快速加减法的口算技巧

借位减法速算技巧?
1个回答2024-03-08 10:27

数学速算,适用于考试时快速计算出答案,让你的做题速度大大提神,让你的考试如虎添翼。现在就来教大家几种数学运算中的减法速算之一

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加减满算法

如果互为补数的两数相减,将数字大的数乘以2,再减其满数,即可得到答案

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求差直减法

在做减法时,如果被减数的末几位不够减,那么可以先将减数分解成与被减数的末几位相同的数和另一个数,然后再一次减去这两个数,即可以得到结果

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求差分解法

如果在求一个数与它的末n位数的补数的差时,当减数为n位数,且它的被减数的末n位数大,那么差等于:再比被减数末n位前面的数少1的数后面,接着写上被减数末n位数的2倍,如果2倍不满n位,就在它前面补足0

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再减并加法

在做连减的式子力,首先将其互为补数或者两数之和为整十、整百、整千等等的数,分别并加在一起,再从被减数中,依次减去各组之和即为其差。

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退一还补法

如果减数是n位数,且比被减数的末m位数大,那么,差时被减数的末n位前面的数减一,其余各位数字不变加上减数的补数的和,就可以得到结果。

一年级减法速算技巧是什么?
1个回答2023-01-16 20:41

做减法,想加法。利用减法是加法的逆运算关系,用加法来思考。如,12-8,想8+()=12。2.破十法。如13-7用“破十法”可以这样想:10-7+3=6。3.连减法。如13-7用连减法可以这样想:13-3-4=6,也就是把7分成3和4。

减法速算:口诀:“本位相减(针对借位数)加减补,前位相减多减一”就可以彻底解决任意位数从高位数到低位数的减法速算问题。

自然数减法

自然数的减法不是封闭的。除非被减数大于减数才可以是封闭的。例如,26不能被11减。这种情况使用两种方法中的一种:

(1)说26不能从11减去;

(2)将答案作为一个整数表示一个负数,因此从11减去26的结果是-15。

20以内加减法速算技巧是什么?
1个回答2023-02-12 03:17

1、进位加法

口诀:“加九减一,加八减二,加七减三,加六减四,加五减五。”怎样用口诀,以“加九减一”为例,“加九减一”是指一个数与9相加,将这个数减去1作为它们和的个位。

例如:8+9=( )就拿 8减去1结果7,用7来作和的个位,即8+9=17, 5+9=( )就拿5减去1等于4,用4来作和的个位,即5+9=14

2、退位减法

口诀:“减九加一,减八加二,减七加三,减六加四,减五加五。”如何用口诀,以“减九加一”为例,“减九加一”是指一个数减去9,将这个数的个位加上1所得的结果就是它们的差。

例1:17-9=( )就拿17的个位7加上1结果是8,即17-9=8,13-9=( )就拿13的个位3加上1结果是4,即13-9=4

例2:17-2=( )分清哪个是个位,哪个是十位,先看个位数能不能减,7-2如果够减,就用十以为的减法,7记在心里,然后倒数6,5,得5,然后十位的1不变,就得了15。

扩展资料

口算是笔算的基础,它具有花时少,容量大、形式活、速度快的特点。因此,通过口算训练,可以促使一年级学生计算能力的形成,培养思维的敏捷性。

视算和听算是口算训练的两种基本形式。视算是通过眼看、脑算、口说得数;而听算则要通过耳听、脑记,才能说出得数。

在口算训练中经常变换口算形式,将视算和听算相结合,交替使用,可以提高学生的口算兴趣。口算的内容要有针对性。不同的课型,口算的内容不一样。新授前的练习,要发挥其启导功能。

速算与巧算
2个回答2023-10-26 10:18
比如:11*11=121之类的

一、乘法速算法:
特例一:两位数乘两位数,只要十位数相同,个位数相加等于10的。都能用这种算法。只需用十位数乘以比它大一唤模的数,加上后两位数相乘即可。如果后两位数相乘只有一位时,前面要补0。如31*39=?先用3乘以比它大一的数4,为12,加上后两位数相乘1*9=9,只有一位,前面补0,为09,所以 31*39=1209。它的原理是:假若
速算和巧算
1个回答2024-04-09 14:16

 

向左转|向右转

速算与巧算
1个回答2024-03-23 08:48
1-2+3-4+5-6+......(-1)的n+1次方乘以n
=((-1)的n+1次方)(2n+1)+1)/4 (n=1,2,3,......n)
心算速算技巧一年级上?
1个回答2024-05-02 01:21

口算心算超实用小技巧!一年级加减必备

1加数“凑整”

几个数相加,如果有几个数相加能凑成整十的数,可以调换加数的位置,把几个数相加。

例:14+5+6

=14+6+5

=25

2运用减法性质“凑整”

从一个数里连续减去几个数,如果减数的和能凑成整十的数,可以把减数先加后再减。这种口算比较简便。

例:50-13-7

=50-(13+7)

=50-20

=30

3近十、近百、近千的数

计算时可以把接近整十、整百、整千……的数看作整十、整百、整千……的数进行解答

例:

