聪明的徐文长

故事以明代中晚期历史为让锋背景，从徐文长少年时代的传说故事《竿上取物》起，一直说到他的临终遗言《化千成万宝中宝》止；

故事内容包括：惩罚土豪劣绅，抗击倭寇的奇谋战绩；杰出的诗词、碰李对联和书画；解决疑难问题的智慧和谋划；对敌人的辛辣讽刺，对朋友和下层百姓的百般呵护。

扩展资料：

徐文长故事是汉民族重要的机智人物故事之一，产生于明代中晚期，至今绵延不绝。作为民间口头创作，徐文长故事以历史人物徐渭（字文长）的轶闻趣事为基础，又吸纳了大量的机智人物故事，在绍兴及其他江南地区广为流传，日积月累渐趋丰满，现存篇目约三百余篇。 

该传说流播方式多样，内容丰富，全方位展现出徐文长的聪明多才笑滑迟、幽默诙谐、爱国爱乡、亲近平民、蔑视权贵等品性，具有浓郁的绍兴特色和乡土气息。

徐文长故事具有重要的民间文学价值，同时又为传记文学和历史研究提供了有益的资料。随着社会生活节奏的加快和生活方式的变化，徐文长故事的流播受到很大冲击，需要加强保护，使之持续传承。

他冷静面对问题，能打破思维定势，不按常理来思考，从多角度，甚至是反方向思考，所以想到借浮力来运水桶，借井的深度来降低竹竿的高度的好方法取礼物。

徐文长的伯父很喜欢他，时常想些法子逗他玩，考他的思考能力。有一次，伯父领着徐文长来到一座挨着水面、桥身又窄又软的竹桥边，把两只水桶都装满了水。

徐文长经历：

历史上的天才都是一样的，徐渭“少年时天才超逸，入徐氏私塾读书，“六岁受《大学》，日诵千余言”“书一授数百字，不再目，立诵师听。”

十岁仿扬雄《解嘲》作了一篇《释毁》，性格豪放，“指掌之间，万言可就。”徐渭生性极为聪慧。他六岁读书，九岁便能作文，十多岁时仿扬雄的《解嘲》作《释毁》，轰动了全城。

他冷静面对问题，能打破思维定势，不按常理来思考，从多角度，甚至是反方向思考，所以想到借浮力来运水桶，借井的深度来降低竹竿的高度的好方法取礼物。

徐文长的伯父很喜欢他，时常想些法子逗他玩，考他的思考能力。有一次，伯父领着徐文长来到一座挨着水面、桥身又窄又软的竹桥边，把两只水桶都装满了水。

徐文长经历：

历史上的天才都是一样的，徐渭“少年时天才超逸，入徐氏私塾读书，“六岁受《大学》，日诵千余言”“书一授数百字，不再目，立诵师听。”

十岁仿扬雄《解嘲》作了一篇《释毁》，性格豪放，“指掌之间，万言可就。”徐渭生性极为聪慧。他六岁读书，九岁便能作文，十多岁时仿扬雄的《解嘲》作《释毁》，轰动了全城。