)。有的辞书又将其构成增释到四个成份,即:本体、喻体、喻词和喻解。基本以3部分为主。

作用

1、用比喻来对某某事物的特征进行描绘和渲染。可使事物生动形象具体可感,以此引发读者联想和想象,给人以鲜明深刻的印象,并使语言文采斐然,富有很强的感染力。使语言生动形象,还可以使深刻的、抽象的道理浅显、具体地表达出来。

2、进行说明或讲道理时,不叫“比喻”,而叫“打比方”。用浅显易见的事物对深奥 的道理加以描述,化抽象为具体,化繁为简,帮助人们深入的理解。并使语言生动形象,富有文采。

幼儿园大班蒙氏阅读《小池塘》教案怎么写
1个回答2024-02-10 18:07
一、教案编写应明确的几个概念
1、教学大纲
教学大纲是根据培养计划,以系统和连贯的形式,按章、节提纲挈领地叙述有关教学内容的纲领性文件。
2、授课计划
授课计划是集体研究的结果,由所有任课教师,有关人员集体研讨确定,主要通过对学生基本情况的简要分析,本学年或本学期总的教学任务和要求,教学指导思想、教学改革措施,确定课序、教学目的、教学周次和教学时数、课内外实践性教学环节的安排,以及教学参考资料的推介和教具的选用,形成的教学进度表。
3、教案
教案是为实现教学大纲的具体细化而精心设计的授课框架,也是教师为实施课堂教学而做出以课时为单位的具体行动计划或教学方案。其作用是对课堂教学的总的导向、规划和组织,是课堂教学规划的蓝本。此外,还有三个附带性作用:一是备忘录作用。由文字载体保存的信息可供随时提取或查阅;二是资料库作用。从长远角度看,教案中保存着教师从各种渠道获得的珍贵材料,以及自身的经验与心得,积累多了自然形成一座资料宝库;三是教改课题源作用。教案的丰富案例、精心思索过的问题、教学后的得失体会等往往成为教师选择教改研究课题的源泉。
夏夜的池塘是一幅画,池塘里的青蛙如什么?
1个回答2024-01-04 18:12

夏夜的池塘是一幅画,池塘里的青蛙如(绿色的精灵)。

这道题目是一道考查造句的题,题目中提到夏夜的池塘是一幅画,这里把池塘比作一幅画,而池塘里的青蛙如什么,就是要把青蛙比作画作的东西。这是一个比喻句,重在理解青蛙和池塘的关系和特点。

扩展资料:

构成比喻内容上有三个要素:一是思想的对象,即本意;二是另外的事物,喻意;三是两事物的类似点,(共同处和相似处)。

文辞上分为三个成份,即:本体 (被缺尘锋比喻伏晌的事物或情境)、喻词 (表示比喻关系的词语)、喻体 (打比方的事物或情境)。有的辞书又将其构成增释到四个成份,即:本体、喻体、喻词和喻解。基本以3部分为主。

作用

1、用比喻来对某某事物的特征进行描绘和渲染。可使事物生动形象具体可感,以此引发读者联想和想象,给人以鲜明深刻的印象,并兄裤使语言文采斐然,富有很强的感染力。使语言生动形象,还可以使深刻的、抽象的道理浅显、具体地表达出来。

2、进行说明或讲道理时,不叫“比喻”,而叫“打比方”。用浅显易见的事物对深奥 的道理加以描述,化抽象为具体,化繁为简,帮助人们深入的理解。并使语言生动形象,富有文采。

萧萧池塘暮 阅读答案
3个回答2022-09-25 16:07
1。第一空:季节 第二空:鲜活
2。示例:这句话通过排比的修辞手法,展现了池塘的动态美,突出它鲜活而有灵性的特点,表达了作者对池塘的喜爱之情。
3。(1)面对池塘的迟暮,作者感到生活的恶化。(2)面对池塘的迟暮,作者感到田园牧歌式的生活永远逝去了。 (3)面对池塘的迟暮,作者感到古典乡村之美永远逝去了。
4。(1)关注环境问题,提醒我们保护好生存的家园。 (2)关注保护美好事物的问题,提醒我们保护好曾经给我们带来美好事物。 (3)关注发展和传承的问题,提醒我们处理好二者之间的关系。
夏天下雨天在池塘或花草里叫声特别大
1个回答2023-10-12 05:35
小青蛙又叫气哈莫
夏天的欢乐,在每一个池塘里,在…………,在…………,在…………。
1个回答2023-01-23 15:31
在每一个池塘里 在每一片草地上 在每一朵花朵中 在每一棵大树下
在每一缕清风中 在每一滴雨水里
小班语言池塘夏夜反思
1个回答2024-03-07 13:53
活动目标:

  1、通过谈论祖国妈妈的伟大,启发幼儿用多种材料绘制自己对祖国妈妈的形象理解。

  2、在亲手制作贺卡的过程中,激发幼儿热爱祖国的情感。

  活动准备:

  材料准备:

  各色各形状的卡纸人手一张、剪刀人手一把、记号笔人手一支、浆糊和抹布一组两份
池塘上,池塘下绘本
1个回答2024-02-15 02:45
1 《池塘上,池塘下》绘本 书名:《池塘上,池塘下》 作者:文/[美]凯特·梅斯纳      图/[美] 克里斯托弗·赛拉斯·尼尔 译:冯少人 标签:亲子 推荐人群:2-6岁 导读:唯美科普,文学、艺术与自然知识相融合! 注:以下为试读内容

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池塘的塘的成语?
1个回答2024-01-27 23:15
含有“塘”的成语:荻塘女子、半亩方塘、发堿决塘

荻塘女子
【拼音】: dí táng nǚ zǐ
【解释】: 鹭的一种别称。
【出处】: 清·厉荃《事物异名录·禽鸟·鹭鸶》:“东坡诗称鹭为雪衣儿,杜牧赋称风标公子,《广记》云,获塘女子。”

半亩方塘
【拼音】: bàn mǔ fāng táng
【解释】: 半亩池塘,形容很小的地方。
【出处】: 宋·朱熹《观书有感》:“半亩方塘一鉴开。”
【举例造句】: 竟不得半亩方塘为立身之地 清·李渔《闲情偶寄》

发堿决塘
【拼音】: fā kàn jué táng
【解释】: 堿:指堤岸;塘堤。因发大水使堤岸溃决。
【出处】: 《淮南子·主术训》:“夫防民之所害,开民之所利,威行也。若发堿决塘,故循流而下,易以至。”
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