仿写课文的作文

我喜欢春天，我喜欢那刚发的柳条，绿油油的，嫩得让人不敢去碰。我喜欢刚睡醒的小河，清澈见底，十分清凉。一些活泼的小鱼在水中自由自在地游来游去。



我喜欢夏天，火辣辣的太阳照在每个角落。一场大雨后，小草散发着一股沁人心脾的幽香，让人十分陶醉。



我喜欢秋天，它是个丰收的季节。水果成熟了，像一个胖娃娃情不自禁想要掉下来。金色的稻谷一筐一筐往外运。



我喜欢冬天，喜欢冬天那白茫茫的雪地，那随风飘落的雪花。松树像一个大雪糕，上面的雪把枝头都压弯了。



喜欢阳光，暖暖地照射着大地，为花草带来活力，为树木带来生机，为小河带来快乐，为人们带来光明。



我喜欢河水。当一阵微风吹过，河面碧波粼粼，仿佛在和风玩着游戏。河水明净得像面镜子，不时有姑娘经过时，对着河面梳梳头。许多鱼儿把这里当成游乐场，来了就不想回家了。



我还喜欢掌声。祝贺的掌声如同鲜花给人们带来快乐。鼓励的掌声犹如父母给他人带来信心。欢迎的掌声俨然歌声给对方带来快乐。各种各样的掌声让世界充满关爱。



我更喜欢发自内心的问候。在别人快乐的时候，一声问候能使人更加快乐;在别人悲伤的时候，一声问候能使人充满勇气;在别人愤怒的时候，一声问候能使人心情舒畅。



……



我喜欢大自然的万物，是那样陶醉人心;但我更喜欢世界人与人之间的关爱，是那样让人感到温暖。

你好朋友,你可以去表演树活有活动性的物品.

放学的时候，校园里特别热闹

原句：上课的时候，教室里特别安静。

仿写：放学的时候，校园里特别热闹。

解析：仿句只是句式仿用，文字内容不能完全一样。只要被模仿的是句子的形式，不管是单句或复句，都列入仿句；

仿写的时候要先看原句的结构，原句的结构是……的时候，……特别……。像这样的句子只要找到前后关系，解答起来不难。

解答这类题要注意以下几点：

1、审清题意。即要明确试题要求仿写怎样的句子，有哪些限制条件。

2、明确话题（隐含型的），抓住语义中心。

3、分析结构。即要认真分析例句的结构形式，明确是单句，还是复句，是复句的要判断复句的类型。

4、判断修辞。大多数仿写试题都涉及修辞方法的运用，根据例句判断仿句应该运用的修辞。

5、美化语言。仿写题多是一些情感丰富，富有哲理的语段，语言优美，生动，深邃，传神，所以要注意词语的锤炼，让语言亮起来。

6、仿写后仔细阅读，观察所写的与题目格式类型是否一致。

呵呵，这个你也不懂呀！！！你也太怂了点吧！！(*^__^*) 嘻嘻（开玩笑的哦）

模仿鸭子~很搞笑

洁白的雨花像一串串晶莹剔透的珍珠。

这个你应该请教一下你的老师们，或者问一下别的人关于这方面的方法，或者有什么比较好的借鉴

原句：
这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文
仿写：
这些海洋里的伙伴，是多么开心的听着孩子们讲故事