演讲稿如何做好主任

同学们，你们说“天下兴亡”的下一句是什么？（台下声音：“匹夫有责”）——不，是“我的责任”。如果今年高考每个人都额外加10分，那不等于没加吗？“天下兴亡，匹夫有责”等于大家无责。“匹夫有责”要改成“我的责任”，“以天下兴亡为已任”是孟子思想。


禹是人，舜是人，我也是人！他们能做到的，我为什么不能呢？ “天下兴亡，我的责任”，唯有这个思想，我们的国家才有希望。我们每个学生如果人人都说：学校秩序不好，是我的责任；国家教育办不好，是我的责任；国家不强盛，我的责任……人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家？哪有不团结的团体？所以说，每个学生都应该把责任拉到自己身上来，而不是推出去。也许有些人说这是吃亏，我告诉你，吃亏就是占便

你一定是我们班同学，给你吧 或许爱，从某种意义上说，本身就包含了宝贵的责任感。爱本来就不只是浪漫的鲜花，不是海誓山盟、花前月下，不是虚虚幻幻的东西，而是一份沉甸甸的责任。

在相处不愉快的时候，如果专注对方的毛病，把目光投向别处，我们就很容易忽视了爱人，我们就会在不经意的瞬间被外界所迷惑，被色彩所蒙蔽。其实爱情是靠两个人相互经营的，吵吵闹闹，磕磕碰碰是在所难免的。只要大家相互体体谅，真诚坦率，不要过份计较，多点关心，多点关怀，爱情就会越来越稳固，相处就会越来越和谐。在爱情的十字路口，我们要多想想爱人的好；在彷徨的人生译站，我们要深深体味爱人的温馨。这样，我们才能更加坚定自己的爱情信念，才会给予对方的安定和信任。" />

爱是一份责任，是一份牵挂，也是内心深处最温馨的港湾。爱也是一种习惯，生活的时间久了，就像用一样东西，离开了你的生活，同样也有失落感的；所以爱的最高境界是亲情，只有享受了一份平实，醉入一份情谊，细品一份悠闲，才会爱完一世人生！！！

赤壁之战前夕诸葛亮劝说孙权梁萌抗曹的舌战群儒你可以看下，很精彩

你一定是我们班同学，给你吧 或许爱，从某种意义上说，本身就包含了宝贵的责任感。爱本来就不只是浪漫的鲜花，不是海誓山盟、花前月下，不是虚虚幻幻的东西，而是一份沉甸甸的责任。



在相处不愉快的时候，如果专注对方的毛病，把目光投向别处，我们就很容易忽视了爱人，我们就会在不经意的瞬间被外界所迷惑，被色彩所蒙蔽。其实爱情是靠两个人相互经营的，吵吵闹闹，磕磕碰碰是在所难免的。只要大家相互体体谅，真诚坦率，不要过份计较，多点关心，多点关怀，爱情就会越来越稳固，相处就会越来越和谐。在爱情的十字路口，我们要多想想爱人的好;在彷徨的人生译站，我们要深深体味爱人的温馨。这样，我们才能更加坚定自己的爱情信念，才会给予对方的安定和信任。" />



爱是一份责任，是一份牵挂，也是内心深处最温馨的港湾。爱也是一种习惯，生活的时间久了，就像用一样东西，离开了你的生活，同样也有失落感的;所以爱的最高境界是亲情，只有享受了一份平实，醉入一份情谊，细品一份悠闲，才会爱完一世人生!!!

最容易写的作文啊!!!!!!

作为学生，学生的责任固然是好好学习。

以“好好学习”为话题就可以啦。

写这类题目是自己想自己写是最好的!!!

你不会蠢到连这些都不会写吧?!

所谓责任心，是指个人对自己和他人，对家庭和集体，对国家和社会所负责任的认识、情感和信念，以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。责任心与自尊心、自信心、进取心、雄心、恒心、事业心、孝心、关心、慈悲心、同情心、怜悯心、善心相比，是“群心”灿烂中的核心。由此可见，责任心是孩子健全人格的基础，是能力发展的催化剂。责任心以认识为前提。没有是非标准，责任心就无从谈起。

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家好！首先，我很荣幸能作为学生代表在这里发言，同时也很感激大家的支持和厚爱。时间过得很快，依稀之间我们已踏上了高三的征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经的年少轻狂，都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛，一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们，似乎在一个孕育着收获的秋天，我们成熟了许多。在这里，为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下，却迎接高考，战胜高考，取得好成绩，我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。把握高考，首先要拥有良好的心态。在高考起航前，我们要把心态调整好，要摒弃杂念，集中精力，专注于学习，专注于高考。这时，集中精力理是一种明智，因为在一定时期内，一个人的资源和能力是有限的，你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间，消磨你的意志。这时，对于我们来说，学习是主流，不要被生活中一些小事，同学间一些摩擦所拖累。最后，祝愿我们能在明年的高考中取得理想的成绩，考上理想的大学，种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲，自豪！确定是哪儿都能找到家长会班主任发言稿，原因是家长会班主任发言稿很容易找的，而且家长会班主任发言稿现在也不是太难找。关于找具体的家长会班主任发言稿，我建议你到这里看看家长会班主任发言稿，之所以这里的家长会班主任发言稿比较全，其他地方的家长会班主任发言稿网，可能不如这里的家长会班主任发言稿全面，确定是哪儿都能找到家长会班主任发言稿，原因是家长会班主任发言稿很容易找的，而且家长会班主任发言稿现在也不是太难找。关于找具体的家长会班主任发言稿，我建议你到这里看看家长会班主任发言稿，之所以这里的家长会班主任发言稿比较全，其他地方的家长会班主任发言稿网，可能不如这里的家长会班主任发言稿全面

1.说说学校和教育部门进期的一些对学生有影响的工作.对一些对班级和学校做出贡献的学生进行表扬.
2.本班学生的学习情况,对一些学习进步的学生进行表扬.
3.对一些学习变差的情况进行说明.没有特殊情况不要指名道姓.
4.说说学校和你自己对本班学生未来的想法,和教育方式.希望家长共同督促指导学生.

