新颖的演讲形式

新颖的读书分享会形式是：

1、问题研讨式读书会

这种读书会采用的是 “案例分析法”+“换组决策法”，其目标是为了解决企业内部的实际问题。

在读书会开始前期，需要调研企业内部的真实问题，然后把这些实际发生过的问题，用案例的方式呈现出来，结合一些能够启发思维的书籍来开展读书会。

2、对话交流式读书会

这种读书会应用了“教练式对话”的方式，导读师会在读书会现场，创造机会让参与者 与搭档之间、与团队之间进行探询式的对话。

在读书会现场，当参与者阅读完导读师指定的书中内容之后，会和同伴之间开启深度对话， 在一轮又一轮的对话中进行自我探索和潜能发掘。

这种读书会可以提升参与者的 感知力、觉察力、敏锐度，并能结合手中的书，制定出最符合自己当下情况的行动计划。

3、促动式读书会

刚才提到的这二种读书会，有一个共同点：

每场读书会都是根据一本书来进行解读，或分享，或研讨，或结合书中的内容考虑学以致用，但是无论如何，都是一场读书会配备一本书。

然而，有一种读书会的形式，参与者可以带上自己喜欢的书来到现场，也就是说，你和其他参与者可以带任何书来，现场的各种书会在促动式读书会中，进行融合与链接。

这样一来，每个人都能在短时间内吸收多本书的精华和能量——这种形式就是 促动式读书会。

读书活动的形式：

1、举办诗歌朗诵比赛；

2、演讲比赛；

3、征文稿；

4、举办每周读书之星的活动；

5、以此为主题出一期黑板报；

6、出手抄报。

自由交流书籍信息、读书体会，这是读书会的本质。本质是交流，其成员之间必须有或多或少的互动，有互动的才能成为读书会成员，不互动的只能是听众，听报告。在读书会中，只有互相约定的“读书义务、发言义务”，以及配合主持人的“协调义务”，没有下级服从上级的说法。

评选标准：

1、诗歌朗诵比赛可以通过语言表达是否流畅自然，是否融入了感情等来评选；

2、演讲比赛可以通过思想是否独到且紧扣主题，有无煽动性等来评选；

3、读书之星可以通过每周读的书的数量和质量来评选；

4、手抄报可以以版面规划的美观程度，内容是否充实丰富，是否扣紧主题等来评选。

读书活动的形式：

1、举办诗歌朗诵比赛；

2、演讲比赛；

3、征文稿；

4、举办每周读书之星的活动；

5、以此为主题出一期黑板报；

6、出手抄报。

自由交流书籍信息、读书体会，这是读书会的本质。本质是交流，其成员之间必须有或多或少的互动，有互动的才能成为读书会成员，不互动的只能是听众，听报告。在读书会中，只有互相约定的“读书义务、发言义务”，以及配合主持人的“协调义务”，没有下级服从上级的说法。

评选标准：

1、诗歌朗诵比赛可以通过语言表达是否流畅自然，是否融入了感情等来评选；

2、演讲比赛可以通过思想是否独到且紧扣主题，有无煽动性等来评选；

3、读书之星可以通过每周读的书的数量和质量来评选；

4、手抄报可以以版面规划的美观程度，内容是否充实丰富，是否扣紧主题等来评选。

新颖的读书分享会形式是：

1、问题研讨式读书会

这种读书会采用的是 “案例分析法”+“换组决策法”，其目标是为了解决企业内部的实际问题。

在读书会开始前期，需要调研企业内部的真实问题，然后把这些实际发生过的问题，用案例的方式呈现出来，结合一些能够启发思维的书籍来开展读书会。

2、对话交流式读书会

这种读书会应用了“教练式对话”的方式，导读师会在读书会现场，创造机会让参与者 与搭档之间、与团队之间进行探询式的对话。

在读书会现场，当参与者阅读完导读师指定的书中内容之后，会和同伴之间开启深度对话， 在一轮又一轮的对话中进行自我探索和潜能发掘。

这种读书会可以提升参与者的 感知力、觉察力、敏锐度，并能结合手中的书，制定出最符合自己当下情况的行动计划。

3、促动式读书会

刚才提到的这二种读书会，有一个共同点：

每场读书会都是根据一本书来进行解读，或分享，或研讨，或结合书中的内容考虑学以致用，但是无论如何，都是一场读书会配备一本书。

然而，有一种读书会的形式，参与者可以带上自己喜欢的书来到现场，也就是说，你和其他参与者可以带任何书来，现场的各种书会在促动式读书会中，进行融合与链接。

这样一来，每个人都能在短时间内吸收多本书的精华和能量——这种形式就是 促动式读书会。

1.接新生的时候是最早接触新生的时候。此时一般有学院学生会派人收表、注册，可以在这个时候宣传宣传；

2.在迎新晚会上进行学生会展示，比如T台走秀；

3.在招新前一周就拉上横幅和海报做公示，以及申请使用学校大屏幕播放招新宣传片；

4.扫楼做宣传，就是在新生住的寝室挨个挨个宣传学生会，为新生解答疑难问题。

有创意的主体团日活动有以下：例如，“收藏旧时光，珍藏温暖”的主题，再如“守护你的慢时光，送明信片上楼”。开展以党史知识为中心的抢答竞赛，开展以党章内容为中心的撕名牌活动等。主题团日活动可以既包含党章党规党纪等严肃的内容，又可包含党史中伟人趣事等内容，丰富多彩。

主题：

主题，汉语词汇，拼音：zhǔ tí，是指文艺作品中或者社会活动等所要表现的中心思想，泛指主要内容。在描绘性艺术中，主题关涉个人或事物的再现，也涉及艺术家的经验，这经验是艺术创作灵感的来源。语出老舍《四世同堂》五一：“每个演员都极卖力气的表演，而忘了整部戏剧的主题与效果。”

读书活动的形式：

1、举办诗歌朗诵比赛；

2、演讲比赛；

3、征文稿；

4、举办每周读书之星的活动；

5、以此为主题出一期黑板报；

6、出手抄报。

自由交流书籍信息、读书体会，这是读书会的本质。本质是交流，其成员之间必须有或多或少的互动，有互动的才能成为读书会成员，不互动的只能是听众，听报告。在读书蠢斗会中，只有互相约定的“读书义务、发言义务”，以及配合主持人的“协调义务”，没有下级服从上带前磨级的说法。

评选标准：

1、诗歌朗诵比赛可以通过语言表达是否流畅自然，是否融入了感情等来评选；

2、演讲比赛可以通过思想是否独到且紧扣主题，有无煽动性等来评选；

3、读书之星可以通悔局过每周读的书的数量和质量来评选；

4、手抄报可以以版面规划的美观程度，内容是否充实丰富，是否扣紧主题等来评选。