1)497+136

497可以近似的看成500,

原式=(500-3)+136

=500+136-3

=633

2)760+102

将102看成100+2

原式=760+100+2

=860+2

=862

4补数法

利用“补数法”,将每个加数加1后凑成20000、2000、200、20进行计算

例:19999+1999+199+19

可以看成:

(20000-1)+(2000-1)+(200-1)+(20-1)

=20000+2000+200+20-4

=22220-4

=22216

5利用加减法交换律:

先加再减的题目也可以做成先减再加

例:562+316-62

=562-62+316

=500+316

=816

6整百数和“零头数”

在计算时可以先把题中的数看成两部分:整百数和“零头数”,然后把整百数与整百数相加减,“零头数”与“零头数”相加减。

例:598+31-296-103

=500+98+31-200-96-100-3

=500-200-100+98-96+31-3

=200+2+28

=230

连加连减的运算技巧
1个回答2024-03-07 16:20

连加连减的运算技巧如下:

工具/原料

竖式运算法

凑整数法

以25+16+18为例,演算一下连加竖式算法的两种方式。

1、第一种是前面两种先把前面两个数相加,再用得数去加第三个数。

步骤1 先用竖式计算法计算:25+16=41.

步骤2 继续用竖式计算法计算:41+18=59.

连加连减的运算技巧

2、第二种是把三个数一并相加。

直接把三个罗列在竖式红,分别个位数与个位数相加、十位数与十位数相加。个位数相加大于或等于10,需往十位数进一;十位数相加大于或等于100,需往百位数进一。

连加连减的运算技巧

以59-18-16为例,演算一下连加竖式算法的两种方式。

1、第一种是先用第一个数减去第二个数,再用得数去减第三个数。

步骤1 先用竖式计算法计算:59-18=41

步骤2 继续用竖式计算法计算:41-16=25

连加连减的运算技巧

2、第二种是用第一个数,直接减去第二、第三个数。

直接把三个罗列在竖式红,分别个位数与个位数相减、十位数与十位数相减。第一个个位数不够减时,需往十位数借一。

连加连减的运算技巧

凑整法

1、除了竖式算法,还可以用凑整数法,就是把相加得10,或相减得0的数先行运算,再用剩下的数去加或减。

比如:

22+29+11,可以优先计算29+11=40,再算22+40=66;

55-26-16,可以优先计算26-16=10,再算55-10=45。

连加连减的运算技巧

注意事项

20以内的计算熟练背诵,有利于连加连减计算。

小学数学快速加减法运算
1个回答2024-01-20 15:53
是几年级的孩子?年级不同,需要掌握的方法技巧和训练强度不同。
第一,低年级20以内的进位加和退位减(即9加几,8加几,7加几,10几减几等)是基础,这对以后的多位数加减的快速口算有很大帮助。中年级,灵活掌握与运用运算定律和运算性质,可提高加减运算的速度。 在运算过程中,观察数字的特点,整十、整百、整千……的数在运算中更为容易直接口算出结果。因此,运用运算定律和性质,就是想方设法地去凑十、凑百……
第二,熟练使用运算定律、运算性质,让得数尽量是整十、整百、整千……是快速计算加减法的基础。
加法交换律:交换两个数的位置,和不变。
加法结合律:三个数相加,可以先把前两个数相加,也可以先把后两个数相加,和不变。
减法的性质:连续减去几个数,等于减去这几个数的和。
熟练以上定律、性质,还要培养观察算式各数的关系能力,正确、灵活、快速地使用以上定律进行计算就能提高运算速度。
两位数加减法速算技巧
1个回答2023-09-28 09:05

两位数加减法速算技巧如下:

十位对齐法

十位对齐法是一种快速计算任意两位数相加的方法,它的原理是将数的十位数对齐,然后将个位数相加,再加上十位数的进位。具体步骤如下:

1、将两个数的十位数对齐;

2、将个位数相加,得到个位数和;

3、将十位数相加,如果个位数和大于等于10,则十位数和需要加1;

4、液氏好最后将个位核镇数和和十位数和相加,得到最终结果。

例如:27+89=116

1、将27和89的十位数对齐,得到27和89;

2、7+9=16,个位数和为6;

3、2+8+1=11,十位数和为1;

4、最闹铅后个位数和和十位数和相加,得到最终结果116。

十位对齐法的优势在于可以减少中间计算,适用于两数十位差异不大的情况。

任意两位数的相减技巧

补数法

补数法是一种常用的任意两位数相减技巧,它的原理是通过补数的方式,将减法运算转化为加法运算,进而简化计算。具体步骤如下:

1、将被减数的个位数用9减去,再将十位数用10减去,得到被减数的补数;

2、将减数不变,但是减数的个位数可以借位,将减数的十位数加1;

3、将被减数的补数与减数相加,得到结果;

4、如果结果为3位数,则将结果的百位数减1,得到最终结果。

例如:76-38=?

1、被减数的个位数的补数为1,十位数的补数为2,得到被减数的补数为24;

2、减数不变,但是减数的个位数可以借位,将减数的十位数加1,得到减数为48;

3、将24和48相加,得到72;

4、由于结果为3位数,所以将结果的百位数减1,得到最终的结果为28。