认知的层次

在南方买房，好不要买低层的，低层湿气重，易受潮，在这样的环境下居住，人容易生病。北方比较干燥，低层就不会有太大影响。

我觉得一栋楼住在3层或4层才是最好的，因为我觉得处于这个位置就算走楼梯也不会累。而且也不用像一楼一样忍受潮湿。

是一种深层的认识，真知灼见，洞察，有识别的涵义，这种看法包括对人与事的不同的、独到的见解与识别能力。

你好，朋友要想认识高层次的人，那必须得有一定的工作需求，还是与高层次的人做下手，这样才能更好的认识为高层次层次的人去服务才能接触到高层次的艺人。

处在下一个认知层次的人往往看不到上一个认知层次的风景，因而只能用狭隘的视角来判断：这些东西虽然很有道理，但似乎看起来并没有什么用。

————《认知觉醒：开启自我改变的原动力》周岭

一只呆在井底的青蛙，它以为天就只有井口那么大，它为自己的生存环境而沾沾自喜，但听了海龟的话之后，它才明白外面的世界更大、更自由。这就是井底之蛙的故事。这个故事告诉我们不要当一个目光短浅的人，不要局限在自己的世界里，而不自知。

你觉得英语学了没用，是因为你的生活中没有场合需要用到它，但当你学了英语后，和英语有关的机会才会慢慢地出现在你的周围。中央政治局委员杨洁篪年轻的时候在上海浦江电表厂上班，晚上下班，别的小伙都是抽烟喝酒，只有他利用时间自学英语，别人都嘲笑他说他学英语一个电表工人能用得上吗？

后来厂里新进了一批英文材料，大家都一筹莫展，“另类”的他却轻松地翻译了这些资料，大伙对他是刮目相看，后来政府机关需要一名翻译，他就被调走了，这次借调让他彻底摆脱了“电表小工”的身份。

这个世界就是这样，它是有认知层次的，认知层次高的人和认知层次低的人对待同一个问题 时，二者的态度截然不同。

认知层次越低，他的视角和思维都是狭隘的，他会以自己的生活方式去衡量一个人，也不会轻易地接受别人的意见；认知层次越高的人，他会以长远的眼光去看待事物，他知道“天外有天，人外有人”，他对外界一直保持着强烈的求知欲望。

所以我们坚定了自己的方向和目标时，不要在意别人的眼光和看法，行动起来，相信不久的将来我们会看到另一番更美的风景。

这一观点是错误的。一个人的认知，并不是一开始就有高度的。
认知的高度，与人生的高度，是相辅相成的。人生努力达到的高度，决定了他的认知的高度。
比如一个小孩子，一生下来，他有什么认知高度？如果身处荒山老林，他一辈子的梦想，可能就是有多一些牛羊，最多走出大山，这样的认知高度，有什么人生高度。
另一个小孩子，出了山，上了学，走进更加广阔的世界，认知高度才高。

搞任何工作都应有高度的计划性,教学工作也不例外.只有按照计划进行,才能克服教学工作中的盲目性,才能提高工作效率,不断改进教学工作.教学工作中的课时计划;即教案,是教师进行教学活动的依据,它关系到一节课的具体安排和教学质量.因此,如何编写好。

没人值得我下跪