幼儿园小手拍拍律动

五线谱中用来表示某个音需要演奏时延长一半的原时长。例如，42拍中附点四分音符表示该音演奏时实际时长应为一拍加半拍，44拍中附点二分音符表示演奏时实际时长应为两拍加一拍即三拍。乐谱中表示方法为在符头右上角点一小点。这种表示方法只是用于音符的延时，不用于休止符的延时。符点是记在音符符头的小圆点，用以增长音符的时值。如果一个音符的右边带有一个符点，那么就表示此音符的时值在原来的基础上还要再增加1/2.如果是带有两个符点的音符，则表示此音符的时值在原来的基础上还要再增加3/4.

在幼儿园想给幼儿拍出好看的照片，要进行抓拍，不要摆姿势，就在他活动过程当中，抓拍到好的镜头，这是最自然的，也是最真实的

C

解析：

第一步：判断词语之间的逻辑关系。

题干两词语存在包容关系。其实包容关系中种属关系，前项是后项的元素。

第二步：判断选项之间的逻辑关系。

A项“线条”和“色彩”，B项“小品”和“相声”属于并列关系，构不成包容关系关系；

D项“造型”和“艺术”无明显逻辑关系。

故正确答案为C。

以一个孩子的视角去拍就可以了

根据幼儿园的特点，我想你可以准备一架可调光圈＼快门及ISO的数码相机，如果用胶片相机可带100度和400度两种ISO的胶片，分别用来拍摄室外和室内的活动；带广角的变焦镜头18-55或24-70等，因为幼儿有许多活动在室内进行，广角镜头是必须的，另外由于孩子好动的特点，变焦镜头比较有助于抓拍到孩子们可爱的表情。另外，室内的光线相对较暗，需要准备小型闪光灯或高ISO指数的胶片，数码相机应可以将ISO指数调高。

如果你是为幼儿园的形象宣传画册等方面的拍摄，拍摄内容可以侧重于:

1.入园（突出孩子入园时家长和孩子的快乐表情和教师的亲切接待，那些打死也不进门的孩子就别拍了 呵呵）

2.手工课

3.活动课

4.洗手（卫生习惯）

5.吃饭（让幼儿园准备颜色漂亮看起来营养价值较高的食品）

6.活动器材（如果光鲜漂亮的话可以拍一下）

7.如果可能的话还可以拍一些幕后的东西如厨房生活阿姨为孩子们准备饭菜呀，老师们为孩子们制作课件啦等等。

其他的还可以拍一些细节如老师照顾孩子们的午睡的场景等。