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
首先，我很荣幸能作为学生代表在这里发言，同时也很感激大家的支持和厚爱。
时间过得很快，依稀之间我们已踏上了高三的征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经的年少轻狂，都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛，一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们，似乎在一个孕育着收获的秋天，我们成熟了许多。
在这里，为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下，却迎接高考，战胜高考，取得好成绩，我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。
把握高考，首先要拥有良好的心态。在高考起航前，我们要把心态调整好，要摒弃杂念，集中精力，专注于学习，专注于高考。这时，集中精力理是一种明智，因为在一定时期内，一个人的资源和能力是有限的，你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间，消磨你的意志。这时，对于我们来说，学习是主流，不要被生活中一些小事，同学间一些摩擦所拖累。
把握高考，其次要拥有健康的体魄，社会需要的不是那种弱不禁风，身体孱弱的白面书生，而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以，平时的体育锻炼，不仅能锻炼我们的体质，充实我们的革命本钱，更能锻炼我们的毅力，为我们的高考加油！
确定是哪儿都能找到家长会班主任发言，原因是家长会班主任发言很容易找的，而且家长会班主任发言现在也不是太难找。关于找具体的家长会班主任发言，我建议你到这里看看家长会班主任发言，之所以这里的家长会班主任发言比较全，其他地方的家长会班主任发言网，可能不如这里的家长会班主任发言全面，确定是哪儿都能找到家长会班主任发言，原因是家长会班主任发言很容易找的，而且家长会班主任发言现在也不是太难找。关于找具体的家长会班主任发言，我建议你到这里看看家长会班主任发言，之所以这里的家长会班主任发言比较全，其他地方的家长会班主任发言网，可能不如这里的家长会班主任发言全面

试论当代大学生社会责任感的培养 摘要：当今时代，大学与社会的联系日益紧密，大学生勤工助学现象日益增多，然而大学生在勤工助学过程中却常常表现出社会责任感淡漠甚至缺失。笔者认为，以往的社会责任感教育无视受教育者的主体性，不重视培养受教育者躬行实践的能力，却希冀通过灌输道德规范的做法来促进学生包括社会责任感在内的道德品质的养成，从而事倍功半。本文基于“道德本质是实践的”思想，始终把受教育者当做实施社会责任感的主体，重视在实践性的德育过程中对学生责任感的培养。 关键词：勤工助学；大学生；社会责任感；培养
一、问题的提出
身处21世纪，当代大学生已不再是困于“象牙塔”之内、“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子了。当代大学生已经逐渐把步入社会，参与社会实践，加强与社会的紧密联系，以培养自身的综合能力，提高自身整体素质作为大学阶段学习生活的最高目标。因此，随之而来的是，在校大学生自己创业或参与各种勤工助学活动的现象屡见不鲜。毋庸置疑，勤工助学对大学生各方面能力的培养具有重要作用，它有助于大学生综合素质的提高和人的全面发展。尤其面向21世纪的教育要求培养出各方面综合发展的人才。也就是说，21世纪的人才，不仅要掌握知识，更重要的要有完善的人格。要关心环境、关心社会、关心他人，具有对环境对社会的责任感。经济合作与发展组织1988年提出，未来的人都应掌握三张“教育通行证”，一张是学术的，一张是职业的，第三张通行证能证明一个人的事业心和开拓能力。因此，勤工助学适应了时代的要求。然而大学生在勤工助学过程中表现出社会责任感淡漠甚至缺失。例如勤工助学过程中表现出来的庸懒、推脱、违约、注重金钱、不关心他人和集体、自我中心等现象。尤其现代社会中科学技术和市场经济越来越发达，相应地对人的道德品质要求的也越来越高，要求每个公民都能对自己的行为负责，为人类的未来着想，并懂得如何为他人、为社会、为国家、为自己服务。以往的责任感教育常常无视受教育者的主体性，不重视培养受教育者躬行实践的能力，却希冀通过灌输道德规范的做法来促进学生包括社会责任感在内的道德品质的养成，结果往往事倍功半。
现代社会生活是一个完整的系统，它不仅要求学生的人性的健康发展，而且还需要他们具有群体意识和社会责任感，具有社会生活所需要的共同的生活观念和与人合作相处的能力，如环境问题、能源问题、核问题等，都要求人们具有群体意识甚至全球意识。
二、当代大学生社会责任感的现状及原因分析
不无公允地说，其实中国历来都重视对年轻一代进行社会责任感的教育，如“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，“天下兴亡，匹夫有责”等耳熟能详的格言警句无不蕴涵着有识之士的社会责任感和道德使命感。然而，时至今日，现实与理想之间的差距越来越大，学生中自私、冷漠、懦弱等不良品性大量滋生；极端的后果是，近年来，学生中各种越轨行为日益严重乃至对同伴、亲友的生命漠然视之，连基本的出于人道的社会责任感都丧失殆尽……所有这一切决不是危言耸听!这不能不引起教育工作者的反思。