小学生演讲奖项设置方案

至尊金奖1名
金奖8名
最具创意奖10名
红星奖若干
最佳团队奖1名
最佳新人奖1名

一、国际安徒生奖

国际安徒生奖是儿童文学的最高荣誉，被誉为“儿童文学的诺贝尔奖”。由国际少年儿童读物联盟于1956年设立，由丹麦女王玛格丽特二世赞助，以童话大师安徒生的名字命名，每两年评选一次。国际安徒生奖为作家奖，一生只能获得一次，表彰的是该作家一生的文学造诣和建树。2016年曹文轩成为第一个获得该奖的中国作家。

二、美国纽伯瑞儿童文学奖

纽伯瑞儿童文学奖（Newbery Medal），又称纽伯瑞奖。1922年，由美国图书馆学会（American Library Association - ALA）的分支机构—— 美国图书馆儿童服务学会(Association for Library Service to Children - ALSC)创设了纽伯瑞儿童文学奖（The Newbery Medal for Best Children's Book）。每年颁发一次，专门奖励上一年度出版的英语儿童文学优秀作品

三、博洛尼亚国际儿童书展最佳童书奖

博洛尼亚国际儿童书展最佳童书奖 ”(Bologna Ragazzi Award)，这也是全球儿童出版界最受瞩目的奖项，以创意、教育价值、艺术设计为标准，评选出小说类、非小说类等4个级别中最杰出的作品，折桂的图书都被冠以优质图书的标章。

四、林德格伦儿童文学奖

瑞典政府2002年为纪念当年去世的瑞典儿童文学作家林德格伦女士而设立的儿童文学奖项，旨在奖励全世界为繁荣儿童文学而作出贡献的作家和机构。

五、卡内基儿童文学奖

安德鲁·卡内基与卡内基文学奖，1835年11月25日，安德鲁·卡内基出生于苏格兰古都丹弗姆林，安德鲁·卡内基是一位白手兴家的工业家，创建了钢铁帝国，一生致力于慈善事业，扶植教育与科学研究，建立教育基金会。

六、德国青少年文学奖

自1956年5月6日开始，德意志联邦共和国的家庭、老年人、妇女与青少年部每年会颁发一次德国青少年文学奖来奖励一些青少年文学中出色的作品。德国青少年文学奖的作用是促进青少年文学的发展、提醒人们要注意青少年文学以及激发起人们对青少年的讨论。此外，这个奖也可以唤醒公众、父母亲以及从事推介青少年文学的人士对某一些重要的新作品的关注，让他们了解青少年文学发展的趋势。

参赛选手
特等奖：6名，进入决赛第四阶段的选手，设冠军1名、亚军2名、季军3名
一等奖：12名，进入决赛第三阶段但未进入第四阶段的选手
二等奖：42名，进入决赛第二阶段但未进入第三阶段的选手
三等奖：进入决赛第一阶段但未进入第二阶段的选手
单项奖：决赛过程中某一方面表现突出的选手
指导教师
指导特等奖：6名，大赛冠、亚、季军指导教师
指导一等奖：12名，大赛一等奖获奖选手指导教师
指导二等奖：42名，大赛二等奖获奖选手指导教师
指导三等奖：大赛三等奖获奖选手指导教师

星云奖获奖名单通常会在每年的四五月公布。奖项设置比较简单，包括最佳长篇小说（Best Novel）、最佳中篇小说（Best Novella）、最佳中短篇小说（Best Novelette）、最佳短篇小说（Best Short Story）和最佳剧本（Best Script）。
此外还不定期地颁发“特别大师奖”（自1974年始，奖励为科幻做出终身贡献的作家）、“名誉退休奖”（自1995年始，主要针对老作家）和“布拉德伯里奖”（自1992年始，奖励优秀编剧）。最后一项特别奖的名字特别值得一提，因为它的名字来自德高望重的科幻大师雷·布拉德伯里（Ray Bradbury），可有意思的是，布拉德伯里本人却从未获得过雨果奖和星云奖。